5月國(guó)旗下講話：培養(yǎng)良好習(xí)慣(存儲(chǔ)版)
【正文】 的偉人學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有抱負(fù)的人。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。自由是有條件的。以下我談?wù)勔恍W(xué)習(xí)習(xí)慣：一：確定適合自己的理想目標(biāo)：因?yàn)闆]有方向，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。初二年級(jí)是銜接初一和初三之間過渡的一年，是成績(jī)分化的分水嶺。最后，附上兩句箴言與大家共勉：擁有一個(gè)良好習(xí)慣，猶如播下一顆希望的種子；擁有一生良好習(xí)慣，猶如開辟一條成功的通道。要靠自己去摸索總結(jié)，耐心培養(yǎng)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。這種看法是錯(cuò)誤的。作為祖國(guó)未來的我們，應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。古詩云“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春。比如，工作的艱辛，我聽說我們有的父母一年365天，卻做了400多個(gè)工，真是每日每夜，就是為了用勞動(dòng)掙得收入，讓家庭建設(shè)的更好。當(dāng)你全心投入學(xué)習(xí)的時(shí)候，你就會(huì)感受到學(xué)習(xí)有成效的`快樂?？梢哉f，沒有那個(gè)節(jié)日有春節(jié)這么熱鬧，尤其是我們學(xué)生和老師，還享受了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲的是痛苦。”有人曾做過148名杰出青年的童年與教育的研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。正確的寫字姿勢(shì)不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進(jìn)少年兒童身體的正常發(fā)育，預(yù)防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生。主要要注意以下幾點(diǎn)：一、寫字姿勢(shì)書寫的姿勢(shì)對(duì)于練習(xí)寫字非常重要。具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個(gè)方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做。同學(xué)們，你們是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢？大家可以看到，在我們的身邊，還有一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，追追打打，有的把教室里的桌椅都撞歪了，有的還撞倒了同學(xué)，造成了事故；一些同學(xué)進(jìn)出教室，上下樓梯的時(shí)候，你爭(zhēng)我搶；上課開小差，隨便講話，不認(rèn)真做廣播操、眼保健操；放學(xué)隊(duì)伍不整齊，路上胡打亂鬧等等?；顒?dòng)最多，此起彼伏的爆竹響徹夜空，絢麗多姿的禮花照亮夜空，吃餃子、團(tuán)子、團(tuán)圓飯，穿新衣新鞋，走親訪友，贈(zèng)送禮品慰問長(zhǎng)輩，我們也得到了或多或少的壓歲錢，吃了些美味佳肴，見識(shí)了好多社會(huì)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上要勤快認(rèn)真，做
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