【正文】 ，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?10. 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。19. 你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。家長的疼愛和照顧，不應(yīng)成為你的資本。但正因為是班干部，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。平時對老師不夠尊重，學習上對自己也很放松，學習成績不理想。，老師眼中的好學生，你的成績對你的辛勤作了最好的回報。老師在認可你的同時，也想告訴你，“學問”需將“學”和“問”結(jié)合起來，這樣才能提高學習的效率。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。在今后的學習中，希望能樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的大學！1該生尊重老師，關(guān)心集體，團結(jié)同學，學習上也能認真完成作業(yè)，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！1該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。嚴于律己，為人熱情大方。2該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。是一位素質(zhì)較高的學生。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極。學習目的明確。課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。自覺遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。2該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。2該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生。積極帶領(lǐng)同學參加社會實踐，完成各項任務(wù)好。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。1該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。尊敬師長，團結(jié)同學。但有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！該生誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎?，你總是默默無聞地做自己的事。學習上自覺認真，班級工作也做得很出色。希望你在今后的學習中能嚴格要求自己，不斷改進，爭取各方面有進步!。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。30. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。27. “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。你是一個文靜、乖巧的女孩。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!17. 你豁達開朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉”，經(jīng)?！笆д`”的你給同學們留下了深刻印象，“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎?可愛的“假小子”!18. 你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。13. 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!9. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。9. 孫旭杰：其實，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。老師喜歡你，因為你善良、有上進心。作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。這說明你是一個很聰明的孩子。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。上課能專心聽講，注意力集中，但回答問題不夠積極，老師好希望能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手。對待同學，你也很熱情真誠。7你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。在老師眼里，你是個稱職的，對自己嚴格要求的小干部，只要有你在，老師就很放心、踏實。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。在尊師愛友方面你做得非常出色。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔。說真的，老師對你充滿信心。老師覺得，這一學期你開始學著認真聽講了，也開始愛學習了。60、陳勇:你最大的缺點是懶惰，不相信自己，甚至有點放棄自己的苗頭。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。5歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。相信你一會取得更大的進步。4你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。你學習認真，作業(yè)字跡工整。在新的一年里，希望你更加嚴格要求自己，多讀課外書，拓寬知識面，上課大膽發(fā)言，勇于亮出自己與眾不同的觀點，邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。你熱愛勞動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。作為一個學生，你的重要任務(wù)就是學習。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。但你性格內(nèi)向。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。你樂于幫助同學，熱愛勞動。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。你愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境。但愿來年能一直看到你名列前茅!18. 張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié)。16. 李 倩：你性格隨和，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。老師希望你在學習上要不斷進取，爭取更大的進步。如果你能改掉這些毛病，多主動地學習，你會有進步的。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進步的。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。5. 在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。為何不試一試?3. 你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。你是個乖巧、好學的女孩。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。你是個勤奮、好學的孩子。如果能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會比現(xiàn)在更加出色!，就知道你是一惹人喜愛的小女孩。老師相信你!，你學習認真，總是按時完成作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。你獨特的見解，贏得了老師、同學的贊賞。同學喜歡你，是因為你心地善良，樂于幫助人。你踏實認真，每次作業(yè)都能按時完成。繼續(xù)努力，你一定會取得更好的成績。課堂上你睜大雙眼認真看，認真聽，也能主動思考，大膽發(fā)言。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希望你今后上課專心|聽講，積極動腦，爭取更大的進步!二年級操行評語2，懂事，上進心強的小男孩。1人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。你的確是個文靜的女孩。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。在新學期里，老師衷心的祝愿你能克難奮進,學習到新的本領(lǐng),做一個遵守紀律的好孩子。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。： 你是個既聰明又勤奮，有思想的小女孩。但是有時你卻退卻了，所以你的成績很不穩(wěn)定。這一年來你的進步很大,老師希望你再接再厲,一年后你一定會有所收獲，加油?。耗闶且粋€言語不多，性格文靜的女孩。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳肴并吸收進大腦，做得更好，可以嗎？第二篇：二年級操行評語二年級操行評語二年級操行評語1拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎?你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?老師期待著你的進步1王韻茜小朋友，你無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受，但偶爾的“小馬虎”，使自己在測驗中總留下一點遺憾。加油!，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。在你身上，老師看到了“一分耕耘，一分收獲”。繼續(xù)努力吧，相信成功屬于你!你是一個害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎都會讓你低下了頭。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!、活潑，思維敏捷，上課時你總是能高高的舉起右手，洪亮地回答問題，顯得那么自信。聰明的你能夠認真按時完成學習任務(wù)。看來，你開始懂事了。、乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地問好。希望你記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。二年級操行評語41. 你對同學寬厚、謙讓，關(guān)心集體，樂于為班級服務(wù)，值日工作認真負責。“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。10. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流，對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。相信來年你會百尺竿頭!25. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。28. 你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。30. 在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。在這里，老師送你一句話:“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。你是個誠實的孩子。當同學們回答問題“卡殼”時，你能抓住要點，準備為大家“解難”。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現(xiàn)!1你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!1你是個誠實、勤奮的男孩。瞧，你由一個