優(yōu)秀童謠推廣傳唱教案(存儲版)
【正文】 、央視網(wǎng)等網(wǎng)站開辟簽名寄語活動主頁面。各級部、各班隊要高度重視，精心制定活動方案，緊密結合學習貫徹第六次全國少代會精神，努力爭當四好少年，把校園文化、課堂學習、課外活動結合起來，采取多種形式積極組織開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。每個班級充分利用一切可以利用的時間，尤其是音樂課，認真訓練。應該說這次活動達到了預期的目的。按照文件要求，我校于3月10日利用課間操時間舉辦了活動啟動儀式。該校不少老師和家長都由衷地感嘆：自從學校用童謠進行教育后，孩子們從感情上和老師、家長更為親近了，行為上更加規(guī)范了，一些不文明的行為少了，文明之氣，在該校蔚然成風。優(yōu)秀的童謠是孩子成長過程中不可缺少的文化養(yǎng)料。”根據(jù)上級通知精神，我校于2017年3月64月16日在全體學生當中開展了傳唱優(yōu)秀童謠活動，現(xiàn)將活動總結回報如下：學校重視，積極組織落實開展傳唱優(yōu)秀童謠活動通知下發(fā)后，我校結合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施，并召開了班主任工作會議，進行安排部署，抓好活動的推進落實工作。整個報告廳的決賽活動安排得緊張、熱烈、有序，各決賽隊伍的演唱節(jié)目精彩紛呈，臺下掌聲不斷。二、精心策劃，認真訓練策劃是活動成功的關鍵，一個好的策劃方案體現(xiàn)著團隊的綜合水平和最高智慧。6月15至16日學校統(tǒng)一組織評比（班歌、童謠各一首）。第三篇：傳唱優(yōu)秀童謠方案“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”活動方案一、活動目的：充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，運用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導廣大少年兒童廣為傳唱，滿足他們的精神文化需求，使學生在傳唱優(yōu)秀童謠中陶冶情操，快樂成長，做有道德的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米，一滴水，一粒米，積少成多了不起。因此，學校決定開展優(yōu)秀童謠推廣傳唱主題班會。活動過程：主持人開場白：“我們是祖國的好孩子，是講文明、懂禮
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