【摘要】循環(huán)小數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固循環(huán)小數(shù),會根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過練習(xí),熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:會根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號里打“√”,不是的在括號里打“×”:……
2024-12-08 23:37
【摘要】方程(8)備課教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進一步理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應(yīng)用題的方法,能正確運用方程解答應(yīng)用題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認真細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應(yīng)用題的方法,能正確運用方程解答應(yīng)
2024-12-03 06:48
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法(三)一、填空:1.()個?!?5=54,則54÷45=()“四舍五入”后為,這個兩位小數(shù)最小是()。4.7÷11的商是()小數(shù),他的循環(huán)節(jié)是(),用簡便方法表示寫作(
2024-12-03 06:49
【摘要】解方程教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)解方程的方法,鞏固對方程概念的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生運用舊知識解決新問題,消除學(xué)生對方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學(xué)生認真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:解方程的方法。教學(xué)難點:檢驗的方法和要求。教學(xué)過程:一、解方程板書:例132+X=60解:X=60-3
2024-11-29 13:47
【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理,并能正確地進行計算,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)除法的計算方法的探究過程,體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。3.以除數(shù)是整數(shù)的除法計算和商不變的性質(zhì)做基礎(chǔ),以知識的遷移為途徑,學(xué)生在體驗、探討、遷移過程中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識。教學(xué)重點:學(xué)生掌握小數(shù)除法的意義和計算方法,并能正確地進行計算。
2024-12-09 08:41
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法(二)一、請在下列正確題的括號里劃“√”在錯誤題的括號里劃“×”(1)循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。()(2)÷的商是3,余數(shù)是1。()(3)2。(
2024-11-19 08:40
【摘要】軸對稱圖形[教學(xué)內(nèi)容]教科書第34,35頁例1,例2。[教學(xué)目標(biāo)]1.能用折紙等方法確定對稱軸,知道對稱軸的作用。2.知道學(xué)過的對稱圖形中,有的只有一條對稱軸,有的有很多條對稱軸。3.能用對折的方法或通過觀察方格圖等方法來畫出軸對稱圖形的一條或幾條對稱軸。4.培養(yǎng)學(xué)生空間觀念,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-12-09 04:26
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊圖形的旋轉(zhuǎn)一、選擇。從6:00到9:00,時針旋轉(zhuǎn)了()。①30°②60°③90°④180°二、看圖填一填。1.
2024-11-15 17:48
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(新). 組合圖形的面積 1教材分析 《組合圖形的面積》是北師大版五年級第五單元的第一課。學(xué)生在三年級已學(xué)習(xí)了長方形與正方形的面積計算,在本冊的第二單元又學(xué)習(xí)了平行四邊形...
2024-10-10 19:53
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)欣賞與設(shè)計,同學(xué)們在欣賞圖案的同時要知道圖案是怎么繪制成的,利用我們學(xué)過的圖形設(shè)計自己喜歡的圖案。畫出下列圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?
2024-11-29 05:58
【摘要】平面圖形與立體圖形教學(xué)目標(biāo)⒈知識目標(biāo):(1)能從現(xiàn)實物體中抽象得出幾何圖形,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形(2)能把一些立體圖形的問題,轉(zhuǎn)化為平面圖形進行研究和處理,探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。⒉能力目標(biāo):經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力,培養(yǎng)動手操作能力;
2024-12-09 08:37
【摘要】宋店中心小學(xué)胡瑩北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊考考你還記得我們學(xué)過哪些圖形面積的計算方法嗎?長方形平行四邊形三角形梯形正方形長方形的面積=S=abab長×寬正方形的面積=邊長×邊長S=a·aaS=aba
2025-08-01 16:32
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):明確組合圖形面積計算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計算組合圖形面積問題的過程。:能夠探索出解決問題的有效方法,感受解決問題方法的多樣化,獲得運用數(shù)學(xué)知識解決問題的成功體驗。草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個簡單的圖形拼出來的圖形,
2024-12-13 12:32
【摘要】陳波猜一猜,盒子里面都有那些平面圖形?baaahahahb長方形的面積=長×寬S=ab正方形的面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2
2024-11-30 12:31
【摘要】小數(shù)乘法(十)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生牢固掌握小數(shù)四則混合運算的順序,能正確地進行計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認真、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成及時檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握小數(shù)的四則混合運算順序、正確進行計算。教學(xué)難點:正