【正文】 其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。然而，現(xiàn)實是未知多變的。到了第二個月，由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異，彼此之間出現(xiàn)了不少沖突。這些活動對于大學(xué)新生來說，的確令人眼花繚亂，因此對于如何安排課余時間，大學(xué)新生常常心中沒譜。晚睡的同學(xué)大都會晚起，一個直接的影響是飲食不規(guī)律，很多人早晨起床較晚，來不及吃早飯便去上課，有的索性取消了早飯，有的則在課間隨便吃些零食，時間一長，身體肯定受到影響。在大學(xué)里不少同學(xué)因為不會理財，日子過得“前松后緊”，甚至到學(xué)期末要借債生活。學(xué)習(xí)求職技巧，學(xué)會制作簡歷、求職信，了解面試技巧和職場禮儀。通過職業(yè)測評等工具全面客觀地探索自己，思考有哪些職業(yè)與自己所讀的課程、專業(yè)相吻合，通過互聯(lián)網(wǎng)、報刊雜志和訪談等渠道進(jìn)一步了解這些職業(yè)。不過首先要拿到造價員證，將來再評造價師職稱。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地！大學(xué)生涯規(guī)劃第五篇：大一新生如何規(guī)劃大學(xué)生活大學(xué)生涯規(guī)劃明其志，方能知所赴我的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃一、引言：,以時時鞭策自己，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。然而，現(xiàn)實是未知多變的。到了第二個月，由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異，彼此之間出現(xiàn)了不少沖突。這些活動對于大學(xué)新生來說，的確令人眼花繚亂，因此對于如何安排課余時間，大學(xué)新生常常心中沒譜。晚睡的同學(xué)大都會晚起，一個直接的影響是飲食不規(guī)律，很多人早晨起床較晚，來不及吃早飯便去上課，有的索性取消了早飯，有的則在課間隨便吃些零食，時間一長，身體肯定受到影響。在大學(xué)里不少同學(xué)因為不會理財，日子過得“前松后緊”，甚至到學(xué)期末要借債生活。學(xué)習(xí)求職技巧，學(xué)會制作簡歷、求職信，了解面試技巧和職場禮儀。通過職業(yè)測評等工具全面客觀地探索自己，思考有哪些職業(yè)與自己所讀的課程、專業(yè)相吻合，通過互聯(lián)網(wǎng)、報刊雜志和訪談等渠道進(jìn)一步了解這些職業(yè)。不過首先要拿到造價員證，將來再評造價師職稱。第四篇：大一新生如何規(guī)劃大學(xué)生活大學(xué)生涯規(guī)劃明其志，方能知所赴我的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃一、引言： ,以時時鞭策自己，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。在那些日子里我們深刻的理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。在這個舞臺上我居然找不到自己的角色，在一次又一次的社團(tuán)面試中失敗，學(xué)習(xí)上更是不如從前得心應(yīng)手，沒有了中學(xué)老師的悉心指導(dǎo)，少了好多朋友。在剛?cè)雽W(xué)的時候，我曾經(jīng)迷茫，大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。讓生命之花因為年輕而精彩，讓青春因為活力而生輝。總有一天我們會滿載而歸的！那時我們會聽到楓葉流舟，我們會看到金菊在笑，我們會聞到碩果飄香，因為到了收獲的季節(jié)！第二篇：大一新生對大學(xué)生活的感悟及規(guī)劃大一新生對大學(xué)生活的感悟及規(guī)劃大學(xué)生活感受——喜悅、淚水、成長十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。一、調(diào)查基本情況此次調(diào)查以問卷為主要形式，,，成功回收100份，其中有效問卷92份，%.二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析此次關(guān)于大一新生對大學(xué)生活規(guī)劃的調(diào)查涉及到大一新生100人,其中男生53人,有超過半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己當(dāng)下的大學(xué)生活是有大致方向,擔(dān)沒有具體規(guī)劃的,%,%.其中(一)對大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃情況方面由上圖可知,大部分大一新生對大學(xué)的規(guī)劃范圍是大一和大二,在這一年時間里同學(xué)要考慮自己未來的發(fā)展方向(考研,出國留學(xué),畢業(yè)后直接參加工作等).所以大家在規(guī)劃大學(xué)生活的時候會把大二當(dāng)作一個轉(zhuǎn)折點來使用.這張圖表告訴我們大一新生在自己的大學(xué)生活規(guī)劃中比較喜歡通過參加社團(tuán)活動,參加兼職,以及其它方面,一方面這些事情較為煩瑣,我們發(fā)現(xiàn):大部分同學(xué)認(rèn)為自己只完成了規(guī)劃中的一小部分,而隨著完成程度的增加,心里有底,塌實,對自己的自身價值沒有充分的認(rèn)識.(二)對大學(xué)生活沒有初步的規(guī)劃情況方面上圖展現(xiàn)的是大一新生對于為什么不對自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的原因分析,由上圖可知:除了少數(shù)同學(xué)覺得計劃趕不上變化,制定計劃沒什么意義或者現(xiàn)在制定計劃還為時過早以外,約有67%的同學(xué)試著想過制定大學(xué)規(guī)劃,但是覺得太困難,:難道因為覺得制定規(guī)劃太困難,就準(zhǔn)備讓自己的大學(xué)生活過得毫無意義,以至于最后影響了自己的將來的發(fā)展么?上圖展現(xiàn)的是當(dāng)大一新生看著別人制定出一系列的大學(xué)規(guī)劃,我們可以看出大一的新同學(xué)還是有上進(jìn)心,、總結(jié)通過對這次實踐調(diào)查的結(jié)果分析,我們了解到大部分的大一學(xué)生都對自己未來的大學(xué)生活進(jìn)行了規(guī)劃,說明大家對自身的責(zé)任意識加強(qiáng),不再是依附于家長的意見未成年的小孩了,就是大家制定大學(xué)規(guī)劃的時候應(yīng)該更加地貼近社會實際,做一個有毅力的人!：[1]分析:中國大學(xué)生就業(yè)問題:///關(guān)于大一學(xué)生對大學(xué)生活規(guī)劃的調(diào)查問卷本調(diào)查問卷不記姓名，所有的資料只用于統(tǒng)計分析，請將您的真實想法和個人情況告訴我們，我們對您的個人資料將予以保密，不會影響到您的工作和生活,謝謝合作！１、您的性別：A、男B、女 ２、請問您對您自己當(dāng)下大學(xué)生活的看法：Ａ、沒有目標(biāo)Ｂ、隨意的生活Ｃ、有大致方向，但沒有具體規(guī)劃Ｄ、目標(biāo)清晰明確Ｅ、其它請問您是否想改變當(dāng)下的大學(xué)生活：A、不想B、暫時沒有考慮過C、想，但是沒有這能力D