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大學生會計實習實訓報告(存儲版)

2024-11-04 03:33上一頁面

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【正文】 有什么很難做的。臺上的同學講解題目,臺下同學互相討論,這樣讓同學們全都互動起來,讓每位同學都弄清楚每個題目,最后全都 達成共識,做出了最好的效果。接下來登總賬要注重科目間的借貸方余額,加減仔細,這些小細節(jié)讓我們逐漸提升,逐漸養(yǎng)成習慣為我們以后工作提供方便。以前以錯改錯經常出現(xiàn),沒感覺到有什么現(xiàn)在真做起賬來時知道不能那樣,有種責任感要把賬做好,不能隨便不能不負責認。 三周的實訓已經結束了,把理論與實際結合起來,從基本做起體驗過程,把握理論與實踐,這樣來提升我們的技能。相信自己我能行,我才能行!一起努力、繼續(xù)加油!會計實習實訓報告4短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。填制原始憑證:為了熟悉經濟業(yè)務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業(yè)務的會計處理。實習內容及過程:本次實習共三項內容:成本的歸集與分配各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法編制成本報表,進行成本分析一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。(2)、對外分配:以[(總費用+轉入轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。三、第三項內容是成本報表的編制與分析。從而加強自己對所學專業(yè)知識的理解,培養(yǎng)實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。其次根據(jù)經濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。一年的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。僅僅的一個周實訓,我將受益終生。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。學會計論壇六、根據(jù)科目匯總表登記總帳根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳七、對帳(編試算平衡表)對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。為了減少登記總賬的工作量,應盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證,并據(jù)以登記總賬。對會計工作進行實際操作剛開始,指導老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。建立明細賬,把借貸方向寫清楚,正確填寫到本期期初余額。在編制記賬憑證是要做到以下要求:(1)記賬憑證的摘要要簡明(2)記賬憑證的業(yè)務要記錄明確(3)記賬憑證的科目要運用正確(4)記賬憑證的附件數(shù)量要完整(5)記賬憑證的填寫內容要齊全(6)記賬憑證要按順序編號為了保證會計信息的質量,在記賬之前還應對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。資產負債表“年初數(shù)”欄內各項目金額,應根據(jù)上年末資產負債表的“期末數(shù)”欄內各項目的金額填列。別人一提起出納就想到是跑銀行的。于是,銀行中有一個自動的柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業(yè)擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應該受到的回執(zhí)。因為會計工作的不相容性,就要設置不同的人管理不同的工作,而且還要有內部控制,所以就要設置不同用戶的不同權限,注意在設置時要滿足會計原則。剛開始設置時將物資采購也設為數(shù)量金額式了,到后來做日常業(yè)務才改過來了。日常業(yè)務是1號到30號的業(yè)務,為了更好的查賬所以從15號分開。這里做的是31號的工作,月末預提借款利息、攤銷待攤費用、財產清查、結轉材料成本差異、無形資產攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調整出庫入庫產品差異、轉出未交增值稅、計提流轉稅費、計提本期利潤、計提結轉所得稅等業(yè)務,損益類賬戶的余額需要結轉,雖然業(yè)務不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù),每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務得出。結賬時我沒有先對固定資產對賬結賬,所以最后結賬不成功,雖然都已平衡。發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后,復習了課本上關于支付結算中票據(jù)的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學會了票據(jù)的填寫等方面的知識。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。我抱著滿滿的興趣開始實訓,而當我真正的拿著企業(yè)的業(yè)務資料時真的是無從下手,不知道怎么把書本上的知識做出實實在在的賬務。首先,必須弄清會計的崗位問題。全面掌握會計的專業(yè)技能,才有可能稱為會計的創(chuàng)新人才。主要流程為:操作準備——建立賬簿——處理日常經濟業(yè)務——計算并結轉成本——結轉利潤及利潤分配——期末對賬與結賬——編制財務報表——編制納稅申報表——會計資料裝訂與歸檔。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。在查看課本后,依據(jù)企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉換輸入公式,也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。業(yè)務學習這一階段是實習的重點有日常業(yè)務的學習(即為匯一和匯二),期末調整事項(即為匯三),編制會計報表。會計科目的設置也是一件很重要的事情,因為日常業(yè)務處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設置。系統(tǒng)管理以系統(tǒng)管理員的身份進行注冊,我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。利潤表項目的填列方法有:根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報表項目之間的關系計算填列。(1)資產負債表資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況的報表。、審核記賬憑證根據(jù)審核無誤的原始憑證,按經濟業(yè)務填制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。(6)月終將各明細賬和總賬中的有關數(shù)字進行核對。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據(jù)管理和核算的需要設置三欄式,多欄式和數(shù)量金額式。資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據(jù) 資產=負債+所有者權益 的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產品成本根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。二是會計信息使用者信息需求的變化。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。設置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。企業(yè)應根據(jù)自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。如表214中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經濟業(yè)務,又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關業(yè)務手續(xù)。認知會計科目與賬戶:通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。同學們還會繼續(xù)加油,我也會繼續(xù)加油的。她責任到位,不僅教我們學怎樣做事還教我們怎樣做人,這讓我們以后出去少走灣路,也能更好的勝任我們的工作,我真的很感謝徐老師!經過這次三周的實訓,我才深刻的體會到“走出課堂,投身實踐”的必要性。親身去體驗做賬的過程真有感覺,做賬沒有我想的那么簡單,需要做好多也需要懂好多。在做時要很細心,我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次,浪費好多沒必要的時間,而今年我都只做一次科目匯總表就平了,我感到多少與偶些成就感了,做起碼我自己真有提升啊,沒以前那么粗心了,所以在做賬時要保持頭腦清醒,更要細心有耐心,這是會計人員必須具備的。當然在這過程中我們斟酌摘要,11月份的摘要我們也較去年提升了許多,老師也很有耐心的查看我們的摘要,幫我們糾正不合格的摘要,這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。.會計實習實訓報告3時間飛逝,轉眼見一年的大學生活已接近尾聲了,專業(yè)課會計理論知識學了幾個月, 接著進行了中級會計3周的實訓。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。在期末業(yè)務中,學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬,最后對賬、結賬。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足。:取決于所采用的會計核算組織程序。:原始憑證必須具備八大要素。在此,向各為致謝。會計是一個繁瑣的工作,在模擬實驗中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經常出錯,同時不夠細心,經??村e數(shù)字或遺落業(yè)務。社會實踐是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。而且充分認識到了自己的不足。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現(xiàn)代機器工作取代手工操作,實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!會計電算化實習報告三會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。首先要建立完善的財務管理制度和業(yè)務操作程序,并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng)新;再次要組織和加強企業(yè)全體員工的制度學習,推進企業(yè)文化建設,讓全員都有理財觀念,大家都來開源節(jié)流,為企業(yè)創(chuàng)造效益而努力!目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:帳務處理不準確。不斷為自己充電,加強專業(yè)知識學習,努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結,通過實踐積累來提升自身業(yè)務水平;團隊精神。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業(yè)節(jié)約成本,創(chuàng)造效益的重要方面。采用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規(guī)定每周一次,對材料款及大宗設備款規(guī)定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調控能力,提高現(xiàn)金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。以信息化為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督,來規(guī)范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。運用“T”形賬戶編制科目會總表。實訓完成情況:通過老師的指導,以XX有限責任公司為實訓企業(yè),經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。實訓形式:手工會計建賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。這是我在作帳時要注意的一點。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。我們致力于為電信運營商、企業(yè)和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務,持續(xù)提升客戶體驗,為客戶創(chuàng)造最大價值。財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一隨著市場經濟的發(fā)展,社會的進步,特別是經濟效益觀
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