保護(hù)環(huán)境——讓生活更美好[大全](存儲版)
【正文】 意?！闭f話時，爺爺?shù)纳袂楹茏匀?，也很認(rèn)真?！斑@是我的小孫子，一出生就是我?guī)У?，一晃十多年過去了，長這么高了……”她自豪地向周圍的人介紹。因為我知道，老人的味覺多少有些退化的，不知不覺，我和奶奶一樣“愛撒謊”了！其實，不僅僅是親情，每一種感情，每一種感悟都值得我們珍惜。在這樣的氛圍里，小作者要表達(dá)的對親情、友情的珍惜之意，就是真情的自然流露，毫無斧鑿痕跡，能深深打動我們的心。因此，我們不能因為喜歡大海的“驚濤拍岸”，而鄙視小溪的“鏗鳴金石”；我們不能因為愛戀天上的太陽，而忽略星辰的境界。當(dāng)沒有陽光的時候，你便是陽光；當(dāng)沒有快樂的時候，你便是快樂。第五篇：讀書讓生活更美好讀書讓生活更美好前不久看到網(wǎng)友說的一句話：“不翻書，生活就會給你翻臉”。弗里德曼的書，我們就知道了“世界是平的”這個簡單而深刻的道理。讀書會讓人知道世界的深奧，會讓人明白自己的無知與渺小，會讓人產(chǎn)生敬畏之心。它像照耀我們的太陽一樣，讓我們的人生溫暖而有方向。偉大的書，本身就擁有偉大的力量，我們只有通過閱讀才能擁有這種力量。它會把我們帶到更加遙遠(yuǎn)的地方。齊邦媛老人85歲時出版了一本《巨流河》，90歲的她在總結(jié)自己一生時坦言“很夠，很累，很滿意”。臺灣商界奇才陳茂榜甚至說，“一個人的命運(yùn)，決定于晚上8點到10點之間”。選書的訣竅，就是選擇經(jīng)過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。過去我們經(jīng)常說，知識就是力量。我發(fā)起的新教育實驗，之所以能夠堅守理想主義與行動哲學(xué)，與這本書有著直接的關(guān)系?！逼鋵?，“信”就是生活的勇氣，生活的信心，生活的信念。閱讀，就是幫助我們看世界的眼鏡，也是幫助我們看自己的鏡子。文章語言生動，作者駕馭語言的能力比較強(qiáng)，長短句相結(jié)合，使語言富有詩意。請學(xué)會改變自己吧，這是一種成熟的表現(xiàn)。因為那不是外界的錯，而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的燈光。珍惜，真的讓生活更美好。她常問我飯萊是否可口，我總是說好吃、好吃，有親情的味道。那天我去醫(yī)院看奶奶，她正在和其他幾位病友聊天，看到我走進(jìn)房間，她驚喜地說：“虎子，乖乖你來了啊！”奶奶的臉色就像棕色的舊信封那樣暗黃粗糙，沒有血色，但是眼光中充滿了喜悅。選材貼近生活，情感細(xì)膩，字里行間流淌著幸福感。親愛的媽媽，是你，讓我的生命如此美麗！陽光下的花兒進(jìn)了初中，我常因不適應(yīng)新生活而苦惱。習(xí)作立意高遠(yuǎn)，發(fā)人深省，感染讀者?！澳恪蔽乙粫r語塞。熾熱的沙子硌得我心里發(fā)慌，我不知道我還能堅持多久，但我一遍又一遍地重復(fù)著七個字：“我一定要活下去！”我隱約聽見風(fēng)的咆哮，我能感受到頭頂上的沙子在慢慢移動。伴隨著新世紀(jì)充滿希望希望的腳步，讓我們攜手共建綠色家園，讓垃圾回家，讓綠色回歸自然，讓新鮮空氣彌漫在我們身邊。要愛護(hù)花草樹木，不要破壞城市綠化，并積極參加綠化植樹活動。（圖片）宣傳衛(wèi)生知識、環(huán)衛(wèi)工人打掃大街、志愿者上街抹護(hù)欄、垃圾桶、公交站、行人隨手撿起紙片等小結(jié)：只要人們的衛(wèi)生環(huán)保意識提高了，我們的行為就會文明，我們的環(huán)境就會改觀。（2）老師出示文字資料——垃圾的危害侵占地表、污染環(huán)境、傳播疾病、污染大氣、土壤、水資源等。學(xué)生開始沒有環(huán)保意識，隨意丟垃圾，而園丁張爺爺利用休息時間把垃圾撿起來，并交給老師，讓孩子們領(lǐng)回去丟到垃圾桶，起到了一個教育意義。老師提供環(huán)保故事——《失物招領(lǐng)》（圖文）故事梗概：一群小學(xué)生去植物園秋游。保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我們的生活才能真正變得更加美好！第三篇：保護(hù)環(huán)境,讓生活更美好 案例保護(hù)環(huán)境，讓生活更美好——《弘揚(yáng)生態(tài)文明 建設(shè)綠色湖南》教學(xué)案例 教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生了解垃圾的危害，樹立環(huán)保意識。為能順利進(jìn)行此次植樹節(jié)的活動，環(huán)保協(xié)會特意聯(lián)系了連云港市環(huán)保局以及連云港市水利局，希望得到他們的支持?！氨Ｗo(hù)環(huán)境——讓生活更美好”。相信在我們一代一代人的努力下我們的水將更美。第一篇：保護(hù)環(huán)境——讓生活更美好[大全]生態(tài)文明保護(hù)環(huán)境——讓生活更美好中國現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)比以往有了很大的改善。但同時水污染，缺水，水資源分布的不平衡也使人民用水有困難，但現(xiàn)在我們的水環(huán)境還是很好的，水的清澈沒有了以前的惡臭。讓我們一起努力去為我們美麗的家園而奮斗。每年的3月份環(huán)保協(xié)會都會舉行一次植樹活動，今年當(dāng)然也不例外，蔣海林說，今年植樹的主要地點在北固山以及各社區(qū)街道有需要的地方。在這里我們也呼吁大家：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入。評價這些小學(xué)生和張爺爺?shù)淖龇?。?）老師播放視頻——各國、各地的垃圾狀況：垃圾堆積如山、蚊子、蒼蠅滿天飛、產(chǎn)生有害氣味令人作嘔，滋生各種蟲子等。了解株洲創(chuàng)衛(wèi)的歷程。在校園內(nèi)主動清理地面和墻壁上的污垢。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。給予，讓生活更美好湖北荊州市公安縣玉湖中學(xué)玉荷文學(xué)社 羅楊我是一粒種子，灰褐色外套上沾滿了臟兮兮的污泥，我在這荒漠中昏睡了不知多少天，當(dāng)我睜開眼的時候，我看到的是一片混沌的黑暗。我突然感覺手不那么冷了，詫異地一瞥，我看見駱駝刺緊緊握著我的手。胡楊種子和駱駝刺能在困境中相互給予相互扶持，那是多么難能可貴??！我們在感慨的同時也會反觀我們?nèi)祟惖哪承┬袨?。那夜，我記得真切。佳作點評
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