創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”申請(qǐng)報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，把自己培養(yǎng)成“四有”新人，形成全社會(huì)共同反邪教、反封建迷信的氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化警示意識(shí)，是搞好無(wú)邪教教育活動(dòng)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)反邪教教育工作不斷提出新的要求，對(duì)班級(jí)如何搞好反邪教警示教育活動(dòng)，經(jīng)常給予指導(dǎo)并幫助解決實(shí)際困難。學(xué)校先后開(kāi)展了“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”的主題班會(huì)活動(dòng)，“無(wú)邪教班級(jí)”黑板報(bào)比賽等活動(dòng)，確保創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”理念深入到班級(jí)、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行自查。要經(jīng)常排查，摸清底細(xì)，掌握工作動(dòng)向，做到渠道暢通，研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確，主動(dòng)有效地控制邪教活動(dòng)態(tài)勢(shì)，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。（三）廣泛宣傳我校通過(guò)張貼防邪警示標(biāo)語(yǔ)，宣傳畫(huà)報(bào)及圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育；并利用周一晨會(huì)的時(shí)間，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的頭腦樹(shù)立正確的世界觀，用科學(xué)的知識(shí)解釋生老病死的自然規(guī)律，用科學(xué)的方法強(qiáng)身健體，切實(shí)把各種邪教拒之于校門(mén)之外，構(gòu)建了健康、文明的校園環(huán)境。學(xué)校把貫徹反一項(xiàng)教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內(nèi)容，并堅(jiān)持定期檢查和評(píng)比，對(duì)成績(jī)突出和進(jìn)步明顯班級(jí)及個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。將無(wú)邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)與黨的十七大精神教育活動(dòng)及精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高師生政治素質(zhì)和文明修養(yǎng)，通過(guò)教育活動(dòng)切實(shí)轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信，反對(duì)邪教、珍愛(ài)生命作為一項(xiàng)重要的教學(xué)任務(wù)。通過(guò)這次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的思想根植于同學(xué)們的腦海，而“法輪功”反宣幣的收繳活動(dòng)也使同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”真正貢獻(xiàn)了自己的一份力量。利用板報(bào)、圖片、標(biāo)語(yǔ)宣傳。有活動(dòng)記錄，反邪教警示教育進(jìn)課堂。請(qǐng)審查驗(yàn)收特此報(bào)告昭蘇縣曙光中學(xué) 2015年7月6日第二篇：無(wú)邪教校園創(chuàng)建關(guān)于創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”的工作要求
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