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正文內(nèi)容

四月份托班教育心得五篇范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 在一日活動(dòng)中,我不厭其煩地教幼兒學(xué)講普通話,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒能聽(tīng)懂普通話,并能用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。并結(jié)合主題活動(dòng)(秋天的水果)發(fā)動(dòng)幼兒一起收集水果(如蘋(píng)果,橘子,梨),并和爸爸媽媽一起制作水果娃娃等,放在班里的自然角,幼兒看了非常高興,更加有興趣了。通過(guò)好朋友互送禮物,與小班的哥哥姐姐同臺(tái)表演節(jié)目等,讓幼兒感受別人對(duì)自己的關(guān)心,從而激發(fā)了孩子們主動(dòng)關(guān)心別人的情感及感受了節(jié)日愉快的氣氛。來(lái)表現(xiàn)在游戲中的快樂(lè),特別是“拉個(gè)圓圈走走”的游戲,幼兒一聽(tīng)到音樂(lè),馬上高興地手拉手圍著圓圈玩了起來(lái)。每月以家園聯(lián)系冊(cè)的形式向家長(zhǎng)反饋他們?cè)谟變簣@的發(fā)展情況,并請(qǐng)家長(zhǎng)在聯(lián)系冊(cè)上以同樣方式寫(xiě)好他們?cè)诩抑械陌l(fā)展情況,再返回老師,認(rèn)真達(dá)到家園溝通,共同教育的目的;我還通過(guò)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì),使家長(zhǎng)具有真正的兒童觀,教育觀,使他們支持配合幼兒園教育,并延續(xù)到家庭教育之中。七、家長(zhǎng)工作開(kāi)學(xué)處通過(guò)與家長(zhǎng)的交談,了解了幼兒在家的一些生活習(xí)慣,布置家園天地,開(kāi)設(shè)了知識(shí)欄,每周一覽,表?yè)P(yáng)欄等,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解每周的教育教學(xué)內(nèi)容及要求,及需要配合的工作,共同配合搞好班級(jí)教育工作。本學(xué)期主要從音樂(lè)游戲,體育游戲,智力游戲等為主,在音樂(lè)游戲中,如“大家都往圈里走”、“捉魚(yú)”、“找朋友”等。對(duì)待個(gè)別愛(ài)拿別人東西的幼兒,多次進(jìn)行教育,使其懂得了那別人的東西是不好的行為,教育幼兒有好的玩具,大家一起玩。也通過(guò)主題(樹(shù)葉落了)使幼兒能從樹(shù)葉飄落的景象中感受秋天來(lái)了,并對(duì)明顯的自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。通過(guò)(冬天,我不怕)主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不怕冷,養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣?,F(xiàn)在幼兒能正確使用餐具,獨(dú)立完成一份飯菜,會(huì)主動(dòng)放好餐具和椅子,入睡前自己會(huì)脫放鞋子,經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng),幼兒養(yǎng)成了一定的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持正確教育,堅(jiān)持保教并重的原則,注重個(gè)別差異和個(gè)別教育,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。第四篇:教育隨筆:托班教育心得托班教育心得托班張卉我們托班里有22個(gè)小朋友,基本上都是剛?cè)雸@的孩子情緒不穩(wěn)定,哭鬧的比較多,所以對(duì)老師來(lái)說(shuō),首先穩(wěn)定孩子情緒,讓他們盡快的適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境,這才是最主要的??茖W(xué):能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。(2)、創(chuàng)設(shè)“平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的班級(jí)氛圍,每個(gè)人都是班級(jí)的主人。(6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無(wú)卡不放孩子等。其實(shí),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導(dǎo)。我們還通過(guò)全班幼兒班級(jí)集體表演、集體接受表?yè)P(yáng)等多種形式,讓幼兒知道不論在小組還是大集體中,都要努力做好自己的事情,集體的榮譽(yù)有我一份兒。我們的做法是充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),潛移默化地強(qiáng)化幼兒集體的概念,逐漸幫助他們形成集體意識(shí)。例如評(píng)價(jià)建筑區(qū),我們先說(shuō):“積木搭的樓、火車(chē)、公園特別漂亮,你們組的小朋友真能干。托班四月份工作計(jì)劃表范文一:一、班級(jí)情況分析:我班目前共有 名幼兒,男孩 名,女孩 名,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲。主題活動(dòng)1)教研活動(dòng)8月份組織新生入園,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,準(zhǔn)備本
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