20xx西北師范大學(xué)電視編導(dǎo)專業(yè)試題(存儲版)
【正文】 東西時收的起落動作等等，都可以作為鏡頭切接的時機(jī)。5全景是表現(xiàn)成年人的全身或場景全貌的電視畫面。60、正面拍攝的缺點(diǎn)是形體透視性差，缺乏立體感。6固定畫面主要有哪些拍攝要求？（1）注意捕捉動感因素，增強(qiáng)畫面內(nèi)部活力；（2）要注意縱向空間和縱深方向上的調(diào)度和表現(xiàn)；（3）固定畫面的拍攝與組接應(yīng)注意鏡頭內(nèi)在的連貫性；（4）固定畫面的構(gòu)圖一定要注意藝術(shù)性、可觀性；（5）固定畫面在拍攝中有一點(diǎn)必須牢牢記住，那就是“穩(wěn)”字當(dāng)頭。（2）通過再現(xiàn)場景說話。7電視影像的基本特征是什么？（1）再現(xiàn)性的本質(zhì)特征；（2）時空一體的運(yùn)動存在方式；（3）聲像一體的信息形式；（4）限定性顯示空間；（5）感性的符號形式；（6）孤立影像含義的不確定性。6長焦距鏡頭的造型有哪些特點(diǎn)？（1）視角窄；（2）景深??；（3）畫面包括的景物范圍小；（4）長焦距鏡頭壓縮了現(xiàn)實(shí)的縱向空間；（5）長焦距鏡頭有望遠(yuǎn)的效果；（6）長焦距鏡頭在表現(xiàn)運(yùn)動主體時，對橫向運(yùn)動表現(xiàn)動感強(qiáng)，對縱向運(yùn)動表現(xiàn)動感弱。5在電視節(jié)目中，文字可以作為一種獨(dú)立的傳播要素發(fā)揮作用。50、畫面分為不同的景別，是為了對內(nèi)容的主次輕重、被攝體的遠(yuǎn)近大小給予恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，以達(dá)到準(zhǔn)確地敘述和藝術(shù)地表現(xiàn)的目的。安排分切在片子的適當(dāng)位置。3方向的匹配：方向是指人物的視線方向和運(yùn)動方向，就是要保持定位人物視線方向的一致和運(yùn)動方向的統(tǒng)一。2要通過合理選擇拍攝角度、拍攝方向和拍攝距離實(shí)現(xiàn)畫面構(gòu)圖。在各種電視影像要素中，蒙太奇又被稱作鏡頭語言。1電視攝像的運(yùn)動造型因素可分為被攝主體的運(yùn)動、攝像機(jī)的運(yùn)動和各種運(yùn)動的綜合運(yùn)動。新世紀(jì)新階段加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作的重要突破口是貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾。第十章：人物與事件類新聞的采訪寫作1第二節(jié)：人物通訊；第十一章：教衛(wèi)與文體類新聞的采訪寫作1第一節(jié)：教育新聞；第十二章：社會與生活類新聞的采訪寫作1第一節(jié)：社會新聞；第十三章：新聞報道的基本要求1第一節(jié)：堅(jiān)持真實(shí)性；1第三節(jié)：堅(jiān)持時間性；第十四章：記者修養(yǎng)第一節(jié)：作風(fēng)修養(yǎng)；第四篇：四川師范大學(xué)影視編導(dǎo)專業(yè)考試試題四川師范大學(xué)影視編導(dǎo)專業(yè)考試試題初試(面試)：(30秒左右)(現(xiàn)場抽簽,一共有兩組,一組10個題目)如:(1)中學(xué)生是否應(yīng)該加強(qiáng)挫折教育。在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應(yīng)有的道德行為規(guī)范約束自己，克服人性的弱點(diǎn)，不斷進(jìn)步和完善自己，形成服務(wù)大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。在校期間，曾在園區(qū)學(xué)生自律委員會、學(xué)院的傳媒視點(diǎn)工作室、校青春縉云網(wǎng)站等團(tuán)體參加過工作，并在西南大學(xué)學(xué)生女子國旗班服役兩年，期間還被評為“優(yōu)秀旗手”。（本小題10分）（3）聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇對于“文化”的短評，不少于600字。20世紀(jì)40年代，萬氏兄弟創(chuàng)作了中國第一部動畫片《＿＿＿＿＿＿》。有“全國第二大劇種”之稱。出自于白居易的《＿＿＿＿＿＿》。二、填空題（每題1分，共20分）中國繪畫的三大題材是＿＿＿＿、山水、花鳥。A.《野草莓》B.《廣島之戀》C.《第七封印》D.《處女泉》文藝復(fù)興時期，主張“幸福在人間”的是（）。A.《美國偶像》B.《老大哥》C.《60分鐘》D.《幸存者》《
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