在掙扎中奮起——觀背起爸爸上學(xué)有感(存儲(chǔ)版)
【正文】 驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：李伊歌第三篇：觀《背起爸爸上學(xué)》有感觀《背起爸爸上學(xué)》有感前幾天，學(xué)校組織我們觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》?！崩硭?dāng)然，比起石娃的生活條件，我可以毫不猶豫的說(shuō)：“我不是苦孩子。但剛過(guò)幾分鐘，我的耳邊便傳來(lái)了低低的哭泣聲，我也情不自禁地流淚了，那是同情的淚。第四篇：觀背起爸爸上學(xué)后有感觀背起爸爸上學(xué)后有感隴縣西大街小學(xué) 五年級(jí)（2）班 張思雨指導(dǎo)老師：方玉芳看了這部電影，我十分感動(dòng)。2009年陜西省在全省義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校寄宿制學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中啟動(dòng)了“蛋奶工程”。讓我們珍惜這美好的日子，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的聰敏才智來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母吧！第五篇：觀《背起爸爸上學(xué)》有感觀《背起爸爸上學(xué)》有感一個(gè)小小的銅勺陀螺在桌面上飛快地旋轉(zhuǎn)，兩雙期待的目光僅僅地盯著它。功夫不負(fù)有心人，石娃考取了師范學(xué)校，但他要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，那爸爸怎么辦？終于，他做了一個(gè)決定背起爸爸去上學(xué)。新的時(shí)代里，我們的生活條件改善了，但我們不能不學(xué)習(xí)，讓我們也做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的小“石娃”。隨著病情加重，爸爸癱瘓了，家庭重?fù)?dān)自然壓給了石娃。石娃的姐姐也會(huì)和石娃一樣考上理想的學(xué)校，成為山溝溝里飛出的金鳳凰。隨著農(nóng)村義務(wù)教育階段撤點(diǎn)并校和寄宿制的推行，農(nóng)村學(xué)生特別是山區(qū)孩子上學(xué)的條件越來(lái)越好了，嶄新的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳。面對(duì)孤兒，用暖春般得美德關(guān)懷她，感染著周圍的人。剛走進(jìn)多媒體教室，就看見了大屏幕上出現(xiàn)了《暖春》這兩個(gè)大字。當(dāng)我看到石娃用他柔弱的身軀背起爸爸上學(xué)時(shí)，我的淚水嘩嘩的直淌。我有一個(gè)幸福的家，父母非常疼我、愛我，而我有時(shí)卻不懂事，真是慚愧。在漫長(zhǎng)的求學(xué)之路中，一切都要通過(guò)實(shí)踐去摸索，去開創(chuàng)。也許石娃并沒(méi)想或沒(méi)來(lái)得及想，他能做的唯有在貧窮里掙扎，在恐懼邊沿掙扎，在輟學(xué)邊緣掙扎，在父親與未來(lái)邊緣掙扎??他習(xí)慣了掙扎，習(xí)慣了挑戰(zhàn)，在掙扎中他迎得了希望。你是男娃，做啥事都要有個(gè)結(jié)果的?？粗薇掣赣H離去的背影，我心潮澎湃，激動(dòng)的心久久不能平靜。
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