“無邪教校園”-創(chuàng)建工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 實現(xiàn)校園“無邪教”的奮斗目標(biāo),為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)設(shè)良好的崇尚科學(xué)氛圍和育人環(huán)境。二、創(chuàng)新載體，有序推進(jìn)（一）組織動員，廣泛宣傳在校園內(nèi)醒目處張貼防邪警示標(biāo)語，宣傳畫報及圖片，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育，學(xué)校利用周一升旗儀式的時間，黨支部書記作了動員講話，她說學(xué)校要結(jié)合自身的辦學(xué)實際，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源和體育、科技方面的優(yōu)勢，廣泛開展科技教育活動和學(xué)生體育活動，“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教，用健康的體魄抵御邪教”，學(xué)會用科學(xué)的頭腦樹立正確的世界觀和人生觀，用科學(xué)的知識解釋生老病死的自然規(guī)律，用科學(xué)的方法強身健體，號召全體師生用自己的實際行動，切實把各種邪教和有害氣功拒之于校門之外，著力構(gòu)建健康、文明的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧南匯作出貢獻(xiàn)。學(xué)?！盁o邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組還對結(jié)對的民工子弟學(xué)校也要加強了指導(dǎo)、督促和檢查工作。（四）獎懲激勵機制。（三）經(jīng)費保障機制。此外學(xué)校先后向全體家長發(fā)了一封《告家長書》，開展了反邪教知識問答活動，發(fā)放了“親屬朋友有無參與邪教組織的排摸情況表，通過活動解決了家長“不懂、不知、不會”等問題，并通過家長向家族、向社區(qū)、向社會延伸。強對全體教師特別是班主任和退休教師進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無邪教校園”培訓(xùn)，學(xué)校還通過家委會、全校性的家長會開展培訓(xùn)活動，解決他們不懂、不會、不知的問題，并對培訓(xùn)工作做好計劃、組織、記載、測試等工作。為了加強“無邪教校園”創(chuàng)建宣傳教育，學(xué)校積極開展“六個一”活動，舉辦一次反邪教升國旗主題教育；召開一次教育主題班會；組織全體師生觀看一次反邪教宣傳教育碟片；開展一次以“遠(yuǎn)離邪教，健康人生”為主題的知識競賽；利用校內(nèi)黑板報、墻報等形式進(jìn)行一次反邪教育；與每個家庭簽訂反邪教承諾書。獎懲激勵機制。以創(chuàng)建“無邪教班級”為突破口，努力把各班建成“無邪教校園”示范基地。指導(dǎo)工作落實。二、精心組織，確保此項工作落到實處。組織思品課老師，精心備課，固定課時對學(xué)生宣傳科學(xué)知識，收到良好效果。校長為學(xué)生做反邪教知識宣傳安全員為學(xué)生作反邪教知識講座學(xué)生作反邪教知識演講反邪教知識黑板報拉一條反邪教警示標(biāo)語學(xué)生反邪教手抄報獲獎學(xué)生反邪教手抄報獲獎學(xué)生反邪教手抄報獲獎學(xué)生反邪教手抄報獲獎學(xué)生的手抄報作品展學(xué)生的手抄報作品展學(xué)生的手抄報作品展組織學(xué)生觀看反邪教教育片學(xué)生反邪教知識演講稿2016年5月20日第二篇：2009—2010學(xué)無邪教校園創(chuàng)建工作總結(jié)永興小學(xué)2009—2010學(xué)創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)在廣大中小學(xué)生中深入開展反邪教警示教育活動是當(dāng)前學(xué)校思想政治建設(shè)的一項重要內(nèi)容。警示教育活動圍繞“崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對邪教”的主題，利用多種形式和途徑，做到“進(jìn)教室，進(jìn)課堂，面對面”，“家喻戶曉，人人皆知”。開展好“四個”教育：一是通過班隊會、晨會，對學(xué)生重點進(jìn)行以《熱愛科學(xué)、拒絕邪教》宣傳手冊為主要內(nèi)容的相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育；二是充分發(fā)揮少先隊組織示范、感召和引領(lǐng)的作用，大力開展社會主義榮辱觀教育；三是利用家長委員會、家長會等渠道，運用學(xué)校有效資源，對廣大家長開展經(jīng)常性的“熱愛科學(xué)，拒絕邪教”的宣
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