三查三改自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 存在不夠嚴(yán)格、不夠堅(jiān)持原則；三是各項(xiàng)工作任務(wù)雖然可以及時(shí)完成，但存在拖沓現(xiàn)象，效率有待提高，存在只關(guān)心自己的工作，對(duì)部門(mén)整體工作缺少擔(dān)責(zé)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。以正確的是非觀(guān)、義利觀(guān)、事業(yè)觀(guān)要求自己，杜絕不當(dāng)言論、不當(dāng)利益、不當(dāng)關(guān)系，恪守黨員本色，樹(shù)立清正廉明、嚴(yán)謹(jǐn)守規(guī)的黨員形象。以上如有不正之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。而我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的普通教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。也沒(méi)有很好的注意勞逸結(jié)合?！笔俏业奶炻氀?！教師教育的對(duì)象是學(xué)生，其主要任務(wù)是教學(xué)，而教學(xué)過(guò)程是教書(shū)和育人緊密結(jié)合的過(guò)程。我沒(méi)有高文憑，沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力，在教育這片領(lǐng)域里，要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天，就需要付出更多的艱辛??！第四、我凡事順其自然，沒(méi)有刻意去追求什么，沒(méi)有給自己定下一個(gè)什么目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力，總覺(jué)得自己嘛：比上不足，比下有余。教師只有擁有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和精深的專(zhuān)業(yè)技能，課堂教學(xué)過(guò)程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué)、重思、重樂(lè)，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。從自身教學(xué)實(shí)踐中，逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法體系，使得學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，既解決實(shí)際問(wèn)題，又發(fā)現(xiàn)新知，于相互切磋中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的飛躍，充分發(fā)揮學(xué)生自己的內(nèi)在潛力，達(dá)到終身受益的目的。還有就是不太注重家訪(fǎng)這個(gè)重要環(huán)節(jié)，家校聯(lián)系溝通少。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做得比較好。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。在工作開(kāi)展上，積極主動(dòng)，甘于奉獻(xiàn)，避免拖沓和推諉，不斷提高工作效率，創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的工作成績(jī)。(二)遵章守紀(jì)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一、存在的問(wèn)題和不足根據(jù)“三查三樹(shù)”教育活動(dòng)內(nèi)容，我通過(guò)深入分析發(fā)現(xiàn)自己雖然能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政治理論、確保理想信念堅(jiān)定，能夠嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定、黨風(fēng)黨紀(jì)和各類(lèi)法律法規(guī)制度，能夠認(rèn)真開(kāi)展工作，按照崗位職責(zé)和工作任務(wù)做好每項(xiàng)工作，但與“三查三樹(shù)”要求相比，仍然存在許多不足，具體表現(xiàn)如下：一是政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，新的知識(shí)不能及時(shí)補(bǔ)充，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。一年比一年快、一年比一年好，樹(shù)立良好的城管員工形象！工作要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。要時(shí)刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。（二）在專(zhuān)業(yè)基本功的訓(xùn)練中缺乏自覺(jué)性與主動(dòng)性。為人師表。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。第一篇：三查三改自查報(bào)告三查三改自查報(bào)告我校組織教師就自身工作紀(jì)律表現(xiàn)進(jìn)行三查三改，通過(guò)此次活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師工作作風(fēng)整頓的重要性，在此我就我個(gè)人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析：一、工作表現(xiàn)本人從教以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。干好本職工作,只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長(zhǎng)辦事。自己還存在著諸多不足及根源:
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