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xx大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(存儲(chǔ)版)

2025-11-04 22:24上一頁面

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【正文】 敢。我也不是天才,也不是超人。同時(shí)在工作的時(shí)候,我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí),我總是想工作好了,學(xué)習(xí)不好,這樣有點(diǎn)像撿了芝麻丟了西瓜一樣。能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。第四篇:一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時(shí)又感到非常榮幸,因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì),相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅(jiān)持不懈,持之以恒。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì),它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,是我對(duì)父母、對(duì)學(xué)校的回報(bào)。上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì),向這種品質(zhì)靠攏。感謝大學(xué)三年對(duì)我歷練,我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉(zhuǎn)折和坎坷,然后繼續(xù)努力奮斗......一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興,同時(shí)也很興奮,覺得自己的努力沒有白費(fèi),也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。這正需要自己去面臨和解決。青年人要自立于社會(huì),需要百折不撓的韌勁。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn),就沒有我今天的成績。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們,我們似乎就是一臺(tái)做作業(yè)的機(jī)器,沒有其他的想法,每天都是機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著。上課要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,在這樣一個(gè)知識(shí)貶值的時(shí)代,創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力??梢杂梦覀兊难劬ψ屑?xì)觀察身邊的老師和同學(xué),觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細(xì)聆聽他們的話語,來規(guī)范我們的話語:好好利用我們的觸覺,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。所以不論是為了自己還是父母,我都會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)。我將以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)一如既往的向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能:“吹進(jìn)黃沙使到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。盡管有時(shí)我們也彼此打打鬧鬧,但我們的感情更深了。創(chuàng)的過程,是舉一反三的過程。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步:聽、思、創(chuàng)。高中的時(shí)候,我們習(xí)慣被安排。感謝學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金制度,這不只是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我們的一種激勵(lì)?!彪r鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言。有這樣的大學(xué),還有什么后悔的呢,唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩,打心底感謝我大學(xué)里邂逅的每一個(gè)人,經(jīng)歷的每一件事,收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。對(duì)我而言,大學(xué)生活走過一大半,所有的成績都已經(jīng)成為過往云煙,接下來的路也很漫長,前方永遠(yuǎn)是未完成的挑戰(zhàn)。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(二)經(jīng)過半年的努力,這次,我很榮幸地也地贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。這個(gè)我們每個(gè)人都會(huì)做得到。我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來的。(二)我能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三個(gè)因素分不開,第一,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,第二,老師們的諄諄教誨,第三,自己平時(shí)的努力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我們必須承認(rèn),他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多,只是我們被上帝眷顧了。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老天爺給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當(dāng)下的生活。我相信我會(huì)兩不誤的!我覺得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來的。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。沒有確定無疑的未來,只有堅(jiān)持不懈的努力。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【3】經(jīng)過半年的努力,這次,我很榮幸地也地贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)。因此我們要勇于面對(duì),不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。當(dāng)我拿到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng),我切身體會(huì)到了學(xué)院給我們的關(guān)懷與幫助。父親教育過我,任何榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過去的肯定,而對(duì)于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動(dòng),所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來說是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【2】今天很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅,我是來自復(fù)旦網(wǎng)絡(luò)學(xué)院07經(jīng)濟(jì)班的熊加春,在班里擔(dān)任班長。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。要積極主動(dòng),不恥下問。回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會(huì):首先,每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo),有了一個(gè)目標(biāo),我們就有動(dòng)力,朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。人無完人,金無足赤,但精益求精是可以實(shí)現(xiàn)的。在任何時(shí)候,始終堅(jiān)持在其位謀其政的原則,把自己肩上的責(zé)任與義務(wù)放在第一位,盡最大的力量維護(hù)所處集體的利益?!睂W(xué)習(xí)是一件快樂的事,表面上看起來很累,很無趣。課堂上,跟著老師的思路走,留意自己不懂的地方,記下重點(diǎn)難點(diǎn)。第一篇:XX大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言XX大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!我是XX,XX的一名學(xué)生。于是,我很講究學(xué)習(xí)的方法,根據(jù)自己的習(xí)慣和實(shí)際情況,制定適合的計(jì)劃,采取適合的方式,力爭達(dá)到最高的效率??鬃釉f:“朝聞道,夕死可也??梢哉f,我已初步了解,形成了自己的做事風(fēng)格。此刻,我感到一直以來的努力受到莫大的肯定,興奮激動(dòng)得給自己豎起一個(gè)大拇指,但與此同時(shí),更多的是在想,如何保持奔跑的姿態(tài),獲得更好的成績,才能無愧于學(xué)校的殷切希望與鼓勵(lì),更多的是在想,有哪些地方做的很好,要保持發(fā)揚(yáng)的,如:認(rèn)真的態(tài)度,不懈的追求,合理的安排等;有什么地方做得不夠好,比如,時(shí)間利用率的問題,情緒控制的問題,生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮
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