反欺凌活動實(shí)施方案推薦(存儲版)
【正文】 者明顯地比受害者強(qiáng)，而欺凌是在同學(xué)未能保護(hù)自己的情況下發(fā)生。看見欺凌者欺凌同學(xué)后，則嘲笑同學(xué)無用。霸道和沖動，傾向使用暴力欺壓他人。利用電子白板進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座觀摩。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。一旦發(fā)生突發(fā)情況，要迅速啟動預(yù)案，妥善處置，并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)愛保護(hù)工作，對農(nóng)村留守兒童，流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等關(guān)愛和保護(hù)，健全困境兒童困境和保護(hù)制度，不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。值周教師、校園保安要加強(qiáng)校園安全巡邏，特別是課間和午休時(shí)段，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生樓道急奔猛跑、扎堆推攘、臟話罵人等現(xiàn)象的發(fā)生。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立松桃民族寄宿制中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：組 長：楊 鵬副組長：何明龍 羅芳麗 田俊蘭 楊祥 成員：楊義明、楊通燕、楊再勇、姚啟偉、譚麗蓉王文艷、蔡 睿、吳 軍、吳海燕、李 遒 黃 煥、年級組長、班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在保衛(wèi)科，何明龍同志兼任辦公室主任，楊通燕、姚啟偉兼任辦公室副主任主持日常工作，抽具體人員辦公。確?；顒有麄鞯轿?、教育效果顯現(xiàn)。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備，并留下過程性材料。第一篇：反欺凌活動實(shí)施方案（推薦）紅星小學(xué)“反校園欺凌”活動工作方案為有效預(yù)防校園欺凌事件，確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)各級關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。（負(fù)責(zé)人：吳澤方）各班班主任利用每周一下午的班隊(duì)會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行校園反欺凌活動的認(rèn)識與教育。（負(fù)責(zé)人：少隊(duì)部、語文組教師）五、活動要求各部門、各班主任要高度重視此項(xiàng)工作，明確此次宣傳教育活動的重要性。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“安全發(fā)展”的理念，以教育部等九部門（教基一〔2016〕6號）、黔教安穩(wěn)發(fā)〔2017〕28號、松教通〔2017〕43號、47號文件精神作指導(dǎo)，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校級，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1