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初三班主任新學(xué)期致辭(存儲版)

2024-11-04 01:44上一頁面

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【正文】 ,那人卻在燈火闌珊處”。你還會被古人“國破山河在,城春草木深”憂國情思所感動。讀書還可以陶冶人的情操。請同學(xué)們切記,千萬不要把教師的講臺看作是皇帝的寶座。這聽起來是理所當(dāng)然的,但有時做起來卻是非常困難的??墒俏疫€想對他提出一點小小的忠告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了。多練,這是鞏固學(xué)習(xí)的最佳途徑?!督袢赵姟罚航袢諒?fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。人生將來事業(yè)的成敗,大都決定于此。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來的情操之高尚。由此可見,錢先生讀書之豐富、學(xué)問之淵博均來自博覽群書。關(guān)于你們的語文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。要關(guān)照對你們關(guān)照的人。這一點無須再做詳細(xì)解釋。多記,這是最要的積累途徑。在初中的最后一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點:第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉.第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實.第三,建立一個目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺.“習(xí)慣決定一切”.有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。二、班級目標(biāo):加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,被置于班級的陰暗角落。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。期望他們收獲與付出成正比。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率一定會很低。家長的評價認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。加強師生交流,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,并及時解決學(xué)生矛盾。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。(4)加大午自習(xí)和課外活動的管理力度,嚴(yán)格要求做到不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。俗話說:一份耕耘,一份收獲。多看,這是無聲的學(xué)習(xí)。要知道,他們不是出自本意想成為成績較差的人,也不是生來供你們?nèi)返?。還要說一點的是:老師不是魔術(shù)家,而是一個園丁。陽春三月,伴著清風(fēng)新柳,細(xì)細(xì)品味書中的妙語,你的心中會有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動的豐碩果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動,從而忘記了寒冷。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時,經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館的藏書并常作批注。打開書,迎接你們的將是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。隨著時光的流逝,不知不覺中,你們又增長了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。好了,同學(xué)們,第一堂課,我就與大家閑談以上這些,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助。多想,這是學(xué)習(xí)升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。對于力量較強的同學(xué),請不要毆打那些比你弱小的人。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時又會為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時你幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉,有時你又善意地盼望能分擔(dān)弱者的不幸總之,讀書的好處枚不勝舉。所以,當(dāng)他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時,對古今中外詩句文章的引用,就可謂信手拈來、毫不費力。身游其中,你會了解上下五千年、縱橫八萬里,你會知道“千古興亡多少事”,你還會知道“黃河之水天上來”,你可以望見“秦時明月漢時關(guān)”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。初中生活是人生的黃金時代,而初三則又是黃金時代中的最關(guān)鍵時刻,希望你們都能認(rèn)真把握好這一美好時光。作為語文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進(jìn)步的。多讀,有是有聲的學(xué)習(xí),可以讓你聚精會神,訓(xùn)練發(fā)音。在同學(xué)之間,成績好的同學(xué)請千萬不要譏笑成績較差的同學(xué)。因為他是值得你們愛戴的,他是誠實的。讀書還能提升人的精神境界。如果他不是廣涉經(jīng)史,今天恐怕也不會有史記傳世。同學(xué)們,珍惜時間多讀書吧!因為讀書可以豐富你的知識。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的 下頁 余下全文篇二:初三班主任新學(xué)期致辭[初三班主任新學(xué)期致辭(共2篇)] 初三班主任新學(xué)期致辭同學(xué)們:你們好!根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我擔(dān)任初三(2)班班主任兼本班語文老師,很高興將與你們一塊度過這關(guān)鍵的一年,希望我們能共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步!對于初三(2)班,我從你們那里得知,同學(xué)們紀(jì)律性強,自覺性高,班風(fēng)班貌好,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性高,尤其課堂紀(jì)律好,尤其在公眾場合集會,你們班紀(jì)律最好,這是我在上個學(xué)期親眼目睹到的。你們應(yīng)該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣。為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點建議:首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四是愛心。另外還設(shè)立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。重基礎(chǔ)。,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。形成一種良好的運動習(xí)慣,可以使你終身受益。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。世人苦被明日累,春來秋去老將至。這是最基本的條件。如何學(xué)好語文這門學(xué)科,以我親身的經(jīng)驗,現(xiàn)簡要談幾點,供大家參考。我會時刻去體諒你們的,如有疏忽,請大家監(jiān)督。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。“文壇祖母”冰心有一次被人請求寫幾句指導(dǎo)讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。事實上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。隨著時光的流逝,不知不覺中,你們又增長了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。打開書,迎接你們的將是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時,經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館的藏書并常作批注。陽春三月,伴著清風(fēng)新柳,細(xì)細(xì)品味書中的妙語,你的心中會有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動的豐碩果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動,從而忘記了寒冷。還要說一點的是:老師不是魔術(shù)家,而是一個園丁。要知道,他
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