【摘要】第一課美好生活的向導第二框關于世界觀的學說【課前準備】1.利用15分鐘左右閱讀書本p7—9,完成【生本對話A】、【生本對話B】。2.選取【生生對話A】中的某一個對話內容提前作出思考,并嘗試寫出提綱。【學習目標】,是世界觀和方法論的統(tǒng)一。?!旧緦υ挕俊旧緦υ扐】【生本對話
2024-12-09 09:24
【摘要】第三課時代精神的升華第二框哲學史上的偉大變革【課標要求】明確馬克思主義哲學在人類認識史上的重要地位和作用?!緦W習目標】知識目標了解馬克思主義哲學的產生及其基本特征;結合實例,明確毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,都是時代的產物,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的光輝理論。能力目標結合并分析實例,明確馬克思主義哲學在人類認識史上的重要地位和
2025-06-08 15:05
【摘要】公司的經營【學習目標】(方向明確,高效學習?。?、知識目標:①企業(yè)的含義、地位、分類、作用②公司的含義,公司制的地位、優(yōu)點。③我國兩種法定的公司形式。④公司的組織機構及其優(yōu)點。⑤公司的經營與發(fā)展2、能力目標:①培養(yǎng)提高分析、對比、理解概念的能力。②培養(yǎng)探討問題,分析、解決問題的能力。③培養(yǎng)對教材的自主研習能力。3
2025-06-07 23:25
【摘要】第二課我國公民的政治參與民主管理最廣泛的民主實踐共建祥和文明社區(qū)村民自治居民自治性質內容性質內容作用實行基層民主自治的意義青年學生應積極參與民主管理意義1、基層民主自治回眸2、最廣泛的民主實踐中央省市鄉(xiāng)村、小區(qū)
2025-01-08 13:05
【摘要】第一篇:人教版高中政治必修二一、二單元知識點總結 必修二 第一單元公民的政治生活 1、國家:是經濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。階級性是國家的根本屬性。 2、我國國家性質(國體):中華...
2024-10-28 17:41
【摘要】價格變動的影響學案學習目標:。、對生活必需品和高檔耐用品需求的影響、對生產的影響。合作探究:探究一閱讀教材15頁虛框內容,并回答問題:(1)在你的日常生活中,哪些商品是旺季購買的,哪些商品是淡季購買的?理由是什么?(2)俗話說‘‘便宜沒好貨,好貨不便宜’’。市場上真的就沒有“物美價廉”的商品嗎?探究二陳老師家離學校十余公里,為
2025-06-07 23:08
【摘要】《生活與哲學》單元測試題第二單元探索世界真理與追真理一、選擇題:1.在馬克思的墓碑上刻著兩行字:“以往的哲學家只是解釋世界,而問題在于改造世界?!边@說明馬克思主義哲學堅持A.階級性B.反思性C.實踐性D.科學性2.由于受天氣狀況原始數(shù)據(jù)、計算手段、分析能力等條件的限制,氣象預報難以避免誤差。
2024-11-29 22:08
【摘要】孔子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行?!边@段話體現(xiàn)的哲學道理是()①認識是變化發(fā)展的②認識應當和實踐相結合③實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準④評價人既要聽其言更要觀其行A.①②B.②④
2024-11-18 01:07
【摘要】《生活與哲學》單元測試題第四單元認識社會與價值選擇一、選擇題:1.中國人民歷來愛好和平,主張“厚德載物”、“和而不同”,當前,這種價值取向依然具有積極意義,這是因為它:①符合人類的根本利益②能指導人的行為方式③符合事物發(fā)展的規(guī)律④是中國共產黨的最高價值標準A.①②③B.②③④C.①②
【摘要】單元優(yōu)化總結知識結構概覽知識要點整合(1)內涵:相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分,又包括科學和技術、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。(2)特點:①文化是人類社會特有的現(xiàn)象。是人們社會實踐的產物。②每個人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通
2024-11-17 17:48
【摘要】綜合訓練:文化生活一、單項選擇置:在每題給出的四個選項中.只有一項是最符合題意的。本大題共21小題.每小題2分.共42分。1.恩格斯:“一個民族要站在科學的高峰,就一刻也不能沒有理論思維?!绷袑帲骸皼]有革命的理論,就不會有革命的運動?!泵珴蓶|:“主義譬如一面旗幟。”以上論斷共同說明A.文化是經濟和政治的反映B.文
2024-12-03 08:45
【摘要】第一課文化與社會一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:文化的概念◇理解:(1)文化的內涵(2)文化與經濟、政治的關系:經濟、政治決定文化,文化對經濟、政治有重大影響,文化與經濟、政治相互交融◇分析(1)文化是一種精神力量
2024-12-08 18:09
【摘要】第三單元 發(fā)展社會主義民主政治第七課 我國的民族區(qū)域自治制度和宗教政策第三課時 我國的宗教政策學習目標(1)了解在社會主義條件下宗教存在的長期性的原因。(2)理解我國實行宗教信仰自由政策的內容。(3)了解依法加強對宗教事務管理的有關規(guī)定。(4)理解積極引導宗教與社會主義社會相適應。(1)通過案例,能運用馬克思主義關于宗教的基本觀點,分析說明我國實行
2025-05-11 22:26
【摘要】 單元活動 社會實踐 專題演講 堅持歷史唯物主義 反對歷史虛無主義 [活動目標] 學業(yè)要求 核心素養(yǎng) 1.準確理解歷史唯物主義的觀點,特別是人民是歷史創(chuàng)造者的觀點 2.學會正確看待歷...
2025-04-05 05:43
【摘要】 單元活動 社會實踐 課題研究 堅持以馬克思主義為指導 發(fā)展中國特色社會主義文化 [活動目標] 學業(yè)要求 核心素養(yǎng) 1.理解中國特色社會主義文化的內涵 2.明確堅持以馬克思主義為...
2025-04-05 06:28