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【摘要】第22課美國南北戰(zhàn)爭奴隸制的擴(kuò)張南方奴隸拍賣林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)南北方力量對比表項(xiàng)目北方南方人口（1860）2200萬900萬移民（1861—1865）80萬——軍隊(duì)服役總?cè)藬?shù)（至1865）150萬100萬黑人部隊(duì)（至1
2024-12-08 05:27
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)知識與能力美國建國初期領(lǐng)土的大致范圍西進(jìn)運(yùn)動南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果林肯《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用①通過對西進(jìn)運(yùn)動、《解放黑人奴隸宣言》、南北戰(zhàn)爭歷史意義的分析，培養(yǎng)學(xué)生分析理解歷史問題的能力。②列表概括美國南北兩種
2024-11-30 18:56
【摘要】冀人版九年級：第14課美國南北戰(zhàn)爭知識精要：（關(guān)鍵詞“獨(dú)立宣言”、“華盛頓”、“美國獨(dú)立戰(zhàn)爭”）《獨(dú)立宣言》的怒吼①基本史實(shí)：1775年-1783年北美13個(gè)殖民地人民進(jìn)行了推翻英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立的革命戰(zhàn)爭。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于取得了勝利，打碎了英國殖民統(tǒng)治的桎梏，實(shí)現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨(dú)立，大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力
2024-12-03 07:23
【摘要】第18課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar自學(xué)提綱1分析南北戰(zhàn)爭的起因2引發(fā)南-北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是什么？為什么？3南北戰(zhàn)爭中發(fā)生了哪些大事？有什么標(biāo)志性意義4北方在戰(zhàn)爭失利情況下，采取什么措施？這一措施的主要內(nèi)容是什么？有什么作用？5南北戰(zhàn)爭為美國掃除了資本主義發(fā)展的又
2025-02-22 00:44
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar林肯AbrahamLincoln（1809-1865）1、領(lǐng)土的擴(kuò)張——西進(jìn)運(yùn)動獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)在美國擴(kuò)張領(lǐng)土的過程中，有大批移民從東部出發(fā)，乘著大篷車向遼闊的西部進(jìn)發(fā)，史稱“西進(jìn)運(yùn)動”。
2024-11-29 09:54
【摘要】九年級歷史14美國南北戰(zhàn)爭導(dǎo)學(xué)學(xué)案一、課程標(biāo)準(zhǔn)講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。概括美國南北矛盾的主要表現(xiàn)，初步了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的基本觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭過程中的主要事件、戰(zhàn)爭的結(jié)局、戰(zhàn)爭的性質(zhì)和作用以及
【摘要】美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，要使學(xué)生了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭過程中的主要事件、戰(zhàn)爭的結(jié)局、戰(zhàn)爭的性質(zhì)和作用以及林肯在美國歷史上的地位等主要基本史實(shí)。二、能力目標(biāo)通過引導(dǎo)學(xué)生分析美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因以及由此而決定了南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)、結(jié)局和作用，培養(yǎng)學(xué)生對因果關(guān)系，一因多果關(guān)系的認(rèn)識；通過南北
2024-12-03 04:41
【摘要】第23課美國內(nèi)戰(zhàn)原因資本主義工業(yè)發(fā)展迅速北南種植園黑人奴隸制領(lǐng)土擴(kuò)張(參見動畫）國內(nèi)市場擴(kuò)大西進(jìn)運(yùn)動西部大規(guī)模開發(fā)矛盾焦點(diǎn)：黑人奴隸制度的存廢導(dǎo)火線：
2024-11-21 23:46
【摘要】第一篇：美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計(jì) 《美國南北戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì) 集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)陸春波 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因，戰(zhàn)爭的結(jié)局、性質(zhì)和作用。知道林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動。 2、從美...
2025-10-09 00:08
【摘要】第22課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar——1861-1865開課教師：漳州三中韓黎蘋1、領(lǐng)土的擴(kuò)張獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)南方—種植園奴隸制北方—資本主義雇傭勞動制2、兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾閱讀與思考：下列材料各
2024-12-01 00:38
【摘要】第一篇：美國南北戰(zhàn)爭知識點(diǎn) 第18課美國南北戰(zhàn)爭 一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)（時(shí)間：1861年4月） 1、根本原因：南（種植園經(jīng)濟(jì)）北（資本主義工業(yè)）兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾 2、矛盾的表現(xiàn)：①關(guān)稅問題；②勞動...
2025-10-09 00:11
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1．19世紀(jì)早期，美國購買的最大的一塊領(lǐng)土是()A．加利福尼亞B．得克薩斯C．佛羅里達(dá)D．路易斯安那2．美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()A．南北兩種經(jīng)濟(jì)形式間的矛盾不斷激化B．黑人奴隸制的存廢問題C．林肯當(dāng)選為總統(tǒng)
2024-11-15 01:11
【摘要】17課美國南北戰(zhàn)爭名師導(dǎo)航知識梳理美國通過南北戰(zhàn)爭，消滅了種植園奴隸制，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，確立了工業(yè)資產(chǎn)階級的絕對統(tǒng)治地位。（1）19世紀(jì)中期，美國領(lǐng)土已擴(kuò)張到___________________________沿岸。（2）隨著領(lǐng)土擴(kuò)張，發(fā)生了大規(guī)模向西移民運(yùn)動，史稱“____________
2024-12-02 15:09
【摘要】第19課美國南北戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)1、背景：北方自由資本主義經(jīng)濟(jì)與南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。2、矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的廢存問題3、根本原因：兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾4、導(dǎo)火線：林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)5、開始：1861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭爆發(fā)。6、初期
2024-12-08 13:02
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