學(xué)校結(jié)核病防治工作指南(存儲(chǔ)版)
【正文】 強(qiáng)對(duì)學(xué)校結(jié)核病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)。四、加強(qiáng)結(jié)核病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告，對(duì)咳嗽、咳痰兩周以上或痰中帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其結(jié)核病的可能，應(yīng)立即報(bào)告，并動(dòng)員其到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)檢查確診。三、結(jié)核病疫情報(bào)告工作疫情的報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅結(jié)核病中起著非常重要的作用。學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。六、注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是結(jié)核病防治工作的重要內(nèi)容。諸城市密州街道大華學(xué)校二〇一二年二月十日。小賣部每天要進(jìn)行食品安全檢查和消毒。四、切實(shí)抓好晨午檢工作開展晨午檢工作，可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。在結(jié)核病流行季節(jié)可采用報(bào)告會(huì)、專題講座、廣播、宣傳欄、宣傳畫、錄像等形式向師生及員工宣傳防治結(jié)核病的重要性。對(duì)確診的傳染性肺結(jié)核病人實(shí)行休學(xué)隔離治療。做好結(jié)核病健康教育活動(dòng)的總結(jié)工作。學(xué)校認(rèn)真按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點(diǎn)推廣實(shí)施方案》要求，將結(jié)核病防治知識(shí)傳授納入學(xué)校常規(guī)健康教育課程，組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn)。第三篇：學(xué)校結(jié)核病防治工作計(jì)劃xx病防治工作計(jì)劃為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育工作，促進(jìn)我校結(jié)核病防治工作水平的提高，按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點(diǎn)推廣實(shí)施方案》，以及市關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計(jì)劃和要求，現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作安排如下：一、工作目的切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，樹立責(zé)任心和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校結(jié)核病防治的形勢(shì)。對(duì)患病學(xué)生的管理對(duì)確診的痰菌陽(yáng)性或病變較重的肺結(jié)核病人要實(shí)行休學(xué)，由家庭所在地結(jié)防機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)治療管理。病人用過(guò)的器皿、用具等耐熱物最簡(jiǎn)便的方法是煮沸消毒，如食具、衣物、等。因?yàn)檫@樣可幫助醫(yī)生了解既往病情，估計(jì)療效和預(yù)后，選擇合理藥物并制定有效化療方案。教學(xué)步驟五：怎樣向醫(yī)生敘述病史？在結(jié)核科門診就醫(yī)時(shí)，向醫(yī)生敘述病史通常有兩個(gè)方面的內(nèi)容。教學(xué)步驟三：肺結(jié)核是如何傳播的？肺結(jié)核患者在咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話時(shí)，會(huì)把帶有結(jié)核菌的飛沫播散到空氣中，周圍人群吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可能受到傳染。教學(xué)難點(diǎn)：掌握肺結(jié)核的預(yù)防；正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)肺結(jié)核。（2）復(fù)學(xué)條件①菌陽(yáng)病人至少經(jīng)過(guò)2個(gè)月規(guī)則治療，癥狀減輕或消失、病灶明顯吸收、連續(xù)2次痰涂片檢查均陰性（每次痰涂片檢查的間隔事件至少滿1個(gè)月）。登記報(bào)告(1)在結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷的疑似或確診肺結(jié)核病患者，要按照傳染病防治法的要求和國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和網(wǎng)絡(luò)專報(bào)。班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。要利用健康教 育課、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等多種形式，對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛地宣傳結(jié)核病防治知識(shí)，提高他們對(duì)結(jié)核病的認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。（2）設(shè)立衛(wèi)生室。建立校長(zhǎng)、校醫(yī)（保健教師）、班主任（輔導(dǎo)員）、班級(jí)衛(wèi)生員組成的傳染病防控體系，負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病防治工作的具體實(shí)施。（7）負(fù)責(zé)日常發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核或疑似肺結(jié)核患者的轉(zhuǎn)診及推薦工作二、學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防（一）健康教育把結(jié)核病防治知識(shí)納入學(xué)校衛(wèi)生課的重要內(nèi)容。（三）癥狀和因病缺勤監(jiān)測(cè)班主任或班級(jí)衛(wèi)生員要利用每天的晨檢，對(duì)到校的每名學(xué)生詢問(wèn)是否具有發(fā)熱、咳嗽、盜汗等可疑癥狀，對(duì)發(fā)現(xiàn)具有可疑癥狀的學(xué)生，要及時(shí)告知疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保做到對(duì)肺結(jié)核患者的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。(4)涂陽(yáng)患者密切接觸者篩查對(duì)學(xué)校師生中確診的涂陽(yáng)肺結(jié)核患者，要調(diào)查與其密切接觸的家庭成員、同班級(jí)或同宿舍的同學(xué)、教師等是否有咳嗽、咳痰≥2周、咯血等肺結(jié)核可疑癥狀，對(duì)有肺
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