【正文】 玩了個痛快，學了個糊涂”的狀況。假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書，激發(fā)閱讀興趣的同時還能增長見識開闊視野。根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。12：00—14：00吃飯午休。小學生暑假學習計劃9愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現初訂如下幾點計劃：一、安全第一注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規(guī)則。不“死讀書”，有益身心。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。完成假期作業(yè)，并努力做到最好。暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會訪談計劃、每天活動計劃等等。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。首先，要讓自己知道，每天具體干些什么，知道每周、每月的安排等。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。10：00——11：00 看電視11：00——12：00 吃午飯12：00——14：00 看課外書，順便把一些好的成語，名言名句摘錄下來14：00——15：00 上網15：00——17：00 戶外運動（打羽毛球，或者騎自行車等）17；00——18：00晚飯18：00——20：00 畫畫21：30 睡覺二、家我除了把老師布置的作業(yè)按時按質地完成，還看了幾本小說書，例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。在假期最重要的還是暑假作業(yè)了，每隔學期的假期作業(yè)都要按時的完成，暑假作業(yè)也是，暑假作業(yè)也是為了回顧一學期來自己所學的知識，這個很重要，有句話就叫溫故而知新，說的很對，暑假作業(yè)每天做一到兩頁，這樣自己就能在假期結束之前，把作業(yè)完成了，其他的作業(yè)也會合理的安排自己的時間，特別是英語，我覺得很重要，經常背一下單詞，主要還是自己學過的單詞，時常去復習一下，這樣就不會在下學期的學習中，把這學期學到的單詞忘記，每天計劃好時間，給自己安排好時間，然后行動，我一定會在暑假中嚴格的按照自己的計劃去執(zhí)行。小學生暑假學習計劃每天日程安排：7：00起床7：007：20洗漱打掃衛(wèi)生掃地，擦家具等，學會做人7：207：40吃早飯7：408：00休息8：008：45第一節(jié)課晨讀8：459：00休息做體操9：009：45第二節(jié)課學習下冊語文和數學9：4510：30休息戶外活動和做體操、喝牛奶10：3011：15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記11：1512：00自由活動做游戲和看電視12：0012：30吃午飯12：3014：30午休14：3015：15第四節(jié)課練字15：1515：30休息吃水果15：3016：15第五節(jié)課復習一年級語文和數學16：1516：30休息做游戲16：3017：15第六節(jié)課背古詩，讀故事并講給父母聽17：1518：00休息戶外活動18：0018：45自由活動看電視18：4519：00休息19：0019：30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內外主要大事19：3020：00吃晚飯20：0020：45上網學會應用，搜集資料和收發(fā)郵件21：00睡覺小學生暑假學習計劃15這學期的生活過得很快，轉眼我是一名六年級的學生了，一直期待的暑假已經接近了，心里很興奮，很激動，一學期的學習終于結束了，感覺自己要好好的放松一下，但是我覺得呢，在假期到來之際，也要為自己這個暑假的學習做一個規(guī)劃，玩還是要玩，放假還是要好好的放松，但同時也要利用假期好好的學習，總是要給自己制定一個計劃，學習不能落下，作業(yè)還是的好好完成，暑假很長，在假期中我給自己制定了一些計劃，按時間段去完成。小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。做四十分鐘休息十分鐘。（5）“堅持”是計劃實施過程中最難的。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到較好的發(fā)揮。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。（好）事。小學生暑假學習計劃每天日程安排：8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）8：30~9：00做老師布置的作業(yè)9：00~10：00做課外作業(yè)10：00~13：00玩13：00~14：00做課外作業(yè)14：00~15：00玩15：00~16：00做課外作業(yè)16：00~21：00玩從另一個角度寫的：。計劃與非計劃如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。③檢查效果，及時調整：每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。除了學習之外，參加社會活動也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動等。8：30—9：00背書背單詞。針對我的期末考試的成績，我也做了相應的分析，我必須要查缺補露，讓強的科目更強，讓自己去的更大的進步。對很多孩子來說，他們覺得假期的主題就是玩兒，老師和家長一味讓他們學習學習再學習，難免令他們產生不滿和抱怨，不如假期實行雙休日計劃吧。孩子們?yōu)樽约阂粚W期的學習生活畫上了一個完美的句點，在放松之余期待著新學期的繽紛校園生活。合理。是和自己該學科成績的過去情況比，用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話、。每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。二、學習計劃語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己買的課外書系統(tǒng)