人教課標(biāo)二年下除法的初步認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：課本P18頁(yè)，例4，練習(xí)四第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：，溫故知新，引入除法運(yùn)算。，使學(xué)生理解除法的意義。，了解除法算式的寫法和讀法。教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：理解掌握除法算式表示的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：情景圖等。

2024-11-19 09:14

人教課標(biāo)二年下除法的初步認(rèn)識(shí)一-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法的初步認(rèn)識(shí)（一）一、動(dòng)手?jǐn)[一擺，再填數(shù)。(兩種方法擺)8÷4＝□18÷3＝□15÷3＝□二、寫出除法算式：(1)16除以4等于4。(2)30里面有5個(gè)6。三、①12

2024-12-03 08:25

人教課標(biāo)二年下除法的初步認(rèn)識(shí)二-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法的初步認(rèn)識(shí)（二）一、畫(huà)一畫(huà)，填一填。表示把()個(gè)蘋果平均分成()份，每份是()。算式：()÷()＝()二、寫出除法算式：(1)被除數(shù)是24，除數(shù)是4，商是6。(2)把12平均分成4份，每份是幾?

2024-11-15 00:25

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（估算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估

2024-12-08 23:57

人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識(shí)位置課件-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對(duì)性。?“上、下”、“前、后”描述物體的相對(duì)位置。?，根據(jù)行、列確定物體的位置。認(rèn)識(shí)前、后、上、下在的上面在的

2024-11-29 06:51

人教課標(biāo)一下認(rèn)識(shí)時(shí)間2課件-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)半時(shí)，幾時(shí)差幾分、幾時(shí)過(guò)幾分。。，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。123456789101112分針時(shí)針1時(shí)4時(shí)6時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么？7時(shí)大約7時(shí)

2024-11-29 05:40

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程，能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，口頭表達(dá)能力和演繹推理能力重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的

2024-11-19 02:29

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（估算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估

2024-11-19 09:15

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程，能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，口頭表達(dá)能力和演繹推理能力重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的

2024-11-29 08:21

人教課標(biāo)三年下筆算除法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)筆算除法教學(xué)內(nèi)容：19頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo)：。（被除數(shù)每一位商地?cái)?shù)都能被除數(shù)整除）地計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎(chǔ)上，進(jìn)行一位數(shù)兩位數(shù)（被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除）的筆算除法，難點(diǎn)是著重幫助學(xué)生理解被除數(shù)的哪

2024-11-19 09:14

人教課標(biāo)三年下數(shù)學(xué)廣角3-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想。3.情感目標(biāo)：增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂(lè)園代幣。教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-09 09:20

人教課標(biāo)三年下筆算乘法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)筆算乘法教學(xué)內(nèi)容：63頁(yè)例1、做一做，練習(xí)十五1、2題。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法（不進(jìn)位）。教學(xué)過(guò)程：一、提出問(wèn)題。呈現(xiàn)例

2024-12-03 08:27

人教課標(biāo)三年下口算除法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體生動(dòng)的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十（幾千幾百）的過(guò)程，學(xué)會(huì)口算方法，理解算理?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，體驗(yàn)算法多樣化和靈活性。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=

2024-11-29 21:44

人教課標(biāo)版三年下小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)——認(rèn)識(shí)一位小數(shù)Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2．知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。C

2024-11-29 05:04

人教課標(biāo)三年下制作年歷教案-資料下載頁(yè)

【摘要】制作年歷教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)，并能靈活運(yùn)用。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：制作年歷的方法。教具學(xué)具：整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書(shū)歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題引

2024-11-29 21:44

人教課標(biāo)三下認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向(文件)

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