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個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)最終5篇(存儲版)

2025-11-04 23:03上一頁面

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【正文】 習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。這一段經(jīng)歷將在我的未來的工作生涯中寫下不平凡的一頁,經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。慢慢地,我和學(xué)生們漸漸熟悉起來了,由于年紀(jì)相差不是很大,我和她們培養(yǎng)了深厚的感情,為我的班主任工作的進(jìn)行有很大的幫助,她們愿意讓我管。我和她們進(jìn)行了民主平等的談話,告訴了她們一些道理,從那以后,這些學(xué)生的表現(xiàn)改善了很多,并且學(xué)習(xí)也更加努力了。我們在第一周的時(shí)候主要是聽課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣,以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。每次備課我們?nèi)M合作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一節(jié)課。針對這些缺點(diǎn),我也在不斷改善,不斷進(jìn)步。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好,不斷改進(jìn)我在實(shí)習(xí)過程中教學(xué)方面與班主任工作當(dāng)中的不足。我的師傅是黃岡中學(xué)的教導(dǎo)主任屈國宏老師,已經(jīng)有十五年的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與辦公室其他老師三天相處下來還不錯,還有一個(gè)老師她和我一樣,也是實(shí)習(xí)生,所以我們就有了很多共同話題。之后上新課我都牢記在心,揚(yáng)長避短。我現(xiàn)在覺得,在班主任工作中始終如一要堅(jiān)持一視同仁的標(biāo)準(zhǔn),在處理班級事務(wù)時(shí),特別是獎懲方面要做到公平,公正。在實(shí)習(xí)第八周時(shí),學(xué)校舉行了“班班有歌聲活動”,學(xué)生在排練的時(shí)候唱的不是很好,這讓我替他們捏了一把冷汗,但一到比賽是學(xué)生一個(gè)個(gè)都精神抖擻,歌聲非常嘹亮。通過一點(diǎn)點(diǎn)人脈的積累,每一天都多認(rèn)識幾個(gè)人,時(shí)間長了你會發(fā)現(xiàn)你的人脈很廣。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能把工作做好。,就怕一錯再錯。平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了?!睅е@樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,六個(gè)星期的時(shí)間里,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實(shí)起來。這樣,在學(xué)到知識點(diǎn)的同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。很快,根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃,交由原班主任孫老師審批。對那些學(xué)生不能仁慈。這一個(gè)多月的時(shí)間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。六個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這所學(xué)校,教學(xué)成績很不理想,紀(jì)律也很有待于加強(qiáng),因此體罰現(xiàn)象很嚴(yán)重。接下來的時(shí)間。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。上課的時(shí)候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運(yùn)用肢體語言,有時(shí)還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。在原任指導(dǎo)老師汪老師和班主任李老師及王老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,但是更多的是我們根本不知道的。要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。沒想到這句話還是很管用,班級立刻安靜了下來,也許是他們真的覺得我生氣了吧,讓我覺得很有成就感,直到午自修結(jié)束班級都很安靜。節(jié)課的完成,我改進(jìn)了許多不足之處,也開始變得放得開了,時(shí)不時(shí)也會開個(gè)小玩笑,調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。原本以為上課時(shí)我會很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。帶我的師傅是教導(dǎo)主任,平時(shí)工作繁忙,我只能在他給班級上課前見到他,想問他很多問題,可是師傅總是很忙碌,忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容,下課了就匆匆離開。黃岡中學(xué)形成了一支充滿朝氣,充滿活力,充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)?;匚哆@短暫而充實(shí)快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟以及與學(xué)生建立的深厚師生情。(2)另外由于Coreldraw這門課程沒學(xué)過,所以在知識點(diǎn)把握方面還很欠缺,對Coreldraw112這個(gè)軟件的操作也不是特別熟練,同學(xué)們在上機(jī)操作時(shí)碰到的問題,我有很多解決不了。老師對我的第一堂課評價(jià)還不錯,老師的鼓勵讓我信心倍增。然后,周老師就讓我們回去準(zhǔn)備下周的課,讓我們認(rèn)真?zhèn)湔n、多做準(zhǔn)備,多找精美的案例吸引學(xué)生。二、CorelDraw教學(xué)工作班主任工作固然重要,但教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我對教學(xué)工作的總結(jié)。比如班級中有一些比較叛逆的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)她們對老師或班委的要求不能很好的完成。在熟悉和掌握學(xué)生的過程中,為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機(jī)會和她們接觸交流。第三篇:實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2012年9月17日,我們在帶隊(duì)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)—衡陽技師學(xué)院開始我們的實(shí)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。我的第一次課正 式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我注意了前面的缺點(diǎn),一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。對于 第一次寫教案的我,我真的有點(diǎn)不知所措,但經(jīng)過了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了??偨Y(jié)四:個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問??偨Y(jié)三:個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)過去了。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。做好上講臺的準(zhǔn)備。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。不管做什么事都要靠自己的努力,不能指望或者依靠他人。我每一天向同事請教些辦公知識。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考潛力。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。透過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。透過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:——學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機(jī)會。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁碼時(shí),所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,帶給合理的推薦開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的推薦。我明白,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在半年的學(xué)習(xí)生活以來。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。今天小編給大家?guī)韨€(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)【五篇】,希望可以幫助到大家。由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在那里我感受到自己的不足。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,應(yīng)對此刻,我努力拼搏,應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。我們要把書本上理論的東西化為了實(shí)踐,同時(shí)還學(xué)到了許多書本以外的東西?;叵肫饋?,實(shí)習(xí)是有成績的,也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:工作欠主動。這次實(shí)習(xí),給了我很深的體會:打好基礎(chǔ)十分重要。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到。不懂的我們就應(yīng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師??傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。我在實(shí)習(xí)的時(shí)候深刻體會到文員這個(gè)職位,技術(shù)性的勞動不多,主要都是些繁瑣重復(fù)的工作,有時(shí)候上司安排一份技術(shù)性的工作時(shí),自己會感覺很有壓力,難以勝任。我們要重視性格和潛力之間的補(bǔ)償,要明白“熟能生巧”的道理,培養(yǎng)良好的興趣能夠克服潛力上的不足。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。其次是聽課。經(jīng)過一
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