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學(xué)習(xí)黨員的先進事跡(存儲版)

2024-11-04 03:47上一頁面

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【正文】 、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報刊雜志和年會投稿。組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。低段(12 年級)則繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的探討。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。部分學(xué)生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。:①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿 2 學(xué)分。身體健康:a 能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。作為一名共產(chǎn)黨員,他實現(xiàn)了他的誓言。(二)工作作風(fēng)上有差距。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。通過學(xué)習(xí)、剖析、交心談心和同事的幫助下查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時敲響了警鐘,我要正視差距,審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我,讓自己進一步增強責(zé)任感。始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻,時時處處嚴(yán)格要求自己,時時自重、自省、自警、自勵、自律,增強防腐拒變的能力。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我對自身存在的問題也有了進一步的認(rèn)識。自己面對的是專業(yè)性比較強的統(tǒng)計工作及全新的辦公室業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)不深入,導(dǎo)致了在這兩塊工作上缺乏創(chuàng)新,每項工作沒有什么新的突破。平時基本做到遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問題。同時遵守單位的各項規(guī)章制度,促進單位各項工作順利開展。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個方面:(一)深入學(xué)習(xí),提高自己。(五)自身建設(shè)上有差距。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對縣委作出的一些關(guān)系全縣發(fā)展全局的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但落實的不夠徹底,尤其在撰寫一些材料的時候,全縣大政方針政策不了解,寫出的材料質(zhì)量有差距。他恪守信念、一心為民,年年如一日地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,發(fā)揮了老有所為的奉獻精神。要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高自己工作的本領(lǐng);要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。參加工作以來自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松、想起就學(xué)想不起就不學(xué)的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透,在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁,認(rèn)為太空洞,深不進去,致使理論素養(yǎng)跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹,導(dǎo)致在辦公室一些材料很難著手。第四篇:黨員學(xué)習(xí)先進事跡心得體會黨員學(xué)習(xí)先進事跡心得體會**縣統(tǒng)計局職工:李金山根據(jù)縣委的安排部署,我參加單位召開的以“學(xué)習(xí)楊善洲精神做人民滿意的好黨員好干部”為主題的學(xué)習(xí)生活會。社會適應(yīng):a 在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b 有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒有人進行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。進一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進行精心、系統(tǒng)的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學(xué)研討沙龍中進行交流、探討。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)這些先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。作為社會中的普通一員,如何才能讓自己的人生出彩?鄒友梅等同志的事跡表明,堅守夢想,堅守平凡,做好每一件工作,即便是普通的人生,同樣可以出彩,同樣可以成為“明星”。以后如何做好本職工作,關(guān)鍵要體現(xiàn)在實際行動上。第二、學(xué)習(xí)先進榜樣,就要學(xué)習(xí)他們勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷。在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平篇二:學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡心得體會學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡心得體會我通過“向創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的專題學(xué)習(xí)會,了解學(xué)習(xí)了先進黨員們的事跡。第二、要堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力?!蔽仪逍训恼J(rèn)識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。他與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷提高科學(xué)發(fā)展能力,創(chuàng)造性開展工作,積極探索適應(yīng)時代要求、符合本地實際的新思路、新辦法、新舉措,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和時間檢驗的業(yè)績。在今后的工作中我一定要用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,圓滿完成上級賦于的各項任務(wù),爭做一名合格的、優(yōu)秀的黨員。王順友是優(yōu)秀的,他的優(yōu)秀,就在于他的樸素和堅持,在于他用自己力所能及的行動去證明著一個古老的美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。他就是我們共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣,他就是千萬共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀代表——王順友。總之,xx同志從各方面嚴(yán)格要求自己,從身邊點滴小事做起,熱愛黨,熱愛生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極主動參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動,各方面表現(xiàn)優(yōu)異的她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。張云泉同志先進事跡報告會在我院的廣大師生中引起了強烈的反響。他的人生追求就是:一個共產(chǎn)黨員為群眾辦一點事,群眾高興了,我就高興了。有一次,泰州某個公司的幾名員工由公司安排到北方的城市開展工作,因煤氣中毒死亡。曾先后被評為江蘇省勞動模范、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省信訪先進工作者,全國“人民滿意的公務(wù)員”;在今
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