【正文】 同樣式的房子，并且根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行點(diǎn)綴、裝飾。以上是我對(duì)本學(xué)期本班手工制作活動(dòng)開(kāi)展情況做的一些粗淺總結(jié)，在本學(xué)期的活動(dòng)中出現(xiàn)的不當(dāng)之處，我將在今后的工作中加以完善，努力為我園的特色教育貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，提高了幼兒語(yǔ)言的運(yùn)用能力及探索能力。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開(kāi)朗的性格。四、工作上的不足之處：但是在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上我還不熟練。第五篇：大二班個(gè)人總結(jié)平邑興蒙幼兒園2012—2013學(xué)第二學(xué)期大二班個(gè)人工作總結(jié)田廣慧在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛(ài)的孩子，回顧這一學(xué)期自己的工作，,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都密切留意幼兒的身體狀況。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。在成功的體驗(yàn)中，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好，班上有個(gè)別幼兒仍有待提高。把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng)，及時(shí)完成幼兒園安排的任務(wù)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng)，從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā)，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，盡職盡則。平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況，能及時(shí)豐富自然角及區(qū)角內(nèi)容，并組織幼兒參與管理。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動(dòng)，我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能，讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，身體素質(zhì)逐步上升。從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外，在作品內(nèi)容的選擇上，我將以主題的形式的為主。這些活動(dòng)的開(kāi)展不但是孩子們的想象力、觀察力、創(chuàng)造力得到了很好的培養(yǎng)，而且每次活動(dòng)都能使幼兒新穎快樂(lè)，這是孩子們所喜歡的，也正是我們所追求的。在手工活動(dòng)中，我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來(lái)，這樣起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。幼兒園教學(xué)以主題教學(xué)的開(kāi)展為主，手工制作活動(dòng)課時(shí)過(guò)少，使孩子對(duì)于手工制作興趣缺乏。2．經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。制定每日出勤記錄表，堅(jiān)持每天對(duì)沒(méi)有入園的幼兒電話家訪詢問(wèn)情況，對(duì)有帶藥進(jìn)來(lái)的幼兒記錄和關(guān)心情況；對(duì)三天沒(méi)入園的孩子并及時(shí)家訪。2．每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng)，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，我班自己開(kāi)展了跳繩、跳羊角球、滾輪胎、走高蹺等豐富多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，部分孩子會(huì)跳繩。在洗手過(guò)程中，我們?yōu)?幼兒編了一個(gè)有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡音樂(lè)和畫畫。能主動(dòng)探索周圍生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。一份耕耘，一份收獲，每一次的活動(dòng)都是一個(gè)很好的起點(diǎn)和契機(jī)。以及通過(guò)手機(jī)短信和校訊通，定期向家長(zhǎng)發(fā)送有關(guān)最新的育兒信息，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合本班努力培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣等。三、德育工作，以環(huán)保為載體本學(xué)期我們?cè)谡Z(yǔ)言教學(xué)中，通過(guò)了兒歌《家》、德育小故事《不亂涂亂畫》、《垃圾回家》等內(nèi)容，使幼兒在這些活動(dòng)中受到啟發(fā)，形成初步的環(huán)保意識(shí)；在藝術(shù)教學(xué)中，開(kāi)展了一些回收利用廢物的手工活動(dòng)，如用舊報(bào)紙做時(shí)裝，用舊掛歷做垃圾盒等，讓孩子動(dòng)手操作，感受創(chuàng)作的快樂(lè)，同時(shí)見(jiàn)識(shí)變廢為寶的神奇，引導(dǎo)孩子知道合理利用廢物，培養(yǎng)他們參與環(huán)保的自覺(jué)性；社會(huì)教學(xué)中，一方面讓幼兒多參與教室、幼兒園的環(huán)境布置、創(chuàng)設(shè)，另一方面通過(guò)親子合作，讓孩子走出家門、走出幼兒園，認(rèn)識(shí)自己身邊的環(huán)境，體會(huì)人與環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感；科學(xué)教學(xué)中，通過(guò)了《有趣的水》、《垃圾哪里去了》等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)水的重要性及知道垃圾的來(lái)源、如何處理垃圾等；通過(guò)以上這些活動(dòng)，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、剪剪、貼貼、走走、看看中，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，懂得環(huán)保要從自己做起，從身邊小事做起。我班在確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在《安全伴我行》主題活動(dòng)中，通過(guò)“著火了怎么辦？”“消防知識(shí)我知道”等等，從消防、交通、食品安全等各方面了解安全知識(shí)，知道我們?nèi)粘Ｉ钪性撟⒁獾陌踩?。如利用餐前餐后時(shí)間，我們與孩子們共同制定了常規(guī)要求，鼓勵(lì)孩子們自覺(jué)建立規(guī)則意識(shí)，要求按規(guī)則做事。第一篇：大二班總結(jié) (500字)二0一二學(xué)年第一學(xué)期大二班總結(jié)在忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了。因此，在平時(shí)我們堅(jiān)持從孩子生活中