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正文內(nèi)容

三年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 標(biāo)、任務(wù)。每天讀書不得少于半小時(shí)。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級(jí)中,供大家欣賞。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。本學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)一班在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),力求增加學(xué)生的課外閱讀量,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高讀寫能力,為學(xué)生個(gè)性舒展、打造人生底色奠定基礎(chǔ)。及時(shí)給圖書登記造冊(cè),委派專門人員管理圖書,明確相關(guān)任務(wù)。重點(diǎn)強(qiáng)化 “不動(dòng)筆墨不讀書”的方法:圈點(diǎn)勾畫。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的讀書活動(dòng),圍繞讀書專題,利用閱讀課時(shí)間開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。,并寫出自已的心得體會(huì)。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。每天讀書不得少于半小時(shí)。開(kāi)展好書大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書箱,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。例如,學(xué)習(xí)課文《萬(wàn)里長(zhǎng)城》,為了進(jìn)一步了解長(zhǎng)城,引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)長(zhǎng)城資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。(三)總結(jié)評(píng)比。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。開(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。我班積極響應(yīng),因?yàn)殚_(kāi)展“讀書”活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!二、活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。,每天中午來(lái)校后,能自覺(jué)進(jìn)行閱讀,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。寫讀書筆記。先教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法,教師注意檢查讀書情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。,多方位提高讀書效率。讓好書伴隨學(xué)生健康歡快地長(zhǎng)大。為了提高應(yīng)考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。2、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。四、教學(xué)準(zhǔn)備:合理推薦閱讀書目:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),根據(jù)新課標(biāo)讀書要求,合理向?qū)W生推薦本學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書目,分為“必讀書目”和“選讀書目”。讓他們親近文學(xué),走進(jìn)書籍,相信終有一天他們會(huì)成為一只只美麗的蝴蝶!開(kāi)展讀書活動(dòng),目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣、讀書能力和讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量。養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過(guò)程中,應(yīng)適當(dāng)對(duì)文章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語(yǔ)句作上記號(hào)或批注,并將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長(zhǎng)期積累,不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。寫出讀書活動(dòng)總結(jié)。(4)各個(gè)班級(jí)以古詩(shī)園地為陣地,引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩(shī)詞,學(xué)期結(jié)束各班組織考評(píng),成績(jī)記入期末綜合成績(jī)中。五、活動(dòng)方法要求:(一)重視讀書活動(dòng),加強(qiáng)書香校園建設(shè)。附:四年級(jí)二班配備的課外圖書:《愛(ài)的教育》、《快樂(lè)星球》、《格林童話》、《假如給我三天光陰》、《格列佛游記》、《感恩父母》、《沉船》、《昆蟲記》、《草房子》、《福爾摩斯探案選集》、《環(huán)游世界八十天》、《魯濱遜漂流記》、木偶奇遇記》、《金銀島》、《三國(guó)演義》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《寓言故事》、《西游記》、《讓小學(xué)生會(huì)感恩的100個(gè)故事》、《科學(xué)家的故事》、《稻草人》(中國(guó)部分 25種)《裝在口袋里的爸爸》 楊鵬《大林和小林》 張?zhí)煲怼堵槿覆怀?常新港《土土的故事》任溶溶《鼴鼠的月亮河》王一梅《蟋蟀也吃興奮劑》張之路《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波《小巴掌童話》張秋生《管家琪幽默童話》系列 管家琪《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔1《幽默三國(guó)》 周銳1《魔法學(xué)校》(系列)葛競(jìng)1《李大米和他的影子》 張之路1《五.三班的壞小子》 楊紅櫻1《爺爺鐵床下的密室》車培晶1《肚皮上的塞子》周銳1《三個(gè)小寵物》 肖定麗1《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭1《塌鼻子警察》莊大偉 《綠刺猬》彭懿2《阿笨貓全傳》 冰波2《嘭嘭嘭》 童喜喜2《出竅》周銳2《西游記》 吳承恩2《水滸傳》 施耐庵(外國(guó)部分25種)2《苦兒流浪記》(法國(guó))??硕啵R洛2《藍(lán)色海豚島》(美國(guó)
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