【正文】 m that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: “We hold these truths to be selfevident: that all men are created equal.” 我夢想有一天，這個國家將會奮起，實現(xiàn)其立國信條的真諦：“我們認為這些真理不言而喻：人人生而平等。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。所謂上口，就是講起來通達流利。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。它的目的在于使人知道、明白。第三、“使人激”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。主要功能第一、“使人知”演講。把生僻的詞換成常用的詞。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。一篇好的演講稿對演講者來說要可講。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。I say to you today, my friends, that in spite of the difficulties and frustrations of the moment, I still have a is a dream deeply rooted in the American ，今天我要對你們說，盡管眼下困難重重，但我依然懷有一個夢。Go back to Mississippi, go back to Alabama, go back to Georgia, go back to Louisiana, go back to the slums and ghettos of our northern cities, knowing that somehow this situation can and will be us not wallow in the valley of 。只要我們的孩子被“僅供白人”的牌子剝奪個性，損毀尊嚴，我們就決不會滿意。實際上今天到這里來開會的上午，我還和萬科的團隊討論之后的十年，他們講萬科繼續(xù)領(lǐng)銜往前跑，我說不一定，這只是一個可能的選項。盡管不知道，但是我們有什么是知道的呢？一定從數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)化，因為我們是老大，老二、老三在挑戰(zhàn)，我們當然很緊張。我們現(xiàn)在需要反思，需要學習我們傳統(tǒng)的東西。就這樣一個云南玉溪的本土人，他做成了國際級的企業(yè)，有很多值得我們學習的地方。農(nóng)場生活的第一份工作是造紙廠的廠長，之后他又換了工作，就是榨糖廠的廠長，換工作是給他平反之后，也是在文革結(jié)束后。2013年萬科在民營企業(yè)排名五百強第十位，我們交稅從第二位上升到了第一位，去年我們交稅258億。首先我們隨同客戶過去，因為萬科現(xiàn)在有很多客戶開始到海外去置業(yè)，置業(yè)之一就是買房子，而我們本身就是開發(fā)房地產(chǎn)的。說放下，大家都在往下放。中間是有幾次危機的，但是我都沒有再回去當總經(jīng)理。但正因為歷史上的這種先進，反而成了它的阻礙，文明成了它的包袱。為什么會這樣？因為土文化，傳統(tǒng)來講，當然跟河南比，文化最豐富的還是中原，它歷史更悠久。所以你們指望我有表演，我現(xiàn)在回應(yīng)，請你們不要再進行挑戰(zhàn)，我對“漸凍人”的關(guān)心捐了款，但是不要再去炒作。這幾天不斷地接到“冰桶挑戰(zhàn)”的邀請，但是我一直沒有回應(yīng)，因為發(fā)現(xiàn)如果再承諾，估計捐款就會漲到幾千美金了。最后我想明白了，最后應(yīng)該交給社會，交給社會了，大家去管理這個公司才可以。文化是自己的行為。我們要重建公司的組織架構(gòu)和商業(yè)體系。今天技術(shù)變革還在，它一直沒有停止過。別人不做的你就去做，你要看得更多。浙商群體了不起。名人經(jīng)典的演講稿范文篇3馬云的演講——珍惜每一次犯過的錯阿里創(chuàng)辦至今15年，淘寶是11年，支付寶是10年。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點，筑起“科學的健康堡壘”。一點點的態(tài)度，但卻能造成大大的改變。此外，我要拒絕愚昧，要持恒地終身追求知識，經(jīng)常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧，避免不學無術(shù)。今天社會前行，新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障，貧窮不一定是缺乏金錢，而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。我愛他不在主觀上劃分敵我——他才不在意你是民主黨人，共和黨人，或是別的什么黨派……他知道我們都愛我們的國家……而他總是樂意聆聽好的建議……他總是樂意在遇見的每個人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。寫信來的有努力工作支付賬單的父親……有保險公司拒絕賠付醫(yī)療費用而命在旦夕的癌癥女病人……有具有無限天賦潛力卻得不到機會的年輕人。他知道想要讓下一代和下下一代過上更好的生活意味著什么。他這樣做，是因為他堅信在美國，我們的祖父母們應(yīng)該能夠負擔自己的醫(yī)藥費用……我們的孩子生病時必須能夠去看醫(yī)生……而且，在這個國家里，沒有人應(yīng)該因為一場意外或疾病而破產(chǎn)。但是到最后，需要做出決定的時刻，作為總統(tǒng)，你所擁有的全部指引就是你的價值觀，判斷力，以及那些對你影響深遠的成長經(jīng)歷。我們學會了感激和謙卑——我們的成功依靠許多人的幫助，從啟迪我們的老師到保持學校整潔的校工……我們學會珍惜每個人的貢獻，并以尊重待人。但一天又一天，她仍然早起去趕公車……比其他任何人都早到公司……她總是做到最好，從不抱怨，從不懊悔。每個學期，他都堅持按時支付學費賬單，在他捉襟見肘的時候，他甚至寧可去貸款。如你們所知，養(yǎng)育巴拉克和我的兩個家庭都沒有太多金錢或物質(zhì)財富，但是，他們卻給予了我們更為珍貴的東西——無條件的愛，大無畏的犧牲，以及到達他們自己從未想象過的目標的機會。每一天，我所見到的人們都鼓舞著我…… 每一天，他們都令我驕傲……每一天，他們都在提醒我，能夠生活在這地球上最偉大的國度中是多么的幸福。非常感謝，伊蓮……我們非常感謝來自你家庭的服務(wù)和犧牲，我們永遠支持你。也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。當利益成為唯一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構(gòu)一切的“粉碎機”？我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流，變成錢理群先生所言“精致利己主義”，世故老到，善于表演，懂得配合？而北大會不會像那個日本年輕人所說的，“有的是人才，卻并不培養(yǎng)精英”？我有一位清華畢業(yè)的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”。我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風骨遠勝于媚骨。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙著20多年的時光。而現(xiàn)在他們的孩子都該考大學了。讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。20多年時光，中國到底走了多遠？存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰?！边@讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎？》。在人們對我和我的家庭，特別是我的女兒們那難以臵信的友善和熱情中，我看到了它。身處萬眾矚目的聚光燈下，我們要如何讓他們保持腳踏實地？當他們被迫離開從小熟悉的家、學校、和朋友時，會有什么感受？在搬到華盛頓之前，我們的生活充滿簡單的快樂…… 周六參加足球賽，周日則在祖母家……還有巴拉克和我的約會之夜，我們要么出去晚餐，要么去看場電影，因為作為一個筋疲力盡的老媽，我實在沒法同時去晚餐和電影還不打瞌睡。然而每天早晨，我都看到父親面帶微笑地醒來，抓緊他的助步器，用浴室的洗臉池支撐著自己的身體，緩慢地刮好胡須，扣好制服。就和我們中的很多人一樣，這就是他衡量生命成功與否的方式——能否靠工作讓自己的家庭過上體面的生活。他們并不嫉妒其他人的成功，也不在意其他人是否比他們擁有更多…… 事實上，他們?yōu)榇诵拇娓屑?。四年前，站在你們面前的我知道，如果巴拉克成為總統(tǒng)，我不愿意這些價值觀產(chǎn)生任何改