【正文】 務(wù)指導(dǎo)的同時(shí)，還要關(guān)心學(xué)生的思想教育工作，教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想、優(yōu)良素質(zhì)、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。第七章 組織領(lǐng)導(dǎo)第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)行校、系（部）兩級(jí)管理。（四）組織評(píng)選本系（部）優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并向?qū)W校推薦。第八章 答辯機(jī)構(gòu)設(shè)置第十七條 答辯委員會(huì)成員。第二十條 答辯小組負(fù)責(zé)評(píng)定學(xué)生答辯成績(jī)，答辯工作全部完成后，將評(píng)定的答辯成績(jī)及相關(guān)報(bào)表在兩天內(nèi)報(bào)系（部）答辯委員會(huì)。第二十二條 答辯前，各系（部）應(yīng)向?qū)W生公布答辯名單、順序、時(shí)間及地點(diǎn)等信息。所有分?jǐn)?shù)一律按百分制（取整）計(jì)分。第二十九條 學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總成績(jī)采用五級(jí)制，即優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）。目錄：一般包括前言（引言）、正文中的一、二級(jí)標(biāo)題、結(jié)論、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄等項(xiàng)目，并標(biāo)明頁(yè)碼。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。④樣機(jī)或試件的各種實(shí)驗(yàn)及測(cè)試情況：包括實(shí)驗(yàn)方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。文中序號(hào)用數(shù)字加圓圈的上角標(biāo)標(biāo)注，如①、②??附錄：對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。各級(jí)標(biāo)題應(yīng)編號(hào)整齊、層次清晰，相同的層次的標(biāo)題采用的字體要統(tǒng)一?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”采用三號(hào)黑體字、居中書(shū)寫(xiě)，各字之間要求空一格。、表名和表內(nèi)內(nèi)容一律采用五號(hào)宋體字，表名和表頭加粗。頁(yè)眉及頁(yè)碼畢業(yè)論文各頁(yè)均加頁(yè)眉，采用宋體五號(hào)宋體居中，打印“邢臺(tái)學(xué)院XXXX屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”。（2）檢查開(kāi)題報(bào)告、任務(wù)書(shū)，落實(shí)設(shè)計(jì)條件，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為順利開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作創(chuàng)造有利條件。由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。標(biāo)題用Times New Roman 三號(hào)字體，居中加粗；Abstract、Key Words用Times New Roman 小四號(hào)字體。表序和表題置于表格上方中間位置，無(wú)表題的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇論文位置應(yīng)一致）。（三）公式：論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號(hào)并加圓括號(hào)，序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序[如：式（1），式（2）?]或逐章編序[如：式（），式（）?]，序號(hào)排在版面右側(cè)，且距右邊距離相等。九、附注：（一）注釋?zhuān)河糜趯?duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序號(hào)為①②③?，注釋置于頁(yè)腳。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按統(tǒng)一順序裝訂：封面、目錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、學(xué)生自查表、摘要與關(guān)鍵詞（英文翻譯）正文、結(jié)束語(yǔ)、致謝、參考文獻(xiàn)、誠(chéng)信保證書(shū)、封底等。一、基本情況我院2010年應(yīng)屆畢業(yè)生***人，2011年***人，2012年221人，共完成 ***篇畢業(yè)論文。論文撰寫(xiě)：為方便學(xué)生正確寫(xiě)作畢業(yè)論文，我院特制定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初評(píng)表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求》等，這些文件對(duì)畢業(yè)論文的格式、寫(xiě)作要求、成績(jī)?cè)u(píng)定等進(jìn)行了統(tǒng)一的要求，力求規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。并在答辯前召開(kāi)答辯組成員的培訓(xùn)工作會(huì)議，把答辯的安排和程序提前發(fā)放到學(xué)生手中，確保答辯能?chē)?yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行，為答辯工作的順利開(kāi)展作了很好的準(zhǔn)備。通過(guò)這些措施，切實(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到畢業(yè)論文寫(xiě)作的壓力，讓學(xué)生高度重視起畢業(yè)論文工作。為此，在歷屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯前的評(píng)審過(guò)程中，我院實(shí)行指導(dǎo)老師、學(xué)院雙層評(píng)審制度，為切實(shí)把好了畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)，真正起到了提高畢業(yè)論文質(zhì)量的作用。能夠積極主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系并完成論文寫(xiě)作。為此，我們建議在啟動(dòng)畢業(yè)論文工作之前和過(guò)程中，要適時(shí)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)。開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)論文技能培訓(xùn)。學(xué)生是撰寫(xiě)畢業(yè)論文的主體，只有學(xué)生從思想上高度重視，才有信心和動(dòng)力將任務(wù)完成好。把好論文質(zhì)量關(guān)，保證了畢業(yè)論文質(zhì)量。為此，學(xué)院在部署畢業(yè)論文工作之前就制定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求》，要求學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的格式規(guī)范務(wù)必熟記于心。答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行審查。選題：為使學(xué)生能有較大的選擇空間，我院根據(jù)學(xué)校的規(guī)定、專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱要求和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)提出了對(duì)課題的要求，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)性、動(dòng)手性強(qiáng)的論文選題，壓縮簡(jiǎn)單綜述性選題。同時(shí)為切實(shí)提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量，提高學(xué)院整體教學(xué)水平，我院從組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程管理、最終考評(píng)等幾個(gè)方面下功夫，著力提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。十二、論文編輯與裝訂：（一）編輯：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一律用打印文本呈現(xiàn)，用OFFICE中的WORD進(jìn)行編輯，使用A4復(fù)印紙，右邊距25毫米，標(biāo)準(zhǔn)字間距，行間距23磅；頁(yè)號(hào)打在頁(yè)下方中間，裝訂線在左側(cè)；標(biāo)題格式為：黑體字，三號(hào)；正文編輯格式為：宋體字，小四號(hào)。（六）工程圖：按國(guó)標(biāo)規(guī)定裝訂，圖幅小于或等于3圖幅時(shí)應(yīng)裝訂在論文封底后，大于3圖幅時(shí)按國(guó)標(biāo)規(guī)定單獨(dú)裝訂作為附圖。由若干個(gè)分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,??標(biāo)出。表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。六、關(guān)鍵詞：一般為3～8個(gè)，用“；”隔開(kāi)。第三十九條 在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束后兩周內(nèi)，各系（部）都要認(rèn)真做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)。質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的過(guò)程監(jiān)控，實(shí)地檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)展?fàn)顩r，分析工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，保障論文（設(shè)計(jì)）工作正常進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。量和單位要嚴(yán)格執(zhí)行GB3100—3102：93有關(guān)量和單位的規(guī)定（具體要求請(qǐng)參閱《常用量和單位》，計(jì)量出版社，1996）；物理量用斜體，單位用正體；單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)，可以采用國(guó)際通用符號(hào)，也可以用中文名稱(chēng)，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。表：。謝辭的正文用小四號(hào)宋體字。目錄的第一層次標(biāo)題采用小三號(hào)宋體字、頂格書(shū)寫(xiě)，其他層次標(biāo)題采用四號(hào)宋體字、頂格書(shū)寫(xiě)。文中序號(hào)用數(shù)字加中括號(hào)的上角標(biāo)標(biāo)注，如：[1]、[2]??注釋?zhuān)褐饕糜趯?duì)文中某一特定內(nèi)容作必要的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。要列出各零部件的工作條件、給定的參數(shù)、計(jì)算公式以及各主要參數(shù)計(jì)算的詳細(xì)步驟和計(jì)算結(jié)果；根據(jù)此計(jì)算應(yīng)選用什么原器件或零部件；對(duì)應(yīng)采用計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)還應(yīng)包括各種軟件設(shè)計(jì)。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)有中、英文對(duì)照，中文摘要約300—400漢字；英文摘要約200—300個(gè)實(shí)詞。（四）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作成績(jī)。第二十六條 對(duì)以下情況的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），答辯委員會(huì)需安排二次答辯：（一）第一次答辯不及格的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）；（二）第一次答辯時(shí)不符合條件，經(jīng)審查具備條件者；（三）學(xué)生或教師對(duì)第一次答辯成績(jī)提出較大異議的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。（四）沒(méi)有正式注冊(cè)學(xué)籍者。答辯小組成員也可聘請(qǐng)校內(nèi)同行參加，如確因課程需要，必須聘請(qǐng)校外人員參加時(shí)，須報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。（五）組織答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定工作，做好校級(jí)優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）推薦工作。（二）根據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)的具體要求，制定本系（部）各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作方案和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。凡是弄虛作假、編造或抄襲他人的內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)以不及格計(jì)。指導(dǎo)教師外出率應(yīng)≤15%。第十條 指導(dǎo)教師的職責(zé)是：（一）提出課題，擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)。對(duì)于確需幾名學(xué)生共同完成的課題，必須明確規(guī)定每名學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù)，使每名學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練。629第四章 征題、擬題與選題第四條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要有征題、審題制度和程序，征題及審題是關(guān)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)的主要內(nèi)容包括：學(xué)生寫(xiě)作態(tài)度、科研作風(fēng)，論文選題的理論意義和實(shí)踐價(jià)值，論據(jù)是否充分、可靠，掌握基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)、研究方法和技能的水平，寫(xiě)作的邏輯性、技巧及其他優(yōu)缺點(diǎn)。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人（系主任）評(píng)定意見(jiàn)、成績(jī)、簽名、日期等必須手寫(xiě)。畢業(yè)論文選題必須從地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理和地理信息系統(tǒng)各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求。2015年4月20日前，學(xué)院組織對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行答辯。2014年9月19日－9月25日，學(xué)生確定選題及論文指導(dǎo)教師。論文封面及封底中的中英文摘要、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)和教研室（答辯組）評(píng)定意見(jiàn)等項(xiàng)應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)，做到準(zhǔn)確規(guī)范，公平公正，不能應(yīng)付了事。學(xué)生論文完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真地寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出初評(píng)成績(jī)。論文選題按照一人一題的原則進(jìn)行。2014年4月1日－20日，指導(dǎo)教師及評(píng)閱教師完成畢業(yè)論文的評(píng)閱及鑒定工作。第一篇：國(guó)旅學(xué)院2014屆本科畢業(yè)論文實(shí)施方案國(guó)土資源與旅游學(xué)院2014屆本科生畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》（教高廳［2004］14號(hào)）、《安徽省教育廳關(guān)于普通高校本專(zhuān)科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作的暫行規(guī)定》（教高［2003］9號(hào)）、《安徽師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要環(huán)節(jié)工作要求》（教務(wù)處[2006]46號(hào)）以及《關(guān)于切實(shí)做好2014屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的通知》（校教字[2013]95號(hào)）等文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我院本科生畢業(yè)論文工作的過(guò)程管理，提高畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，特制定本工作計(jì)劃和實(shí)施方案。2014年1月1日－3月31日，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作，學(xué)生按要求向指導(dǎo)教師提交論文電子文檔、紙質(zhì)文檔以及論文寫(xiě)作相關(guān)材料?？紤]到本屆學(xué)生較多、師資力量有限等情況，中高級(jí)職稱(chēng)的教師指導(dǎo)1012篇，助教指導(dǎo)5篇(必須有副教授及其以上職稱(chēng)的教師參與指導(dǎo)，指導(dǎo)教師簽名時(shí)，助教姓名在前，另一高級(jí)職稱(chēng)教師姓名在后)。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文過(guò)程中要做好記錄，并填寫(xiě)《安徽師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)過(guò)程記錄表》。論文答辯組進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）答辯時(shí)，應(yīng)做好記錄并填寫(xiě)由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)