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城關(guān)二小少年宮年度工作總結(jié)1612(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 02:54上一頁面

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【正文】 教育課堂之中;在校園內(nèi)張貼懸掛宣傳標(biāo)語,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。通過多形式、多渠道、全方位的學(xué)習(xí)與宣傳,使廣大學(xué)生及教職工增強(qiáng)安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。臨潭縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)2015年9月1日第五篇:城關(guān)二小支部對(duì)照檢查資料城關(guān)二小支部對(duì)照檢查材料(2014年6月21日)錦屏縣城關(guān)二小支部按照中央、省委、州委、縣委群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和局黨組統(tǒng)一部署,自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,在縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和局黨工委教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)?xùn)藬[問題開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知》要求下,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、開展批評(píng)、立足實(shí)際注重實(shí)踐,通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫形式,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,取得了初步成效。二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合多方面征求到的意見建議,支部通過認(rèn)真查找、深入剖析,認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的問題,主要是:(一)形式主義方面。政策執(zhí)行力不夠強(qiáng)。面對(duì)諸多檢查的任務(wù)有時(shí)只是為了應(yīng)付了事,沒有做好做實(shí),學(xué)校管理欠精細(xì)化,有時(shí)只注重布置,少督導(dǎo),少檢查,沒有做到善始善終,致使個(gè)別教師備課和批改作業(yè)不從學(xué)生實(shí)際出發(fā),而是應(yīng)付檢查了事。(四)奢靡之風(fēng)方面。對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀十八大精神等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。(四)聯(lián)系群眾機(jī)制制度還不夠完善。五、今后努力方向和主要整改措施針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中査找出“四風(fēng)”方面的突出問題,通過認(rèn)真剖析和開展批評(píng)與自我批評(píng),支委班子一致認(rèn)為,無論是學(xué)風(fēng)問題還是工作作風(fēng)問題,無論自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問題,其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖,群眾觀念有所淡化和支部黨建工作不到位所致。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。(四)要進(jìn)一步解放思想,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增加工作實(shí)效??傊?,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐,圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、開展批評(píng)、落實(shí)整改、建章立制” 幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),為了確保取得我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,特別是在反對(duì)四風(fēng)問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受上級(jí)組織和廣大群眾的檢驗(yàn)。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命,牢記黨和人民的重托,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。同時(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)知識(shí),不斷提高政治理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。享樂主義方面問題,本質(zhì)上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現(xiàn),根源上還是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。有時(shí)放松了黨性修養(yǎng)的要求,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,政治水平不強(qiáng),對(duì)新形勢(shì)的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。在工作緊、任務(wù)重、壓力大時(shí),也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法;二是奉獻(xiàn)精神不夠,存在畏難厭戰(zhàn)情緒,情緒低迷。聽取黨員教師職工的意見不及時(shí)不全面,對(duì)黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。在接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng),帶著深厚的感情去做好工作,解決群眾的困難與期盼,為職工作出示范和表率。:學(xué)校盡最大努力為教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加學(xué)術(shù)團(tuán)體創(chuàng)造條件;學(xué)校有責(zé)任通過各種方式,確保教師工資按月足額發(fā)放,逐步提高教師福利待遇和教師課時(shí)津貼。指揮中心接待日常報(bào)案,要求接警后5分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理,同時(shí)安排治安巡邏隊(duì)不間斷地對(duì)學(xué)院公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位進(jìn)行巡邏排查,調(diào)解處理各種矛盾糾紛,整頓校園秩序。學(xué)校用書無盜版、無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象。今后我們對(duì)此項(xiàng)工作還將繼續(xù)開展下去,進(jìn)一步深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,真心與家長(zhǎng)交流,讓師生情、家校情更緊密,讓教師更明確自己肩負(fù)的責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的教育使命感和責(zé)任感,擴(kuò)大學(xué)校對(duì)社會(huì)的影響力,形成學(xué)校教育和家庭教育的強(qiáng)大合力。家長(zhǎng)認(rèn)為這是老師真心的對(duì)自己孩子的關(guān)心和愛護(hù)。制定了相應(yīng)的班級(jí)個(gè)性化家訪計(jì)劃。親愛的同學(xué)們,讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)文明、美好的城關(guān)二小吧!最后,綜合第十一、十二周。上周三年級(jí)一班召開了如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生的家長(zhǎng)研討會(huì),希望家長(zhǎng)們多關(guān)注我們的學(xué)校,多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們課間能文明休息,不做危險(xiǎn)的游戲。如今,我校全體教師將以高度的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,以前瞻的眼光,求異的思維,為城關(guān)二小少年宮發(fā)揮更大的作用、做出更大的努力。五、存在的困難、兼職輔導(dǎo)員缺乏,局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。充分利用購買的體育器材,我校的文體活動(dòng)開展得更活躍了。學(xué)校每天安排二十分鐘經(jīng)典誦讀、二十分鐘自由閱讀。今年,我校又爭(zhēng)取建設(shè)了南北教學(xué)樓頂層彩鋼房,增設(shè)了合唱、舞蹈、書法、國學(xué)、科技、多功能廳等7間專用活動(dòng)室,做到了每個(gè)學(xué)科都有1名或2名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè),高起點(diǎn),完善少年宮建設(shè)。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校精心挑選特長(zhǎng)教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;此外我校還招聘了白清平、劉婷、秦小平、高延峰等擔(dān)任輔導(dǎo)員,面向社會(huì)吸收志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,進(jìn)一步充實(shí)了師資力量,豐富了授課內(nèi)容。取得了實(shí)實(shí)在在的效果,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。如今,在惠校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度,制度都已上墻。努力使城關(guān)二小少年宮真正成為孩子們成長(zhǎng)的樂園,使上級(jí)配置的器材得到最大化利用。制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容,把國學(xué)經(jīng)典真正的溶入課堂教學(xué)中。(2)開展豐富多彩體育活動(dòng)。今天我們的展演中就有他
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