【正文】 有幾個懂事的孩子還馬上拿來了紙巾遞給那個嘔吐的孩子?！闭f的就是教師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理，其次才是知識技能。但是他們真正深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，作了心人。第五篇：如何向道德模范學(xué)習(xí)（范文模版）如何向道德模范學(xué)習(xí)向身邊的道德模范學(xué)習(xí)鐵面柔情的女法官在鐘山縣法院，有一位法官，十多年來在刑事審判工作中，認(rèn)真履行法官的職責(zé)，對失足少年的審判，傾注大量的心血和愛心，處處透射出敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。最后陳某的父親被龍鳳鳴的真情所感動，為陳某請了律師，并積極配合法院做好教育、挽救陳某的工作。愛崗敬業(yè)，敬榮抑恥，樹立正確人生觀中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世。這些精神財富，將對一個人的一生產(chǎn)生影響，是其未來發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，是我們走向成功的路標(biāo)。圍繞這個基本問題，毛主席提出，“社會主義革命的目的是解放生產(chǎn)力”，“今后黨的主要任務(wù)是搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)”；要大力發(fā)展社會主義文化事業(yè)，做到“古為今用、洋為中用、兼收并蓄、推陳出新”和“百花齊放、百家爭鳴”；要努力提高人民的生活水平，滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)、文化需要。二、做好本職工作，成為出色的帶頭人。它就像一面鏡子，映照著每個公民的一舉一動；它還像一位法官，拷問著每一個公民的道德良知；它更像一股清風(fēng)，凈化著整個社會的道德風(fēng)氣。努力中，我們要竭力突破制約學(xué)校發(fā)展空間的“瓶頸”，維護(hù)好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，做到事事、時時有緊迫感，以創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)優(yōu)事業(yè)的發(fā)展。通過“八榮八恥”這個道德層面的“軟約束”與法律層面的“硬約束”相結(jié)合，將能有效地促使各級官員自覺地審視自己的“官德觀”。只要我們在學(xué)習(xí)中認(rèn)真去體會，去對照，去改進(jìn)，我們的思想境界將會得到更大提高。在教師隊伍建設(shè)上，“八榮八恥”對陶冶教師情操，轉(zhuǎn)變教師氣質(zhì)，提高教師素質(zhì)，激發(fā)教師的積極性，培養(yǎng)大批為教育事業(yè)獻(xiàn)身的新師資都有著極其重要的作用。新時期胡總書記提出的“八榮八恥”，為全社會樹起了一個新的道德標(biāo)尺。誠然，“八榮八恥”的要求，就其中每一項具體內(nèi)容而言，都是我們黨長期以來一貫倡導(dǎo)和堅持的，毛澤東和小平同志對每一個代表都分別作過具體的精辟論述。民主革命時期，毛主席提出，黨作為中國工人階級的先鋒隊，必須領(lǐng)導(dǎo)人民通過武裝斗爭，推翻束縛中國生產(chǎn)力發(fā)展的三座大山，解放和發(fā)展生產(chǎn)力；必須領(lǐng)導(dǎo)人民建立民族的、科學(xué)的、大眾的文化，即無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的新民主主義文化；必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一切從人民的利益出發(fā)，為中國人民謀福利。學(xué)校是培養(yǎng)社會主義人才的基地，教師作為基地的各個分子，就要以身作則，必須自覺遵守黨的紀(jì)律，在政治原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，把為師生做好服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。龍鳳鳴自1998年開始擔(dān)任縣城中小學(xué)校的法制副校長。龍鳳鳴通過審查案卷和在看守所對陳某的審訊，認(rèn)為陳某心態(tài)不正常，主要感受不到父母的溫暖而憎恨家庭。我們只有平等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做一個有愛心的人，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。既要讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤，又要讓他心服口服，樂于改正。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離；雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心 耕耘終生。現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女，他們得到了家庭太多的關(guān)愛和照顧，很少去關(guān)心別人，這就需要老師在他們幼小的心靈中撒下愛的種子。在學(xué)習(xí)模范教師的這幾個月的時間里，我的心靈受到一次次的震撼，身為教師的我在感動之余，也想到了自己。在教師這個僅靠微薄的工資吃飯的群落里，不占不貪，還能想法資助學(xué)生，那是何等的境界！我們的左老師做到了，并且?guī)啄陙韴猿植恍?，這種愛傳遞著，讓他的學(xué)生們也懂得了，愛自己，愛他人，博愛天下。未來的教學(xué)路上，她將是我努力的方向，前進(jìn)的標(biāo)桿，激勵我勇敢前行。學(xué)習(xí)了劉九蓮老師的事跡，以后我也對自己提出了一些要求，采取了一些小小的措施。不光幫助孩子的學(xué)習(xí)，她還是最懂孩子的那個知心媽媽。劉九蓮老師都是通過辛勤的耕耘取得了令人矚目的成績，在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。劉九蓮老師對班主任工作的付出讓人感動。上海各級黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要從我做起、從現(xiàn)在做起、從具體事情做起，帶頭在全社會大力倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，把社會主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于精神文明建設(shè)全過程，體現(xiàn)在黨的建設(shè)各個方面，使之成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟。提高認(rèn)識，及時以先鋒模范為榜樣。我們應(yīng)該承認(rèn)，現(xiàn)實社會生活中確實存在著一些不健康、不文明的現(xiàn)象。以服務(wù)人民為榮，像雷鋒那樣，在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。黨的十一屆三中全會以后，面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的歷史條件，鄧小平指出，社會主義的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，黨要始終扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心；要堅持“兩手抓、兩手都要硬”，大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)；要時刻關(guān)注廣大人民的利益和愿望，把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為黨制定各項方針政策的出發(fā)點和歸宿?！鞍藰s八恥”的社會主義榮辱觀，為我們樹立了新時期的道德觀，它是我們構(gòu)建和諧社會的道德標(biāo)準(zhǔn)，它清楚地告訴我們：做一個有道德的人，人民將永遠(yuǎn)記住他；否則，人民將把他踩在腳下。中華民族是有著悠久歷史和優(yōu)秀文化的偉大民族。陳某當(dāng)庭承認(rèn)錯誤，表示徹底悔改的決心。她就是龍鳳鳴。學(xué)習(xí)他們信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，牢記宗旨、心系群眾的公仆情懷，埋頭苦干、真抓實干的務(wù)實作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難的奮斗精神和清正廉潔、一心為公的道德情操。作為一名教育工作者，沒有驚天動地的大事業(yè)，有許多工作甚至都無法用一個具體的量化指標(biāo)去衡量，但是，讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒，一滴水也能見太陽，在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。因為他們在群眾心中樹起了一座不朽的豐碑，因為他們用行動詮釋了為人民服務(wù)的根本宗旨，因為他們用生命譜寫出人生最美的旋律，更因為他們用一名普通共產(chǎn)黨員的愛滋潤了這片基層熱土。在路上，在田間，在歷史的長河里，在基層的沉淀中，在千百個不眠的夜里，在無數(shù)個普通百姓的心中，王勝、于海河、畢世祥、文朝榮他們的身影永遠(yuǎn)屹立存留。念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。我們在向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?？赡苡袝r要吃虧，可能付出比別人多，可能收獲比別人少，可能需要無私奉獻(xiàn)，也可能會遇到險阻必須挺身而出，甚至犧牲生命，但誰讓我們是一名共產(chǎn)黨員呢？這是我們義不容辭的責(zé)任不是嗎？先鋒模范是一個時代的精神標(biāo)桿，以先鋒模范為鏡，向先進(jìn)典型看齊，一要學(xué)習(xí)他們身上的好品質(zhì)。第二篇：如何向道德模范學(xué)習(xí)[如何向道德模范學(xué)習(xí)]向身邊的道德模范學(xué)習(xí)鐵面柔情的女法官在鐘山縣法院，有一位法官，十多年來在刑事審判工作中，認(rèn)真履行法官的職責(zé)，對失足少年的審判，傾注大量的心血和愛心，處處透射出敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，如何向道德模范學(xué)習(xí)。最后陳某的父親被龍鳳鳴的真情所感動，為陳某請了律師，并積極配合法院做好教育、挽救