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三年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)會(huì)教案(存儲(chǔ)版)

2024-11-03 22:52上一頁面

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【正文】 人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么? 生:教師小結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。師:同學(xué)們的表現(xiàn)可真不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你們觀看表演。不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。(二)、交通標(biāo)志知識(shí)競賽(三)、看小品,議一議。文明禮儀伴我行一、活動(dòng)目的通過活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性。朗誦《明禮,民族之魂》;獨(dú)唱《同一首歌》;朗誦《友善,就是一個(gè)微笑》;(三)班長帶領(lǐng)全班宣誓:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。(讀書三本以上)營造一個(gè)書香班級(jí)⑴、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。不會(huì)跳的同學(xué)和其他同學(xué)對(duì)對(duì)拍手背,做這些游戲可利用課間和放學(xué)等待家長的時(shí)間。友誼之光一、活動(dòng)名稱:友誼之光二、活動(dòng)形式:游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。九、活動(dòng)過程:(一)放《找朋友》音樂開場(chǎng),主持人講開場(chǎng)白。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福?!眱扇烁吲d地離去。同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說出你要贊美的話,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你。由每組的瞎子背跛子,跛子指揮瞎子前進(jìn),從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè),走到線前方10米處繞紅旗回來,然后再換下一隊(duì),最快輪完的一組獲勝。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣?(憧憬二十年后的自己將會(huì)是怎樣的?)輔導(dǎo)員小結(jié):輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達(dá)美好憧憬,我們仿佛回到了難忘的童年。三、了解該讀什么書欣賞小品閱讀大比拼,看看誰能爭當(dāng)“閱讀之星”?!睂?duì)嗎?學(xué)生分組匯報(bào)。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。五 兒歌:飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,不挑食。(出示思考題)?為什么早餐一定要吃好?。(背景音樂《我們的祖國像花園》)主持人:輕快的音樂,喚起我們對(duì)美的向往;甜美的歌聲,激發(fā)我們對(duì)祖國的熱愛。你們想知道為什么嗎?請(qǐng)看看我?guī)Щ氐恼掌?矗熬G色小衛(wèi)士”行動(dòng)起來了?。◣字》株?duì)分別舉著“宣傳、植樹、護(hù)綠、校園守護(hù)神”等隊(duì)旗上場(chǎng)作表演。第四篇:小學(xué)三年級(jí)安全教育班隊(duì)會(huì)教案小學(xué)三年級(jí)安全教育班隊(duì)會(huì)教案一、教學(xué)目的:通過讀新聞、演小品、講演等形式引起同學(xué)們對(duì)安全的重視。主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽??同學(xué)們議論,各抒己見。班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,樹立安全意識(shí)。狠抓常規(guī)習(xí)慣剛開學(xué),我就對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。剛開始的時(shí)候我實(shí)行強(qiáng)制性要求,必須完成作業(yè)才能出去玩,讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時(shí)間去做,還不如早點(diǎn)做完,可以輕輕松松地玩了。在當(dāng)值日時(shí),值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),在值日中學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我對(duì)孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵(lì)和支持。三、凸現(xiàn)班級(jí)民主制度,加強(qiáng)自育教育為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識(shí),在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì)。狠抓作業(yè)習(xí)慣我在作業(yè)方面提出及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成的具體要求。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。由小品、談心得體會(huì)。三、活動(dòng)過程:(一)主持讀有關(guān)學(xué)校安全的新聞以引入主題。)小山羊:伙伴們,請(qǐng)?jiān)谶@碧綠的草坪上盡情地跳吧!小蜜蜂:請(qǐng)嘗一嘗我為大家準(zhǔn)備的最甜美的蜂蜜。同學(xué)們,我們?cè)撛趺崔k? 齊答:面對(duì)環(huán)境污染,我們——未來的主人決不能袖手旁觀,決不能任其發(fā)展。)二、活動(dòng)深入:看完小品后,幾名同學(xué)代表大家發(fā)言?;顒?dòng)關(guān)鍵:寓思想性于整個(gè)活動(dòng)過程之中。忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,忌“暴”食,忌“蹲”食??吹礁吲d時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚。而晚餐吃的太多,會(huì)引響睡眠。但也不是說完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點(diǎn) :你什么時(shí)候吃早餐,午餐,晚餐?師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。)。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!請(qǐng)記住:友誼之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝!成長的故事一、活動(dòng)目的通過回憶成長經(jīng)歷,交流成長感受,展示成長收獲,喚醒成長的緊迫感,促進(jìn)學(xué)生更快、更好、更全面地發(fā)展。(七)“跛子指揮瞎子走路”游戲。請(qǐng)一對(duì)好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。(演員在這個(gè)時(shí)候定格,主持人說話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看……”)三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。,然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對(duì)方相鄰者的采訪情況,答對(duì)得分,寫在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。,用于游戲記分。被評(píng)為“讀書好兒童”的同學(xué),老師自己將借書給他看。⑵ 每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。讓讀書成為習(xí)慣,成為一種自覺;讓學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。四、小結(jié)。主持小結(jié): 生命在你手中,交通安全不容忽視。二、課前準(zhǔn)備:讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。生:當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外五、我校主要交通安全常識(shí)走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。生:黃燈亮。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。還有一部分家長騎電動(dòng)車或自行車接送,現(xiàn)在學(xué)生的交通意識(shí)仍較落后,違反交通規(guī)則的行為也屢屢發(fā)生。但是當(dāng)我們獨(dú)自 在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。③利器、易燃物品。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。老師講話: 隊(duì)員 們,今天我們?cè)谶@里成功地舉行了 《爭當(dāng)誠信小使者》為主題的中隊(duì)活動(dòng), 活動(dòng)內(nèi) 容豐富多 彩, 隊(duì)員 都能積極參加。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。通過本次活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,守時(shí)、守信的高度責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。創(chuàng)設(shè)情景讓一位學(xué)生試著表演撥打“119” 的情景。分小組討論交流,分析發(fā)生火災(zāi)的原因,感受火災(zāi)帶給人類的危害。然后把它隨身攜帶或貼在醒目 的位置,時(shí)時(shí)刻刻提醒自 己,也讓家人放心!14: 火災(zāi)的危害一、活動(dòng)目 標(biāo):認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,能夠意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任。(小組自 由出 示本組收集的標(biāo)志,其它組搶答,要求說出標(biāo)志表示的意義。二、活動(dòng)過程:(一)揭示主題。學(xué)習(xí)第二個(gè)事例: 在電影院里。設(shè)問啟發(fā): 同學(xué)們, 你們平時(shí)除了 在學(xué)校和家里生活, 學(xué)習(xí)外,你們還到過哪些場(chǎng)所, 去干什么?評(píng)一評(píng)(課前活動(dòng)內(nèi) 容)教師小結(jié)導(dǎo)入新課, 板書課題。這節(jié)課, 我們就來探討一下這方面的知識(shí)。11: 醫(yī)療與保健一、活動(dòng)目 的: 的工作和醫(yī)療設(shè)備的作用。師: 經(jīng)過一夜的消化, 早上起來肚子已空空的, 如果不吃早餐, 挨餓上課。(即時(shí)出示課題)。與父母和諧相處之技巧四: “表達(dá)”。班主任老師總結(jié)。班會(huì)形式: 采用 討論、交流方式。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。四、總結(jié)7: 環(huán)境保護(hù) 從我做起活動(dòng)目的:通過這次班會(huì)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)。旗面紅色,似紅霞滿天; 紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命; 紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。如果沒有人行道,別怕麻煩走天橋。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長,在老師悉心的哺育下一天天成熟。愛生命,遵交規(guī),平安上學(xué)平安回;三、總結(jié)生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。二、活動(dòng)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。你們想聽他們的故事嗎?(隊(duì)員 一從座位上跑上講臺(tái): 讓我先來介紹我們小隊(duì)的一些學(xué)生吧!乙: 在本學(xué)期還有很多 隊(duì)員 也取得了 較大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多 好人好事,下面我就宣布文明章的獲得者有:(名單略)請(qǐng)輔導(dǎo)員 老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)??;ú輼淠居懈星?,?qǐng)你別傷它的心。甲: 同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。她很懂得體諒父母。二、活動(dòng)過程(一)談話1. 剛剛過完春節(jié),一定有不少同學(xué)得到了 長輩的壓歲錢,可以公開一下你的小秘密嗎?2. 還記得長輩給你壓歲錢時(shí)說的話嗎?3. 壓歲錢是長輩給予我們的新年祝福,寄托著他們?cè)S許多多美好的祝愿和希望,我們要記在心里。2. 全班討論。2. 評(píng)誰說得好。我們少先隊(duì)員 更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行。弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。橫過公路莫慌張,留心左右細(xì)張望; 先看左方后看右,確保安全再通行。5: 學(xué)會(huì)過馬路一、活動(dòng)目的: 通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。)在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢? 下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處 提. 愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。)主
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