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學校業(yè)務主任述職報告(存儲版)

2024-11-04 04:03上一頁面

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【正文】 述職報告9尊敬的各位領(lǐng)導:大家上午好!本學年,根據(jù)學校分工,我負責初中部教務處整體工作,具體負責教師考勤、教師培訓、課程改革等工作。注重教學管理水平的提高。11月末,又研討。本學期,學校啟動了“青藍工程”,21對新老教師結(jié)成了對子。有時候,在青年教師公開課、教學大賽前,我常常利用休息日在家中給老師打電話進行指導,有時一個電話就是半個多小時,當時我真有一種了卻心愿的感覺。三、潛心教學改革,探索“田家教學模式”。加強對教師的管理??荚囀菣z查師生教學、學習效果的一種有效手段。加強現(xiàn)代化教學手段的應用,充分利用計算機、多媒體、互動教室,推動信息技術(shù)與課堂教學的整合。一、明確自己的崗位職責,樹立效勞意識,強化職責意識校長辦公室作為校內(nèi)的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理校內(nèi)行政事務,是上傳下達,聯(lián)結(jié)校內(nèi)與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校內(nèi)對外的窗口和中介。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和辦法,在閱讀和思量中x沉著大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)覺自己的缺乏,不斷地修正和提升……我發(fā)覺,原先,再繁雜瑣碎甚至煩惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好教師這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務,管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。(5)綜合治理工作常抓不懈。二、扎實開展工作,增強培訓效果本學年教師培訓類型多,任務重,工作繁,我們主要開展的培訓工作有六項:一是“上好課”專題遠程培訓,二是20xx年新教師崗位培訓,三是“上好課”實踐研修,四是“備好課”遠程學習,五是初中、小學班主任培訓,六是“上好課”專題研修。在培訓過程中,出現(xiàn)了一些學員沒有按時學習、考試的情況,對此,我們不僅在寒假期間安排了一次集中補學補考,還在6月21日——7月20日再集中安排一次補學補考,以滿足學員的要求。一方面需要組織好培訓者的業(yè)務進修,通過培訓者培訓提高培訓能力;一方面需要加強教研工作,通過課題研究提升專業(yè)化水平。邀請教育界專家趙林昌教授5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座,大大促進了我校的師德建設(shè)。從各年級、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學習考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高。目前,學校已將校本教材的39。三是嘗試開展了月普通話考核。我是一個母親,我更能體會做父母的這種心情。二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,內(nèi)容包括教研組、備課組、最佳課、骨干教師的公開課、與大師對話的讀書交流活動等。學校主任述職報告15督導室開展的工作回顧:一、督導室統(tǒng)一思想,充分認識到教育教學督導的重要性我們在統(tǒng)一思想認識,強化工作責任的基礎(chǔ)上,進一步明確督導工作指導思想和工作重點,堅持督政為主、督學為本,切實加強教育教學的督導工作,充分發(fā)揮督導員在教育教學質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學的質(zhì)量監(jiān)控,保證學校各年級教學過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行,并達到相應的教育教學質(zhì)量標準,為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據(jù),為學校制定教學規(guī)劃、促進學科建設(shè)、提高教學水平提供服務,為領(lǐng)導科學決策提供咨詢信息,促進學校的教學改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。四、感恩我常在心里說,做一名XX小學的教導主任,很幸福,也很幸運:因為X校長,他是一位有著相當理論水平的業(yè)務型的校長,他能從一個很高的高度指導我的工作;X校長,他用他多年的業(yè)務管理經(jīng)驗,對實際的業(yè)務管理加以具體的指導;政教處X主任和X主任,在開展好自己工作的同時,在教學管理方面也給予了很好的配合;N位教研組長,均屬業(yè)務上的骨干,學科教學的精貢,在實際的教學工作中給予了大力的支持;這里還有一支業(yè)務精、素質(zhì)高、盡心盡責的教師隊伍,在各自的工作領(lǐng)域上,可以說是各盡其能,也各有千秋。親其師才信其道,更兼我在教學中,我躬行將“語文生活化,生活語文化”的教學理念,讓同學們在課堂上體驗生活,在生活中學習語文,整體提高同學們的語文綜合素養(yǎng)。每個學生背后,都有一對含辛茹苦的父母;每個父母心里,都有對子女美好未來的39。因此,教研室采取了三個措施:一是報校長室批準,發(fā)揮校園廣播的作用,開設(shè)了教師朗讀展播欄目。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。按照學期《教研活動安排》,一年以來組織集體業(yè)務學習及考核12次,常規(guī)公開課30節(jié),常規(guī)教研活動51次,完成集體備課136份,通過常規(guī)普聽課、教研活動、家長開放日等形式,深入教學課堂一線,從聽說評課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學質(zhì)量,并培養(yǎng)、推薦縣級教學能手兩名,市級教學能手一名。3月,教研室和政教處、教務處聯(lián)手,成功舉辦了首屆校園讀書活動,“讀名人格言、做博學少年”,深入每一個學生的心靈。為總結(jié)提升經(jīng)驗,我們組織全縣各中小學全面開展校本研修專題研究活動,進行以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修策略研究與實踐”為主題的課題研究,引導中小學校以“上好課”校本研修活動為載體,研究校本研修,提高校本研修的實施能力。還有少數(shù)教師沒有報名參加“上好課”專題遠程培訓,要求給予參訓機會。通過兩項專題活動,大家進一步明確了工作目標和職責,定位了自己的發(fā)展目標和方向,效能意識明顯增強,服務態(tài)度明顯改進。(4)學校安全工作能常抓不懈。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑?nèi)的騰飛須要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓勵著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為校內(nèi)的不斷長進和進展,努力奮斗!感謝大家!述職人:xxx20xx年xx月xx日學校主任述職報告11尊敬的領(lǐng)導:您好!一學年年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。二、專心學習和思量,不斷淬煉和修正自己工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,須要學的東西太多太多,但是又感覺平常繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安寧的時間,安心地學習、鎮(zhèn)靜的思量。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌,甚至冤屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。加強教師培訓,多開展教研活動,多給老師創(chuàng)造展示的機會,讓青年教師盡快成長。學前周,我向幾位業(yè)務領(lǐng)導建議,開學白聽,老師不會有太大提高;外出考察的成果,如果個人貪污,不應該是領(lǐng)導所為,更是浪費學校經(jīng)費?;究蚣芤呀?jīng)形成,需要在下學期開學以后,經(jīng)過老師們的教學實踐逐步完善,并進一步探索在課堂教學中對學生進行分組管理的細則,形成田家學校教案(或?qū)W案)評價標準和課堂教學評價標準。同時,我又對導學案的編寫進行了詳細講解。當看到某位老師上課成功、凸顯一定特色時,當聽到老師們說某某老師進步很快時,我真是由衷地高興。不謙虛地講,諸如在語文學科中考應試等方面,部分老師曾受到我的影響。珍惜“走出去,請進來”的機會。更何況,我的底子并不是很厚實。六、存在問題及構(gòu)想教務處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。“綜合興趣班”活動,感恩教育活動,社會實踐,慶“六一”聯(lián)歡等活動。每次檢查年及時向教師總結(jié),反饋以便及時調(diào)整教學方案,提高教學質(zhì)量。充分利用學校電化教師資源,把好的經(jīng)驗“請”進來。4 .嚴格按照形象進度組織德育工作。第七是編制全國德育經(jīng)驗交流會個案資料,并提交市教育局。制作德育經(jīng)驗類資料和整理選考各種文件資料。在課桌椅的擺放上,也按照小學生的形式。數(shù)學領(lǐng)域主要應該讓幼兒們會讀、寫20以內(nèi)的數(shù),能夠熟練地進行10以內(nèi)的加、減法。并按照計劃的內(nèi)容來進行教學和保育工作,做到有條不紊。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。我想:我們的工作應該以為教師服務為宗旨。通過進課堂,對于教師的課堂教學水平,做到心中有數(shù),從而提煉出一些普遍性的問題,在日常教學中作為教學專題來研討。,說實話,這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。課堂上注重培養(yǎng)學生的動手動腦能力,常常全班學生為討論一個難題各抒己見,讓學生在愉快的學習氛圍中學到知識,在課堂學習中得到發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。② 成立活動小組,扎實開展工作成立了以學校領(lǐng)導、教研組長、學科骨干作好引領(lǐng),積極召開語文組、數(shù)學組、英語組的老師進行集體備課。跟科研主任安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓活動。在期末考試中,教學成績?nèi)识极@得達標。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中*從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原先,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化職責意識校長辦公室作為校園的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理校園行政事務,是上傳下達,聯(lián)結(jié)校園與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校園對外的窗口和中介。教學觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應加強新課程理論學習,加強教學改革順應時代潮流。制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的積極性,教學成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學科成績在全市排前五名,其中高一的數(shù)學高二的語文排第三名。學校主任述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導:20xx—20xx學本人任教導處主任,兼任高二年級(10)(11)班化學教學工作,現(xiàn)將一學年來的主要工作匯報如下。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。④加強學生課間管理,確保學生活動安全。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理,(引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。目前這一活動還正在開展之中。開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。確定校園德育目標,制定好德育計劃。安排常規(guī)檢查工作:每學期能進行4次的教學常規(guī)工作,如共案使用、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。我校在職教師相對較少,目前僅17人,但各項學校工作卻一點沒少,開學之初精心安排課程,細心安排好每一節(jié)課,落實到人。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。作為學校的業(yè)務主任,在學校是要負有一定的責任的。組織安排本學期校本研修月各項活動的開展。開展好“陽光體育”活動。及時認真做好相關(guān)資料的收集與整理工作,如本學期教學工作計劃、上學期教學工作總結(jié)、督促教師完成共案備課的任務?,F(xiàn)把本學期開學以來學校所做的各項工作向大家做一匯報。日常教務工作一年中教學常規(guī)工作,包括組織初中招生、學籍建立、中考報名考試、英語口語考試、體育加試、體檢,高中招生、學籍建立、高考報名考試、英語口語加試、體檢、電腦考試、理化生實驗考試,各年級期中、期末考試、學科知識競賽等等,都得以比較順利地完成,為穩(wěn)定全校正常的教育教學秩序提供了保證。進一步完善教學成績的“四個比較”體系,做好教學質(zhì)量考評工作一般情況下,期中考試采用聯(lián)考試卷,期末考試參加全市統(tǒng)考,考后及時進行學生成績的統(tǒng)計,以加強對年級(尤其是畢業(yè)年級)教學成績的監(jiān)控。以逐步規(guī)范教師的教學行為,使學生漸漸養(yǎng)成良好的學習行為習慣,從而為教學成績的提高提供有利的保障?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、政治思想表現(xiàn):積極參加區(qū)、校組織的各項政治學習活動,認真領(lǐng)會上級有關(guān)精神,力求在思想上與黨中央保持高度一致。結(jié)合暑期進行的教學研討活動,匯集了三十多位教師的教學論文,出版了本校的《教學論文集》,展示了學校的教學研究成果,同時也將學校的教學研究活動推上了一個新的臺階。在第二學期,再將畢業(yè)班工作進一步細化,高三、初三分別制定畢業(yè)班周工作安排,明確責任人和工作目標,以穩(wěn)步推進畢業(yè)班工作。有時工作中缺乏耐心,工作方法不夠細致,以后應加強與教師的溝通與交流,完善工作方法。如本學期第二周,鄉(xiāng)中心校組織的周四教研日活動,我在本校為各校業(yè)務主任及全鄉(xiāng)四年級數(shù)學教師做了《億以上數(shù)的讀法》公開課,獲得了大家的一致好評。我們學校的教研日活動分語文組和數(shù)學組,在各教研組長的主持下,圍繞解讀教材、觀課議課開展了一系列的教研活動。營養(yǎng)餐是本學期新增的一項工作任務,比較繁雜,入庫、登記、發(fā)放、加熱等各項環(huán)節(jié)都不能馬虎大意,還需要及時進行檔案整理。提高教學質(zhì)量一直是教育的根本,是學校工作的重要目標。我的匯報結(jié)束了,謝謝大家!小學業(yè)務主任述職報告牛建設(shè)本學期我校對各項工作又有了具體的分工,其中我主要分管學校的教務、教研、學籍管理、安全等各項業(yè)務。(一)學籍管理工作
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