啦啦操社團計劃(存儲版)
【正文】 啦操社團教學計劃王仙小學健美操社團教學計劃王仙小學：吳莎、賴巧 健美操社團的活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。通過健美操的學習來健全學生們身心，并讓學生在學習過程中學習到合作、服從、忍讓等優(yōu)良美德，以增進其社會適應(yīng)能力。2技能目標：80%以上的學生能夠完成動作創(chuàng)編的練習，并能認真聽取教師指導并努力改進動作，從而掌握一定的運動技能。情感目標：激發(fā)學生學習啦啦操的興趣，敢于充分展示自己，培養(yǎng)學生自主學習能力，培養(yǎng)自信和團結(jié)協(xié)作的精神。本課以全國啦啦操規(guī)定套路動作和隊形創(chuàng)編為教學內(nèi)容，它既能發(fā)展學生的審美能力，又有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作、積極進取和拼搏精神。對在學習當中出現(xiàn)的不足及時引導進行反思或提出合理的解釋，總之鼓勵學生創(chuàng)新。5．創(chuàng)編隊形：學生在熟練掌握花球動作的基礎(chǔ)上，將啦啦操創(chuàng)編理論知識與本節(jié)課所學的新知識相結(jié)合，以小組的形式，組長帶領(lǐng)組員，積極參與隊形的創(chuàng)編練習，讓學生能夠真正的把理論知識運用到實踐中去，使啦啦操組合富有特色，更加充滿生氣、豐富多彩，從而激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生的創(chuàng)編思維，給學生一個自由發(fā)展的空間，借以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。啦啦操的表現(xiàn)形式較為自由，一般使用花球等道具。二、對象與教材 對象：三至六年級學生教材：全國啦啦操規(guī)定套路、創(chuàng)編三、教學目標認知目標：掌握啦啦操基本知識、動作特點及動作技能，體會動作技術(shù)。因為它不僅有動感歡快的音樂背景，而且其追求人體健與美的運動特點，可以滿足女生向往美，追求美的心理需求，所以學生在平時的練習過程中積極性就比較高。2技能目標：80%以上的學生能夠完成動作創(chuàng)編的練習，并能認真聽取教師指導并努力改進動作，從而掌握一定的運動技能。隊員課后需多看啦啦操視頻資料，增加啦啦操理論學習，通過老師講解，拓寬隊員視野和訓練興趣，并提高隊員團隊意識和互幫互助精神。要求：（1）身體勻稱、模仿能力強、學習意識較好；（2）道德品質(zhì)高尚，能吃苦，具有時間觀念和集體主義榮譽感。彈踢腿跳：：低的膝關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)運動伸展，要有控制。高強度：瞬間兩只腳同時離開地面。二、活動目標通過參加活動增強學生對舞蹈的興趣。我國健美操運動的開展也一直處于比較領(lǐng)先的地位，更是受到從小學生到全民的青睞。參加人數(shù)：30人 場地：東操場四、活動內(nèi)容：（一）、第一階段教會學生正確地掌握啦啦操的基本要領(lǐng)。而啦啦操實施學生身體健康發(fā)展教育的思想活動，因此進行興趣小組活動?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。基本技術(shù)：基本步伐、手型組成的簡單組合（四）、第四階段訓練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。健美操以他豐富的內(nèi)容、廣泛的基礎(chǔ)、強大的生命力，對豐富校園文化生活、提高學生的審美情趣、發(fā)展學生全面的身體素質(zhì)具有積極的推動作用。增進學生靈活的形體,提高學生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力。開合跳：分腿時，髖部外展，膝關(guān)節(jié)在同方向彎曲。為了更好的促進隊伍的整體建
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