【正文】
:主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).示例:[5]、論文集、期刊、報紙文章:一律只用一個序號,頁碼統(tǒng)一上標于文章中相應序號之后。(三)裝袋:學校統(tǒng)一制作畢業(yè)論文資料袋。大學生活賦予了大學生不同尋常的意義,也教給他們?yōu)槿颂幨碌姆椒?,更讓他們體驗了初涉社會這個大家庭的感覺。然而現(xiàn)在的大學生在生活中的禮儀社交逐漸被淡忘,同學之間的關系越來越冷淡,師生見面就像陌生人,究竟是什么導致了現(xiàn)在的這種情況呢。當有一天我們走向社會的時候,我們就需要出席各種各樣的社交場合,而許多企業(yè)的合作也是在這些社交場合上完成的。電話用語應文明、禮貌,電話內(nèi)容要簡明、扼要。(四)禮儀距離人際交往常規(guī)距離有四:私人距離,小于半米;常規(guī)距離,(交際距離)半米到一米半之間;禮儀距離(尊重的距離),對長輩,對領導,一米半到三米之間,拉開距離維護尊嚴,公共距離(叫有距離的距離)3米半或3米半以上的距離。表情自然、不要假模假樣;表情要友善、不要有敵意;表情要良性互動。所以在商務交往中,服飾最關鍵的一個問題,就是要選擇搭配到位。第二、慎選內(nèi)容,言為心聲。受教育程度不高。服飾。表情。端酒杯時也不要翹起小指。電話接通后首先通報自己的姓名、身份。方式不同效果就不同,為什么有時候同樣的一句話不同人說會給你不一樣的感覺呢?其根本原因就是他們的修養(yǎng)不同,也就是他們對禮儀掌握程度不同。身處在這個復雜的現(xiàn)代社會中我們每天都要進行著各種各樣的社交活動。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。畢業(yè)設計(論文)按統(tǒng)一順序裝訂:封面、目錄、畢業(yè)設計(論文)任務書、開題報告、學生自查表、摘要與關鍵詞(英文翻譯)正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻、誠信保證書、封底等。九、附注:(一)注釋:用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③?,注釋置于頁腳。(三)公式:論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號,序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序[如:式(1),式(2)?]或逐章編序[如:式(),式()?],序號排在版面右側(cè),且距右邊距離相等。表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應一致)。標題用Times New Roman 三號字體,居中加粗;Abstract、Key Words用Times New Roman 小四號字體。針對以上問題,我院將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時糾正學生畢業(yè)論文中存在的錯誤,確保學院畢業(yè)論文整體質(zhì)量的同時,采取切實可行的措施提高年輕教師的指導水平,進一步修訂畢業(yè)論文寫作的各種格式規(guī)范及各項規(guī)章制度,以便更好的完成下一屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。而要解決好這些問題,務必把好選題關。要在平時的教學中重視培養(yǎng)學生的科研意識和撰寫科研論文的能力,組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學生中認真開展撰寫學年論文的教學活動,積極孕育良好的學術(shù)氛圍,為畢業(yè)論文打好基礎。由于畢業(yè)生人數(shù)多,一次性答辯難度大,且學生畢業(yè)論文的質(zhì)量存在差異,因此我院實行擇優(yōu)答辯的辦法,既保證了優(yōu)秀畢業(yè)論文能夠有一個展示交流的平臺,又給其他同學一個學習借鑒的機會,以便進一步整改,以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。對學生畢業(yè)論文規(guī)范性的要求既是為了提高學生畢業(yè)論文水平,也是為了培養(yǎng)學生嚴謹治學、踏實做人。對于論文評閱,要求教師按照論文的學術(shù)水平、使用的研究方法、規(guī)范性、結(jié)果等進行全面、認真地審閱和評分。這也為學生撰寫高質(zhì)量、高水平的論文奠定了堅實的基礎。隨著護理學院辦學規(guī)模的不斷擴大,我院自2010年開始開展本科畢業(yè)論文設計工作,在學校領導、學院領導的正確指導下,經(jīng)過各系、各附屬醫(yī)院教師和全體應屆畢業(yè)生的共同努力,已經(jīng)圓滿完成3屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。引用著作時,注文的順序為作者、書名、出版單位、出版時間、頁碼,中間用逗號分隔引用文章時,注文的順序為:作者、文章標題、刊物名、期數(shù),中間用分號分隔。英文內(nèi)容提要及關鍵詞:另起頁,項目名稱規(guī)定為“Abstract”頂部居中,3號加粗;內(nèi)容為5號,推薦使用Arial體,標點符號用英文形式。四、學分畢業(yè)論文經(jīng)審核后成績在及格以上(含)者給予5學分,達到畢業(yè)要求。凡具有以上條款之一者,應判為不及格。中心論題較明確,材料較充足、具體但不夠典型。優(yōu):符合黨和國家的有關方針、政策;觀點明確,能深入進行分析,并有獨到見解。在論文寫作過程中,學生應端正學習態(tài)度,寫作中應主動與指導教師聯(lián)系,嚴格按照所制定的論文寫作工作計劃進度表操作,不得拖延。行政管理專業(yè)課程設計實踐性強,大多數(shù)學生從事的工作在一線,有比較豐富的工作經(jīng)驗,畢業(yè)論文的寫作正好是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論,去嘗試研究和探討實際問題和進行實踐鍛煉的一個極好機會,同樣是學校綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的重要環(huán)節(jié)。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用3??形式統(tǒng)一排序、依次列出。附錄項目名稱使用四號黑體字,加粗,居左頂格放置?!褚幕蜃⑨專何闹兄苯右孟嚓P文獻、資料、數(shù)據(jù)等的引文應不少于5處,引文來源應不少于3處。★文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應當使用阿拉伯數(shù)碼,同一文中,數(shù)字表示方法應前后一致?!瓣P鍵詞”三字用小四號黑體,加粗;關鍵詞內(nèi)容用五號宋體,詞間用逗號分隔,最后一個詞后不打標點符號?!衲夸涰撃夸浭俏恼碌乃饕?,為了方便閱讀者查找文章各部分內(nèi)容,至少應列明一、二級標題及其頁碼。字跡必須清楚整齊,忌用異體字、復合字及一切不規(guī)范的簡化字。應由學生本人親筆簽名?!衲夸洠赫撐母骷墭祟}的序號、名稱和頁碼組成。●論文副題名:本項目為任選項目,指論文的副標題,即對論文題名的解釋或補充說明?!駥W生撰寫畢業(yè)論文必須熟悉和掌握寫作畢業(yè)論文所必需的資料,對所研究的課題進行比較全面、深入、系統(tǒng)的分析和闡述;合理地設計研究方案,提出一定的獨立見解;本科畢業(yè)論文題目應以研究現(xiàn)實問題為主,應能訓練學生運用理論分析和解決實際問題的能力,其范圍大小和難易程度要符合學生的實際水平和現(xiàn)有條件;論文要理論聯(lián)系實際,論點明確,論據(jù)充分,邏輯清楚,文字簡練通順,字數(shù)以10000字左右為宜。●指導教師的職責是:幫助學生確定畢業(yè)論文的選題;指導學生確定畢業(yè)論文的寫作提綱、審閱學生畢業(yè)論文初稿和定稿;對學生的論文給出初步的評審意見?!衲昙墸赫撐淖髡咚谀昙?,如2000級?!裾模赫撐牡闹黧w部分,字數(shù)在10000字左右。●紙張要求:畢業(yè)論文采用國際標準A4型(297mm ╳ 210mm)打印紙或復印紙印制。畢業(yè)論文的頁腳需要設置頁碼,從論文主體部分(正文)開始,用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編頁,頁碼采用小五號宋體字,加粗,居右放置?!裎恼抡赫菍ξ恼轮行乃枷氲暮喴爬?,一般應說明文章的研究目的、研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等。論文各層次的標題應有序號,文中各級序號不得混用,以避免眉目不清、層次難分。表內(nèi)數(shù)字使用同一計量單位時,可將該單位從表中提出并置于圓括號內(nèi)。每頁單獨排列序號,序號格式為①、②、③等,依次類推,腳注采用小五號宋體。列出的參考文獻應不少于10種。應由學生本人親筆簽名。一、畢業(yè)論文寫作要求學生應在實事求是、深入實際調(diào)查的基礎上,運用所學知識,獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。第一指導教師在學生論文每一指導環(huán)節(jié)中,都必須留有修改痕跡,并要求一律用紅筆標示。答辯中回答問題正確,重點突出,語言簡練。答辯中回答問題基本正確。申請學位者和論文初評成績?yōu)閮?yōu)秀者必須參加答辯。四、畢業(yè)論文的打印格式及交件(一)、紙型畢業(yè)論文一律用國際通用標準A4型紙(297mm210mm)打印。正文文中標題:一級標題,標題序號為“一、”,4號黑體,獨占行,末尾不加標點;二級標題,標題序號“(一),與正文字體字號相同,獨占行,末尾不加標點;三級標題以下標題,三、四、五級標題序號分別為“1.”、“(1)”和“①”,與正文字體,可 根據(jù)標題的長短確是否獨占行。(三)、參考文獻排版示例(1)專著