【正文】 是很快大家就通過(guò)分工很和諧解決了這個(gè)問(wèn)題，會(huì)做飯的掌廚，不會(huì)的則做其他工作。首先不論我們是否教的很好，但是我們自身學(xué)到了很多東西。我們的學(xué)生這次假期我們學(xué)會(huì)如何與人交往。我們的房東和附近居民時(shí)光匆匆，暑假在我們剛剛進(jìn)入感覺(jué)的時(shí)候又結(jié)束了。經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的選拔，“關(guān)注地域文化保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)”團(tuán)隊(duì)成為院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。為活動(dòng)的順利開展做準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)各個(gè)隊(duì)員進(jìn)行了細(xì)致的工作分配。細(xì)致的了解了“棒棒茶”從城墻泉眼取水，選六安茶棒做主要茶葉，用特質(zhì)火爐燒水，用沙壺泡茶的全部過(guò)程。在三天的活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)雖然也順利進(jìn)行，但是遇到問(wèn)題是在所難免的。在及時(shí)的反思中改善自身存在的問(wèn)題。才能真正實(shí)現(xiàn)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意義。一直聽隴南的舍友說(shuō)她的家鄉(xiāng)甘肅文縣有著名的風(fēng)景名勝有文縣天池、鐵樓藏族鄉(xiāng)白馬藏羌村寨、白水江國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等，素有“隴上江南”、甘肅的“西雙版納”美譽(yù)，也是“大熊貓的故鄉(xiāng)”。但是我和其他的一些伙伴卻從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)碧口的茶，大概是因?yàn)楸炭诘牟枞~并沒(méi)有像杭州西湖龍井那樣遍及全國(guó)，基于此，我們選取了甘肅文縣碧口鎮(zhèn)為實(shí)踐調(diào)研對(duì)象準(zhǔn)備對(duì)此地的茶產(chǎn)業(yè)展開具體調(diào)查，了解其發(fā)展情況和限制發(fā)展的原因。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)小小的波瀾，我卻深深地認(rèn)識(shí)到我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴還是缺乏勇氣，不夠自信，在是非面前沒(méi)有自己的判斷，有些經(jīng)不住考驗(yàn)。從蘭州到四川廣元的16個(gè)小時(shí)的硬座并沒(méi)有是我們感到灰心喪氣，取而代之的是從未有過(guò)的新鮮感和使命感，就好像我們是去完成一項(xiàng)被期待已久的使命一般。記得我們第一次在碧口車站的小店里吃的幾個(gè)家常菜，精致中帶著濃濃的四川風(fēng)味兒，跟這里的天氣一樣讓我們瞬間感受到了它的火辣和熱情?！痹瓉?lái)越往高處云霧越多，空氣越濕潤(rùn)，越有利于茶樹的生長(zhǎng)，看來(lái)我們真的孤陋寡聞了。后來(lái)去山下的村民家休息片刻，熱情的居民給我們沏上了一杯熱騰騰的茶，看到杯子里一葉葉茶葉緩緩舒展開腰身，一杯清水從清澈慢慢變黃，我們從茶香四溢中聞到了勞作的艱辛。不是他們?cè)敢庾约毫闶?，?shí)在是沒(méi)有大型的收購(gòu)商來(lái)收購(gòu)?！蔽抑浪](méi)有把為這里茶葉做宣傳的希望寄托在我們身上，只是很無(wú)奈之余的一句玩笑話而已?！笨蔀楹螌?duì)碧口鎮(zhèn)的茶農(nóng)來(lái)說(shuō)茶產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益卻還不足以維持一家人的生活開銷？“嚴(yán)格控制有害農(nóng)藥、化肥的施用量。除此之外，我們更用自己的實(shí)踐去證實(shí)著自己的判斷，明白了只有自己親自體會(huì)過(guò)才有權(quán)利下結(jié)論，其實(shí)事實(shí)并沒(méi)有你想象中那么糟糕?；蛟S這是生活迫不得已的一面，我們眼里看到的是茶農(nóng)的憂傷與無(wú)奈，聽到的是大山里茶園一聲聲沉重的嘆息。年加工茶葉30萬(wàn)公斤。雖然通過(guò)走訪調(diào)查我們找到了原因，但是我們卻突然變得惆悵起來(lái)，不知該為這里的居民做點(diǎn)什。一個(gè)諾大的集市上既然看不到當(dāng)?shù)靥厣牟枞~，這未免也太必可思議了吧!后來(lái)我們?cè)诮值郎险业搅顺鍪鄄枞~的地方，只見門口堆著許多麻袋，里面盛放著各種今年的新茶，以龍井居多。下山后我們參觀了茶葉的小型加工機(jī)器，聽說(shuō)這種小型加工機(jī)器在這里很普遍，而且每個(gè)種植戶都會(huì)操作并加工茶葉。站在這邊的茶園向?qū)γ嫱?，郁郁蔥蔥的樹木和茶樹競(jìng)爭(zhēng)著腳下的一片土地，顯得弱小而孤獨(dú)。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的汽車，我們終于到達(dá)了碧口鎮(zhèn)。我知道，此時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)最沉默的時(shí)候正是是它最強(qiáng)大的時(shí)候。眼見團(tuán)隊(duì)士心有所動(dòng)搖，難道當(dāng)時(shí)積極要去實(shí)踐的熱情就要這樣因?yàn)楸粷娎渌鐔?？難道辛苦建立的團(tuán)隊(duì)就要因?yàn)橐痪湓挾馍⒘藛?？于是，我們立刻回去又查閱了大量的資料并且咨詢了文縣的同學(xué)，了解到當(dāng)?shù)亟涤炅亢艽笠泊_實(shí)發(fā)生過(guò)類似洪水之類的自然災(zāi)害，但政府會(huì)積極采取措施保證當(dāng)?shù)鼐用竦娜松戆踩匀粸?zāi)害畢竟是少數(shù)才發(fā)生的。舍友說(shuō)文縣碧口鎮(zhèn)以它得天獨(dú)厚的自然條件發(fā)展起了茶產(chǎn)業(yè)。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：劉琳 2012年7月15日第五篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)“夏日茶韻”實(shí)踐團(tuán)工作總結(jié)一、目標(biāo)選取與實(shí)踐策劃袁岳老師說(shuō)：青年領(lǐng)袖必須要具有三樣特質(zhì)：責(zé)任感、魅力與行動(dòng)力，而我特別要強(qiáng)調(diào)方向感，這個(gè)方向感的很大一部分是由我們的見識(shí)決定，很大一部分是由我們的愛好決定，很大一部分是我們鍛煉出來(lái)的特長(zhǎng)決定，見識(shí)使得我們懂得態(tài)勢(shì)、愛好確定我們的動(dòng)力、特長(zhǎng)確定成就感對(duì)于我們的激勵(lì)?；顒?dòng)的策劃也應(yīng)根據(jù)不同情況制定多種方案，以被選擇。活動(dòng)流程雖然開展完畢，但更重要的是收集活動(dòng)中搜集的資料和成果。然后收集整理全體隊(duì)員搜集到的活動(dòng)開展資料，通過(guò)微博、網(wǎng)絡(luò)等發(fā)布活動(dòng)的開展情況。通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的收集，對(duì)活動(dòng)的開展提供了較大的支持和幫助。通過(guò)探訪臨渙的文化背景及歷史影響為臨渙茶館的發(fā)展提供線索和依據(jù)，為活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。后又經(jīng)過(guò)咨詢指導(dǎo)老師鄭向陽(yáng)老師，根據(jù)活動(dòng)開展地臨渙鎮(zhèn)的地理狀況。傳統(tǒng)技藝的保護(hù)亟待重視所以巢湖學(xué)院電子工程及其自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習(xí)部以“關(guān)注地域文化保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)”為主題建立了暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。許多人都是聽說(shuō)了附近居民對(duì)我們的評(píng)價(jià)后才到教學(xué)點(diǎn)報(bào)名。通過(guò)暑假老師這個(gè)職務(wù)，我們明白了對(duì)自己需要有更高的要求。但是和他們交流其實(shí)非常輕松愉快。但是最終我們團(tuán)結(jié)一致，和諧相處了教學(xué)工作的四十天。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。在重點(diǎn)景區(qū)必須盡快建成污水處理廠和給排水設(shè)施，規(guī)范生活垃圾處理方式。有的縣至今尚未建立環(huán)境監(jiān)測(cè)站。不久前，“避暑山莊學(xué)”研究中心正式成立，這表明對(duì)山莊文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)與研究已經(jīng)從籌備階段進(jìn)入實(shí)質(zhì)學(xué)術(shù)研究階段。避暑山莊的地理分布：避暑山莊分宮殿區(qū)、湖泊區(qū)、平原區(qū)、山巒區(qū)四大部分。德避暑山莊位于中華人民共和國(guó)河北省承德市北部。其后的殿堂分別叫“四知書屋”、“煙波致爽”、“云山勝地”等，是皇帝處理朝政、讀書和居住的地方。山莊特點(diǎn)：承德避暑山莊這座規(guī)模宏大的園林擁有殿、堂、樓、館、亭、榭、閣、軒、齋、寺、等建筑100余處。歷史淵源：承德避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮，是中國(guó)清代皇帝夏天避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。支教二十天，勝讀十年書。因?yàn)槲矣H眼見過(guò)了那樣的生活狀態(tài)，體會(huì)到了身處環(huán)境優(yōu)越的幸運(yùn)；這感覺(jué)同時(shí)也不斷鞭策著我，推動(dòng)著我努力地工作、學(xué)習(xí)，以體現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值，回饋社會(huì)。帶著長(zhǎng)輩“年輕人應(yīng)該要去山區(qū)看看，吃吃苦”的忠告，我和隊(duì)友們來(lái)到了阿色村。我們自己親自做飯，鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，也體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐纳?，更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。對(duì)于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧，并著重對(duì)其心理缺失的狀況進(jìn)行了關(guān)注，運(yùn)用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵(lì)，幫助他們遠(yuǎn)離自卑、樹立自信。我再次回頭環(huán)顧了這所孤兒院，想將所有的景象都深入我的記憶，永久保存下去。節(jié)儉孤兒院孩子生活簡(jiǎn)樸，幾乎每天只能吃饅頭充饑。8月份是阿色村最迷人的季節(jié)，9月份后，當(dāng)?shù)亻_始下雪?！碑?dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都被他這句不經(jīng)意的話感動(dòng)了。以后到藏民家拜訪，我們都會(huì)非常注意，盡量不給藏民添麻煩。在給他們看了相機(jī)上的圖像后，都爭(zhēng)先恐后的要求拍照，一個(gè)個(gè)映有高原紅的臉上越發(fā)閃耀出迷人奪目的光澤。話音剛落，就有孩子忙著給我搬凳子，還拉著我坐下來(lái)。另外一個(gè)故事是關(guān)于他自己的經(jīng)歷。目前孤兒院共有41個(gè)孩子，年齡從5歲到18歲，大部分因父母離異或其中一方去世而被送到孤兒院。支教一隊(duì)隊(duì)員熱情的接待了我們，把我們安排到阿色村小學(xué)旁邊住宿。查閱有關(guān)孤兒的相關(guān)資料文獻(xiàn)，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。2010年夏天，“陽(yáng)光部落”阿色寺藏族孤兒院支教活動(dòng)拉開帷幕……當(dāng)一位高僧帶著簡(jiǎn)單的行囊來(lái)到無(wú)錫這江南水鄉(xiāng)的時(shí)候，我們被這位藏族僧人博愛和慈悲的舉止感動(dòng)著心靈； 當(dāng)聽見轉(zhuǎn)經(jīng)筒穿過(guò)千山萬(wàn)水傳來(lái)的呼喚的時(shí)候，我們聆聽到了海拔4500米高原上孤兒們的歡聲笑語(yǔ)； 當(dāng)有一群生活在云端的孩子微笑著注視著華夏大地的時(shí)候，一盞盞白熾燈照亮了我們通宵備課的身影；當(dāng)他們雖然擁有純潔的心靈卻極其渴望科學(xué)知識(shí)的時(shí)候，我們挎上背包，踏上了開往西寧的列車……2010年暑假，我們毅然決然的背起行囊，去拜訪我們祖國(guó)遠(yuǎn)方的孩子們，用我們的熱情去換回他們可貴的精神財(cái)富，讓潔白的哈達(dá)滌蕩我們的心靈，在神跡般的瑪尼堆旁召回我們最原始的靈魂。盡管寺廟事務(wù)繁忙，2008年仁波切以其無(wú)限慈悲之心體恤眾生，創(chuàng)辦了阿色寺慈善孤兒院，目前已收留了當(dāng)?shù)?0個(gè)無(wú)家可歸的藏族孩子。在200多年前巴允大喇嘛掌管時(shí)期，由于時(shí)事動(dòng)蕩，寺廟搬遷到了海拔4500米的圣地智嘎的山谷中即現(xiàn)在寺廟的所在地。從成都出發(fā)，必須翻雪山、過(guò)草地，需要三天車程；從西寧出發(fā)，翻越巴顏喀拉山口，經(jīng)玉樹，也得開車兩天。由于其地處江河源頭，巴顏喀拉山南麓，沙魯里山在境內(nèi)綿延，雅礱江、金沙江、查曲河縱貫全境，故石渠藏語(yǔ)稱“扎溪卡”，意為“雅礱江邊”。一位非常低調(diào)的上師，與他接觸過(guò)的弟子們無(wú)不被他仁慈，清靜的修為所折服。不料。同時(shí)，我們志愿者行動(dòng)也讓參與其中的19位大學(xué)生們獲得一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，立言立行，一定是從有益他人有益之處開始！二、前期準(zhǔn)備本小隊(duì)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托，并被推選為“2010年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”?？紤]到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與老師在上學(xué)讀書和培養(yǎng)學(xué)生方面存在觀念上的誤區(qū)，隊(duì)員們參加兒童心理學(xué)等培訓(xùn)課程并邀請(qǐng)多位小學(xué)老師開講座，掌握基本的心理引導(dǎo)方法和科學(xué)的教學(xué)流程。孤兒院的建筑是一座在河邊的平房和一個(gè)用帳篷搭起的廚房。阿色寺孤兒院院長(zhǎng)土曲仁波切說(shuō)，在阿色要讓孤兒們脫貧致富，唯有讓孩子讀書一條路。土曲喇嘛誠(chéng)摯感謝我們過(guò)來(lái)教孤兒們漢語(yǔ)，在漢藏文化交流日益頻密的今天，漢語(yǔ)已經(jīng)成為孩子們必不可少的一門技能，更是他們?nèi)蘸笞叱霾氐氐那疤釛l件。我說(shuō)，老師有的，你留著自己吃。雖然“廁所”很簡(jiǎn)易，但多吉澤嘉的心意讓隊(duì)員們感動(dòng)。他曾經(jīng)上過(guò)兩年小學(xué)，略懂一些漢語(yǔ)。——莎士比亞有一天我拉著小朋友的手一起去上課，經(jīng)過(guò)一條小河，孩子們不約而同松開我的手，蹲在河邊。結(jié)果許多孩子拒絕把腳放在信紙。那天晚上，他給我上了非?？少F的一課。