【正文】 思，從反思中尋找經(jīng)驗與不足。另外還 有我與好書結(jié)友的征文，美輪美奐的手抄報展示等。所有檢查一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即以年級為單位積極予以整治。教職工每天堅持樓道值班，嚴格進行晨檢、午檢。六、靠創(chuàng)新鑄名校我校將創(chuàng)新思維貫穿于學(xué)校構(gòu)建和諧校園的一切活動中，工作中我們提倡資源共享，百家爭鳴，做到“三支持”“一肯定”。學(xué)校陽光體育鍛煉活動、美術(shù)興趣活動、文藝表演活動等，豐富多彩，蓬勃發(fā)展，提高了我校文化軟實力建設(shè)，整個校園文明健康，蒸蒸日上。徹底杜絕了學(xué)生上下學(xué)期間逛商店、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、上下樓梯擁擠、入廁起哄等現(xiàn)象，消除了安全隱患?；顒觾?nèi)容包括：成立班級“安全文明監(jiān)督小組”、出黑板報、搞班隊活動、征文比賽、“1+6”文明進萬家活動和防災(zāi)害應(yīng)急疏散演練。七、教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、酒吧等場所一是利用周會課、計算機課向?qū)W生正面宣傳網(wǎng)絡(luò)的利弊，讓學(xué)生遠離網(wǎng)吧、酒吧等有損學(xué)生身心健康的經(jīng)營性場所。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作情況作如下匯報。為了確保學(xué)校各項工作的運轉(zhuǎn)暢通，學(xué)校的許多重大決策均先召開行政會議，然后在全體教師會上討論通過，教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、大型活動如（春游、慶六一、藝術(shù)節(jié)、體育運動會及各種演練）等的安全教育。（7）強化安全檢查，及時整治整改。自開展創(chuàng)建工作以來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動全體師生、家長的積極性，共同推進和諧校園創(chuàng)建活動的開展，致力于建設(shè)師德高尚、教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)扎實、文明高雅、誠信友愛、環(huán)境優(yōu)美、平安衛(wèi)生、健康發(fā)展的和諧校園。維護好教師的合法權(quán)益，做好教師的率先代表，組織師生教師的各類有益性活動。五、發(fā)揮教代會作用，堅持校務(wù)公開。六、家校并舉，共鑄和諧建立和諧的校園需要校內(nèi)校外相互結(jié)合。對家庭困難的教職工，建立特困職工檔案，實行動態(tài)管理，倡導(dǎo)個人互助和單位救助相結(jié)合。根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點，定期組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。我們充分認識到這是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是繼續(xù)取得優(yōu)異成績的前提。按照上級要求，我們提出了通過“平安和諧校園”建設(shè)使我校成為最穩(wěn)定最安全的學(xué)校之一的工作目標(biāo)。學(xué)校要求各種會議、如周一教師例會、年級班會必須講安全工作，每天的晨會都要講安全工作，班級黑板報常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識。同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求一、二年級熟讀，中高年級熟背。各年級班主任對學(xué)生消防培訓(xùn)，講解了部分滅火器的使用方法，提高了學(xué)生的防火自救能力。四、加大投入，奠定創(chuàng)建工作物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。六、我校創(chuàng)建平安和諧校園的成果按照建設(shè)“平安和諧校園”構(gòu)建和諧穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境的總體思路，聯(lián)系實際，努力做到結(jié)合的文章，使“平安和諧校園”建設(shè)與校園環(huán)境和校園文化相結(jié)合，促進校園綠化、美化，完善文化娛樂措施，陶冶學(xué)生的思想情操培養(yǎng)良好的行為舉止，養(yǎng)成學(xué)生良好的文明習(xí)慣，把“平安和諧校園”建設(shè)與安全防范相結(jié)合，強化防范措施，增強防范意識，不斷提高學(xué)生的法制觀念、法律意識和自我防范能力。人員由兩名校內(nèi)保衛(wèi)人員組成。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。采取各種措施，規(guī)范安全管理以“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ)，開展?fàn)巹?chuàng)“文明班集體”活動，促進常規(guī)工作持續(xù)扎實開展。校長帶領(lǐng)各負責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進行安全檢查，班主任按要求經(jīng)常進行安全教育，并建立檢查臺帳，記錄檢查情況及整改情況、時間，使安全檢查制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。學(xué)校分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位責(zé)任人簽訂了“平安和諧校園創(chuàng)建“工作目標(biāo)責(zé)任書，嚴格實行創(chuàng)建工作責(zé)任追究制，強化責(zé)任意識，使全體教干、教師增強了創(chuàng)建“平安和諧校園 ’ ’的 緊迫感和壓力感，人人都全身 心地投入到創(chuàng)建工作中，確保平安和諧校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建市級“平安和諧校園” 工作的具體情況匯報如下：一、充分認識創(chuàng)建平安和諧校園的重要性學(xué)校的平安和諧關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)乎社會穩(wěn)定的大局，也是每一位教育工作者的政治責(zé)任、歷史責(zé)任和現(xiàn)實要求。八、進一步豐富教職工的業(yè)余生活，為教職工搭建一個健康、奮進、競爭的平臺本，我小寨小學(xué)定期開展了教職工娛樂、體育、演講、等活動。七、積極為教職工解決實際困難，切實維護教職工身心健康我們不斷的為教職工辦實事、做好事、解難事，在小寨村的大力支持下，我們每學(xué)期把教職工的切身利益放在心上，給困難教師送：“溫暖”把困難教職工幫扶作為一項基本工作常抓不懈。力爭做到實事求是、全面客觀、公正合理，保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)校成立成立了安全組織小組；總領(lǐng)導(dǎo)：崔曉麗，組長：杜莉，負責(zé)安全衛(wèi)生的全局工作；后勤劉飛主任為組長的防火小組；以工會田改過為組長的信息收集，監(jiān)控防范的協(xié)調(diào)小組；以教導(dǎo)處副校長張寶喜為組長的幫教小組；以教育處副校長雷萍為組長的法制教育小組；以阮慧琳教導(dǎo)主任為組長的學(xué)困生轉(zhuǎn)化小組；以郭海博少隊輔導(dǎo)員為組長的師生活動小組；以賈榮霞為后勤的師生發(fā)展資金保障小組等。校長：崔曉麗，負責(zé)構(gòu)建和諧校園的全面工作；教育處副校長——雷萍 負責(zé)師生的平安建設(shè)及師德教育宣傳工作；工會負責(zé)人——田改過，具體負責(zé)教代會管理及師生利益的日常行為工作；校務(wù)公開管理領(lǐng)導(dǎo)：張寶喜、楊麗萍、劉飛。、干群關(guān)系和諧融洽，領(lǐng)導(dǎo)與職工建立起了兄弟姐妹般式的感情，老師與學(xué)生之間既有朋友式的友誼又有父母與子女式的情感。（3）建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系，每學(xué)期開展文明養(yǎng)成規(guī)范月主題教育，定期開展演講比賽、歌詠比賽、隊列比賽、升旗活動、科技教育活動、藝術(shù)節(jié)、觀看視頻德育教育活動等校園文化活動；采取有效措施和方法對問題學(xué)生的教育和培養(yǎng)取得了良好的效果；重視學(xué)生心理健康教育，2013年秋學(xué)校通過了縣教育體育局“心理健康教育”特色學(xué)校驗收。通過多方面的教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護的能力。（6）加強思想教育，提高自我保護能力。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。（2）層層簽訂責(zé)任書。教職工總數(shù)49人，其中工人2人、特崗教師10人、大專代課3人、借調(diào)出本校4人。下一步，我們將以本次督查考核為契機，抓住重點、找準(zhǔn)位置，把平安創(chuàng)建工作提高到一個新的水平，確保正常的教育教學(xué)安全有序地開展。一是重視班會、周會課，班主任利用周會課經(jīng)常向?qū)W生講解法制、交通、消防、防震、防邪、禁毒等知識，并下發(fā)宣傳資料、傳單等。開展法制、消防、禁毒、反邪教知識進校園、進班級活動。近幾年，學(xué)校按照全縣平安校園建設(shè)的總體要求，結(jié)合縣教育局“高效課堂建設(shè)”、“學(xué)生養(yǎng)成教育”和“校園文化建設(shè)”等三項重點工作，在爭創(chuàng)平安校園和加強校園安全管理方面做了大量工作，取得了實實在在的成效，2009年城關(guān)小學(xué)被縣委、縣政府命名為“平安校園”。校會上近800名運動員參賽，場面壯觀，學(xué)生打破校運會跳高跳遠記錄，鼓舞人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實施維護群眾利益，為群眾辦實事的過程中，我們看到：有教職工病了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送來了關(guān)心與安慰；有家在外地教師住房有困難了，校長積極予以解決；各年級組辦公桌椅出現(xiàn)緊張，學(xué)校想法增補了辦公桌椅書柜；