【正文】 吸收養(yǎng)分的外界條件影響對植物吸收養(yǎng)分的環(huán)境條件。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．微量元素硼、鋅、鉬和鐵的營養(yǎng)作用及缺素癥狀。3．鉀與作物品質(zhì)的關(guān)系。第五節(jié) 錳肥錳的營養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中錳的含量及其有效性；銅肥的種類；錳肥的種類、性 質(zhì)和施用。思考題：1．復(fù)合肥料的特點(diǎn)。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要盡量精煉，舉一反三，以提高教學(xué)效果。7．土壤水總是從吸力 處向吸力 處流動。16．化學(xué)風(fēng)化作用包括四種作用，它們是：、。24．土壤熱容量越大，土壤增溫越。32．復(fù)混肥料的發(fā)展趨勢為、。39． 是影響土壤發(fā)生發(fā)展的最主要、最活躍的因素。46．土壤中的養(yǎng)分一般通過、和 三種途徑遷移至植物根系表面。熏燒時“見煙不見火”，草木灰中的鉀為 ；若高溫燃燒（700℃），鉀則以 為主。A．上部葉片 B．中部葉片 C．下部葉片 D．莖上葉片 7．物理風(fēng)化作用風(fēng)化產(chǎn)物特征為()。A．有益元素 B．品質(zhì)元素 C．營養(yǎng)元素 D．生命元素 15．影響土壤粘結(jié)性的因素中()。A．早晨有露水時B．中午烈日下 C．傍晚無風(fēng)時 D．雨后晴天23．酸性土壤和堿性土壤的鹽基飽和度的大小是()。A．豆科“杯狀葉” B．十字花科“鞭尾狀葉” C．油菜“花而不實” D．蘋果“簇葉病” 31．胡敏酸具有以下性質(zhì)()。A．～．～．～．～39．介質(zhì)pH升高時，土壤可變負(fù)電荷增多，土壤永久電荷()。A．上部葉片 B．中部葉片 C．下部葉片 D．莖上葉片四、判斷題在題后的括號內(nèi)對的畫“√”，錯的畫“”。()8．土壤熱容量隨土壤水分增加而增大。()15．凍后聚墑利于早春作物生長。()22．鉬酸銨是二元復(fù)合肥料。()五、簡答題1．土壤水分的調(diào)節(jié)措施有哪些？ 2．簡述創(chuàng)造土壤良好結(jié)構(gòu)的措施。17．土水勢包括那些分勢。67．合理施肥的基本原理有那些？并做簡單介紹。6．試述我國現(xiàn)行的土壤分類系統(tǒng)。2．某土壤每公頃耕層土壤有機(jī)質(zhì)含量為20g/kg，該土壤有機(jī)質(zhì)的礦化率為2%，假定所施有機(jī)物質(zhì)為紫云英，含水率為80%，問每年每公頃至少施入多少紫云英才能維持該土壤有機(jī)質(zhì)的平衡？（，耕層厚度為30cm），田間持水量為30%，灌水前測得含水量為20%，測后灌水600m3/hm2，10天后測得同一根層含水量19%，期間降水5mm，問小麥的日耗水為多少mm(需要判斷灌水后有無滲漏損失)？ 4．欲配置1噸 10—10—5的混合肥料，現(xiàn)選用尿素（含N 46%）普鈣（含P2O5 20%）硫酸鉀（含K2O 50%）進(jìn)行配置時，每種肥料各多少用量？5．取田間濕土115g，烘干后質(zhì)量為100 g，測得該土壤的田間持水量為30%，該土壤的相對含水量是多少？是否需要灌溉，如果需要灌溉，每畝需灌水多少m3（, 濕潤深度為1m）6．，初始含水量為10%，田間持水量為30%，要使30厘米土層含水量達(dá)田間持水量的80%，需灌水多少（方/畝）？7．，初始含水量為10%，田間持水量為30%，降雨10mm，若全部入滲，可使多深土層達(dá)田間持水量？8．，計算其含水量為25%時的固、液、氣三相比。4．試分析影響土壤有機(jī)質(zhì)轉(zhuǎn)化的主要因素。？。57．人糞尿貯存過程中應(yīng)注意的主要問題是什么？58．銨態(tài)氮肥和硝態(tài)氮肥的主要特性是什么？ 59．合理施用過磷酸鈣的措施有哪些？ 60．判斷植物必需營養(yǎng)元素的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？ 61．為什么把氮、磷、鉀稱為肥料三要素? 62．人糞尿貯存過程中需要采取哪些保肥措施？ 63．怎樣合理施用鉀肥？ 64．簡述復(fù)混肥料的發(fā)展趨勢。()28．土壤生產(chǎn)力等同于土壤肥力。()20．決定植物產(chǎn)量的是土壤中絕對含量最小的有效養(yǎng)分。()13．根外噴肥是一種經(jīng)濟(jì)、有效施用微量元素肥料的方法，%～%。()6．作物缺磷癥狀首先出現(xiàn)在老葉上，有的作物莖葉呈紫紅色。A．游離酸 B．游離堿 C．縮二脲 D．尿素甲醛 45．能夠產(chǎn)生紅色繡斑的成土過程是()。、豬糞 、馬糞 、羊糞 、羊糞 37．土壤膠體的基本構(gòu)造有()。A．土壤空氣中CO2的含量高于大氣 B．土壤空氣中O2的含量高于大氣 C．土壤空氣中含有較多的氧化性氣體 D．土壤空氣中水汽含量高于大氣 29．土壤的物理機(jī)械性主要包括()。A．旱重水輕 B．旱輕水重C．水旱并重 D．水旱均輕21．一般把田間持水量視為土壤有效水的()。A．鋅 B．鐵 C．硼 D．鉬 13．生物因素在土壤形成中的作用()。A．早晨有露水時 B．中午烈日下 C．傍晚無風(fēng)時 D．雨后晴天 5．土壤pH的宏觀分布格局是()。52．確定施肥量的方法有、和 三種。熏燒時“見煙不見火”，草木灰中的鉀為 ；若高溫燃燒（700℃），鉀則以 為主。38．從作物在不同生育時期對養(yǎng)分吸收狀況來看，有兩個極重要的時期，一個是，另一個是。30．植物吸收的磷主要以 為主，是逆濃度梯度的主動吸收。22．氯化鉀和硫酸鉀均是生理 肥料。、和 三種。5．按土壤肥力的發(fā)生作用上看，土壤肥力可分為 和。1．有機(jī)肥的優(yōu)缺點(diǎn)。2．常用復(fù)合肥料的種類、性質(zhì)和施用。第三節(jié) 鉬肥鉬的營養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中鉬的含量及其有效性；鉬肥的種類；性質(zhì)和施用。思考題：1．不同作物的鉀素缺乏癥狀和中毒癥狀。第二節(jié) 鉀肥的種類、性質(zhì)和施用 鉀肥主要品種的性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及施用。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要力求少而精，采用肥料對比的教學(xué)方法，通過多媒體、幻燈等方法來提高教學(xué)效果。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．氮素的營養(yǎng)作用及其缺素癥和中毒癥。？？為什么？ ？兩者配合施用有什么好處？“有機(jī)肥料與無機(jī)肥料配合施用”的施肥制度?肥料學(xué)部分采利希學(xué)說等施肥原理，合理施肥的原則。請問如何解決我國鉀肥產(chǎn)量與消費(fèi)量之間的矛盾。常形成一定量的（）（；；），當(dāng)其含量高于（）（%；%；%；%）時會對作物產(chǎn)生毒害。，分解初期由于（）（；、磷的生物固定；），需要（）（、磷化肥；；、磷化肥）。()(； ； )為主，屬()(；；)鉀。()條件下經(jīng)微生物腐解轉(zhuǎn)化而成的有機(jī)肥。)。，主要以_________存在為主。大致可分為四種類型，即（），例如（）；（），例如（）；（），例如（）；（），例如（）。養(yǎng)()和15N示蹤法兩種。()、()、()和()等。7計算題：從田間耕層（020cm）取原狀土100cm3，稱重為150克，烘干后稱重為130克，田間持水量為30%，求：（1）。低洼、積水有利于有機(jī)質(zhì)的積累。（對）P49 、溫度增加，土壤空氣二氧化碳含量增加，氧氣含量減少。(P282)第三篇：土壤肥料學(xué)復(fù)習(xí)資料名詞解釋：是地球表面能生長的綠色植物的疏松表層P1 ：是土壤能連續(xù)地、適時地供給并協(xié)調(diào)植物生長所需的水分、養(yǎng)分、空氣、熱量的能力P3 ：土壤中各級土粒所占重量百分?jǐn)?shù)組合 P37 ：機(jī)械組成的一定范圍劃分的土壤類型P37 ：單位融合劑的固體土粒（不包括粒間孔隙）的干重P41 ：單位容積土壤體（包括粒間孔隙）的烘干重P41 ：指土壤中有機(jī)質(zhì)在微生物作用下被分解為簡單的無機(jī)化合物并釋放礦物質(zhì)的過程P54 ：指地下水較深和排水良好的土地上重分灌水或降水后，允許水分充分下滲，并防止其水分蒸發(fā)，經(jīng)過一定時間，土壤剖面所能維持的較穩(wěn)定的土壤水含量P69 ：在一些力的作用下，與相同條件下的純自由水相比土壤水的勢能（或自由能）降低，其差值即為土水勢P70 ：單位質(zhì)量（重量）或容積的土壤每升高（或降低）1攝氏度所需要（或放出）的熱量P82 ：土壤中的NH4+，在通氣良好的條件下，經(jīng)過微生物氧化生成NO3的作用P92 ：是由氧化鐵或氫氧化鐵膠膜包被的磷酸鹽。簡答題。養(yǎng)分可通過擴(kuò)散、質(zhì)流等方式進(jìn)入根細(xì)胞。不需要消耗能量，屬于物理的或物理化學(xué)的作用。：凡能直接提供給植物生長的必需的營養(yǎng)元素的物料，稱肥料。(P146)。（對）P44 （對）P49 ，砂質(zhì)土宜耕期長。在相同水土勢的情況下，砂質(zhì)土含水少，熱容量比黏質(zhì)土小，白天接受太陽輻射而增溫快，夜間散熱而降溫也快，所以是熱性土 P90（1）生物固氮作用（2）大氣降水和雷電現(xiàn)象（3）施肥與灌溉 “南氨北硝”的現(xiàn)象P92土壤NO3的淋失主要取決于雨水條件，我國南方雨水多于北方，NO3的淋失就大于北方，故在旱地土壤氮肥施用上，一般有“南氨北硝”的趨勢 P97（1）水溶性鉀：直接吸收，土壤供鉀能力的強(qiáng)度指標(biāo)（2）交換性鉀：直接吸收（3）緩效態(tài)鉀：可被植物間接吸收（4）礦物態(tài)鉀：并不可被植物利用，無效鉀 P103（1）土壤膠體的比表面和表面能（2）帶電性（3）土壤膠體的分散和凝聚 P116（1）土壤供應(yīng)速效養(yǎng)分的數(shù)量（2）緩效養(yǎng)分轉(zhuǎn)換為速效養(yǎng)分的速率（3）速效養(yǎng)分持續(xù)供應(yīng)的時間P119（1）活性酸（2）潛性酸交換性酸和水解性酸 P124（1）土壤膠體的陽離子交換作用是土壤具有緩沖性能的主要原因鹽基飽和度小的土壤，緩沖堿的能力強(qiáng)；鹽基飽和度大的土壤，緩沖酸的能力強(qiáng)（2）土壤溶液中弱酸及其鹽類的存在也是土壤具有緩沖性能的原因（3）土壤中還存在一些兩性物質(zhì)，這些物質(zhì)對酸堿均具有緩沖能力 P125土壤的氧化還原電位，一般在200~700mv時，養(yǎng)分供應(yīng)正常，根系生長發(fā)育較好；當(dāng)大于700mv時，植物常發(fā)生缺素癥；低于200mv時，氧氣缺乏，植物根系吸收受阻，根毛減少，甚至發(fā)黑腐爛P128（1）土壤肥力質(zhì)量（2）土壤環(huán)境質(zhì)量——環(huán)境保護(hù)（3）土壤健康質(zhì)量——食品安全，促進(jìn)人畜和植物健康P133（1）代表性（2）靈敏性（3）通用性（4）經(jīng)濟(jì)性 論述題P21 形成過程：堅硬的巖石暴露于地表，經(jīng)過物理風(fēng)化變成松散的崩解物，由大塊變成小塊，使其具有通氣、透水性能；松散的巖石崩解物中的原生礦物，經(jīng)過溶解、水化、氧化和水解等一系列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)一步解體，一部分變成可溶性化合物，一部分形成新的黏土礦物，這些黏土礦物具有膠體性質(zhì)，導(dǎo)致了團(tuán)聚性土粒的出現(xiàn)，這是水、肥、氣、熱便得到供給，微生物和低等植物開始生存，這就進(jìn)一步加速了物質(zhì)風(fēng)化；植物死亡后，有機(jī)殘體在一定條件下經(jīng)微生物的分解、合成，形成腐殖質(zhì)，使成土母質(zhì)在原來的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了營養(yǎng)物質(zhì)的積累，從而形成了土壤影響因素：物理風(fēng)化（溫度的變化、冰蝕、水蝕和風(fēng)蝕）；化學(xué)風(fēng)化（溶解、水化、水解和氧化）；生物風(fēng)化（機(jī)械破碎和化學(xué)分解作用）P56（一）土壤生物的組成和活性：（1）土壤動物促進(jìn)植物殘體破碎和運(yùn)輸（2）真菌可促進(jìn)木質(zhì)素的分解（3)細(xì)菌和放線菌可促進(jìn)碳水化合物的分解（二）土壤特性：（1）質(zhì)地黏粒含量越高，有機(jī)質(zhì)含量也越高（2）PH值（3）水分最適濕度