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學(xué)校突發(fā)治安事件的應(yīng)急預(yù)案5篇(存儲版)

2024-11-04 03:34上一頁面

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【正文】 好善后處置工作。學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。同時,學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況。采取有效措施,做好善后處置工作。校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。學(xué)校報警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時刻處于正常運行狀態(tài)。校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。三、事件應(yīng)急處置程序 外來暴力侵害事故若外來人員強行闖入校園,學(xué)校值日人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。值班教師應(yīng)增強責(zé)任意識。在不可抗拒造成的治安災(zāi)害事故發(fā)生,導(dǎo)致通訊無法聯(lián)絡(luò)的情況下,所有保衛(wèi)人員應(yīng)在第一時間趕到學(xué)校,參加學(xué)校的搶險救援。相關(guān)人員接到通知后,必須立即果斷放棄其它次要工作或休息時間,無條件的選擇最快的交通方式趕赴現(xiàn)場參加應(yīng)急處理工作。主要包括:(一)殺人、搶劫、縱火、爆炸、投毒、劫持人質(zhì)等直接危及師生生命安全的嚴(yán)重暴力犯罪案件;(二)多人參與的大規(guī)模毆斗、集體鬧訪、集會游行等可能造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的事件;(三)盜竊、破壞、侵占學(xué)校重要設(shè)施等嚴(yán)重妨礙學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活等正常秩序的治安事件;(四)毒麻品、放射物被盜、泄露,高壓容器爆炸、建筑設(shè)施倒塌、人員嚴(yán)重踩踏等及其它可能造成師生重大傷亡和公私財產(chǎn)重大損失的公共安全事故;(五)造成師生重傷或死亡的交通安全事故;(六)自殺、不明原因死亡等可能造成不良影響的`意外死亡事件;(七)突發(fā)自然災(zāi)害等其他嚴(yán)重影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的突發(fā)事件。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。加強平時的`安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護演練。二、事件預(yù)防建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度。聯(lián)絡(luò)組:組長:人事科長組員:院辦室科員負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮部和各小組之間的聯(lián)絡(luò)以及向公安機關(guān)報警工作。同時利用111120等報警電話和其他各種有效途徑,迅速報告突發(fā)事件信息,請求有關(guān)部門的幫助和救援。(二)一旦產(chǎn)生并出現(xiàn)突發(fā)公共事件,要立刻判明情況,斷定性質(zhì),及時上報。(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。主要包括重大傳染?。ㄈ缡笠?、霍亂、肺炭疽、傳染性非典型肺炎等)疫情、不明原因疾病、重大食物中毒、食品安全和其他嚴(yán)重影響師生健康和生命安全的事件等。學(xué)校突發(fā)治安事件的應(yīng)急預(yù)案3為了全面保障學(xué)校安全,提升突發(fā)公共安全事件處置能力,減少事故造成的損失,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校平安穩(wěn)定,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的決定》、《學(xué)校安全工作管理手冊》中的安全管理辦法,制定本預(yù)案。(四)嚴(yán)格控制:遇有不法侵害事件、治安災(zāi)害事故,應(yīng)特別注意對嫌疑對象進行控制,條件允許的情況下,要立即對現(xiàn)行犯罪人員予以制服,嚴(yán)防嫌疑人繼續(xù)實施犯罪和乘機逃躥。各副處長接到命令后,負(fù)責(zé)分管科室人員的調(diào)派和區(qū)域指揮工作。突發(fā)治安事件分四級指揮權(quán)限分別為治安科長、分管副處長、處長、主管校領(lǐng)導(dǎo)。校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。三、事件應(yīng)急處置程序外來暴力侵害事故若外來人員強行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。學(xué)校聘請的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責(zé)任意識。二、事件預(yù)防建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度。加強平時的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護演練。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。三、突發(fā)治安事件的等級劃分和處置權(quán)限本預(yù)案劃分為四個等級,根據(jù)不同情況,由不同權(quán)限的負(fù)責(zé)人啟動各級預(yù)案并組織實施。必要時可執(zhí)行校園臨時性封閉。在確保師生員工安全的前提下,保衛(wèi)人員也要注意自身安全,盡量避免損失。(二)保衛(wèi)處各科室和各校區(qū)保衛(wèi)辦,要組織本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案或要部門制定的相關(guān)預(yù)案,切實將各自的預(yù)案落到實處。(三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一旦發(fā)生突發(fā)公共事件,要依法果斷處置,嚴(yán)防事態(tài)進一步擴大,最大限度地降低突發(fā)公共事件造成的損失和危害。四、預(yù)測預(yù)警(一)堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的方針,摸排調(diào)查和分析研究所在地區(qū)及學(xué)校周邊存在的影響安全和穩(wěn)定的重點問題,分析預(yù)測可能出現(xiàn)的緊急重大情況,及時發(fā)現(xiàn)和掌握苗頭性問題,如有異常情況須采取有效措施進行處置及時上報。(二)應(yīng)急程序:(一)一旦突發(fā)事件征兆或發(fā)生突發(fā)事件時,要立即向上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系報告有關(guān)情況。安全防護/取證組:組長:保衛(wèi)科長成員:全體保安人員
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