【正文】 繩，自己背水壺來(lái)園，在區(qū)域游戲中能與同伴友好交往，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能勇于拼搏為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，在元旦聯(lián)歡會(huì)上幼兒也能自信大膽的展示自己。在超市或商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，留意食物生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。c、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，例如：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，踏青活動(dòng)等。也請(qǐng)家長(zhǎng)配合開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng)，在親子完成紙張作業(yè)或作品時(shí)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒自己完成，不包辦代替。其他配合方面。二、本學(xué)期的班級(jí)情況這學(xué)期我們班來(lái)了5名新生，其中三名轉(zhuǎn)校生，兩名從未上過(guò)幼兒園，他們的行為習(xí)慣和我們?cè)嘤變捍嬖谥艽蟮牟顒e。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。這學(xué)期我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，合理地裝飾自己的畫(huà)面。生病需要吃藥的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫(xiě)清楚，入園時(shí)交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進(jìn)行登記簽名，避免造成錯(cuò)服和漏服的現(xiàn)象。有時(shí)孩子尿褲子了、磕磕碰碰了，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意，還請(qǐng)大家諒解，并及時(shí)與老師交流，孩子交給我們，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在老師的眼中，每個(gè)孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。通過(guò)周周有主題，月月有評(píng)比活動(dòng)使學(xué)校德育管理課程化，育人教育科學(xué)化。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉，凡事斤斤計(jì)較，甚至大打出手等不良現(xiàn)象。父母必須要讓孩子知道，最終作出決定的是孩子自己，孩子要為自己的決定負(fù)責(zé)。現(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來(lái)鋪路，拼命的掙錢(qián)，卻很少有時(shí)間陪孩子，養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。最后祝家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。八年級(jí)是兩極分化較重的一個(gè)教學(xué)時(shí)段。當(dāng)然，也有極少數(shù)學(xué)生沒(méi)有多大進(jìn)步，甚至還有個(gè)別學(xué)生成績(jī)有所下降，每次考試過(guò)生，我們老師也分別找學(xué)生座談過(guò)，幫他們找過(guò)原因。首先是學(xué)生所處的形勢(shì)。便是一個(gè)典型的例子。③對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩……④缺乏吃苦耐勞的精神。①教育孩子要有責(zé)任心。教育孩子在社會(huì)上要尊重任何一個(gè)人，哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在家里就要尊重父母、長(zhǎng)輩，在學(xué)校就要尊重老師，少數(shù)同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)教育顯得極不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合和老師頂撞，讓老師下不了臺(tái)，缺少對(duì)老師最起碼的尊重，喊別人綽號(hào)、背后說(shuō)別人的壞話(huà)是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團(tuán)結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。⑤.理智愛(ài)子的問(wèn)題。我常對(duì)我們的老師說(shuō)，一班之所以?xún)?yōu)秀，就是因?yàn)橛羞@樣一群優(yōu)秀的家長(zhǎng)，有這樣的家長(zhǎng)我們還有什么理由不把孩子教育好呢？這種理解和信任是對(duì)我工作的最大支持，這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動(dòng)力所在。作為孩子的父母要對(duì)孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì)，這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確?，F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護(hù)。第一項(xiàng)：唱歌 第二項(xiàng)：培訓(xùn) 第三項(xiàng)：宣讀獲獎(jiǎng)人選 第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng) 第五項(xiàng)：校長(zhǎng)講話(huà)一、全體起立，唱歌開(kāi)會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，各任課老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流并簽訂安全教育責(zé)任書(shū)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。學(xué)生名單：一年級(jí)：白翊涵、李俊睿、梁軒軒、王佳欣、李忠科 二年級(jí)：戴鈺蓉、楊一雯、李真賢 三年級(jí)：尹文昊、張寶田、賀琳四年級(jí)：張童童、李秉睿、蔡明森、王娟、閆義龍 五年級(jí)：劉博萍、麻一明、尹文靜、代佳怡、楊璨 六年級(jí)：楊佳慧、申炎、楊圓、屈世斌、胡川川教師名單：（2016—2017學(xué)第一學(xué)期全鄉(xiāng)期末檢測(cè)第一名）何雪玲、李瑞安、樊良剛、楊旭龍 下面將進(jìn)行本次大會(huì)最激動(dòng)人心的一項(xiàng)。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”！在分?jǐn)?shù)問(wèn)題上乃至于教育孩子的問(wèn)題上互相埋怨、推卸責(zé)任是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，對(duì)孩子的教育是沒(méi)有任何好處的，所以我們需要的是交流，共同尋找解決問(wèn)題的措施。我們現(xiàn)在正在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，新課標(biāo)更注重學(xué)生德、智、體、美、勞全方位的和諧發(fā)展。做家長(zhǎng)的對(duì)孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長(zhǎng)在孩子和同莎莎課件站國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件及教師公文交流平臺(tái) 莎莎課件站國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件及教師公文交流平臺(tái)學(xué)鬧矛盾或受到老師批評(píng)時(shí)不能只聽(tīng)信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問(wèn)題的能力，千萬(wàn)不要在孩子面前流露出對(duì)別的孩子或老師的不滿(mǎn)，否則就壞了孩子。英國(guó)有句諺語(yǔ)：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生，好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會(huì)受益終生。②要教育孩子尊重他人。一個(gè)人才能有高低，但只要是一個(gè)好人，就多多少少會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)他人有益。②部分同學(xué)思想不單純，講臟話(huà)、污言穢語(yǔ)，編造無(wú)聊的低級(jí)話(huà)題，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重，影響了自己的個(gè)人形象和優(yōu)秀班集體的形象，也造成同學(xué)矛盾，更敗壞了班級(jí)風(fēng)氣。這一時(shí)期他們的思維具有以下兩大特征：抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的，在認(rèn)識(shí)事物和考慮問(wèn)題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持，認(rèn)識(shí)還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來(lái)對(duì)待人和事。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說(shuō)又冒著曝光的危險(xiǎn)，所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們。英語(yǔ)胡小容老師、數(shù)學(xué)趙小娟老師、物理許洪老師，他們不光課堂教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課。本學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)行了三次統(tǒng)一的測(cè)試，前兩次我們都嚴(yán)格按照升學(xué)考試的模式進(jìn)行的。例如許運(yùn)、孫燕、程寧、勾鵬飛、任勝蘭等同學(xué)，他們一開(kāi)始就覺(jué)得很不習(xí)慣，通過(guò)我們的引導(dǎo)和教育，他們的成績(jī)一天比一天好，天天都有進(jìn)步！還有許多同學(xué)，他們?cè)谠S多方面都起到了示范的作用。與孩子交流中時(shí)刻以提高孩子安全意識(shí)為核心，加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。幫助孩子了解社會(huì)，同時(shí)幫助孩子保護(hù)自己孩子遲早要走出家庭和學(xué)校，獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。父母要以開(kāi)明的心態(tài)，幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性在青少年階段，家長(zhǎng)要做好的就是控制住自己的感情，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立，不要因?yàn)楹⒆硬荒軌蚶^續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚，反而要為孩子的日益獨(dú)立而感到自豪和欣慰。他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的需要，希望擺脫成人的約束，其情感意志、個(gè)性發(fā)展還不成熟，其承受挫折的能力還比較低。一、學(xué)校德育管理課程化，班級(jí)管理自主化。我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷，我們?cè)诩訌?qiáng)安全教育的同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲，指甲長(zhǎng)了容易藏細(xì)菌，也避免游戲時(shí)劃傷別的小朋友。出入園必須打卡，沒(méi)帶卡的請(qǐng)簽個(gè)字。藝術(shù)：學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動(dòng)作，能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。喜歡參加體育活動(dòng)，基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。輕松的39。我們也會(huì)以南師大的整合教材為主，繼續(xù)研發(fā)適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，結(jié)合五大領(lǐng)域做好教育教學(xué)工作。8婦女節(jié)，學(xué)雷鋒日，植樹(shù)節(jié)，清明節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)，端午節(jié)，父親節(jié)等。離園時(shí)，家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間在樓道交談，讓幼兒自由奔跑或玩耍，避免意外傷害的發(fā)生。一、上學(xué)期工作小結(jié)：在上學(xué)期的工作中，經(jīng)過(guò)我們共同的配合和努力，班級(jí)各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)，同時(shí)在家長(zhǎng)的配合和幫助下也順利的通過(guò)了一級(jí)園驗(yàn)收，并獲得了優(yōu)秀大學(xué)區(qū)長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)。播種行動(dòng)，便收獲習(xí)慣。教育小朋友外出時(shí)不要隨便跟陌生人走，不要隨便吃他人給的東西。親子活動(dòng)，親子閱讀很重要。具體情況請(qǐng)家長(zhǎng)觀看照片。第一次和家長(zhǎng)分離這么長(zhǎng)時(shí)間，所以難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)幼兒園的恐懼感和焦慮感。我很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任小星星1班的老師，也非常感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我工作上的支持與配合。您有什么建議或意見(jiàn)，可以直接向我們提出，或者將您的意見(jiàn)、想法寫(xiě)在紙上投到班級(jí)門(mén)口的信箱中，我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與!春季家長(zhǎng)會(huì)主持詞3尊敬的家長(zhǎng)們：大家下午好!在會(huì)議開(kāi)始之前，先向大家提兩個(gè)小小的要求：請(qǐng)您先將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)。(可以準(zhǔn)備一個(gè)小紙袋，將衣櫥中的物品放在紙袋中，既整齊又便于幼兒拿外套)上學(xué)期，經(jīng)常有被褥袋子拿錯(cuò)的，建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面，拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。為了保證幼兒的安全，接送幼兒的人要相對(duì)固定，帶幼兒接送卡入園，如委托他人接孩子，請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說(shuō)明情況，代接人要帶幼兒接送卡入園，找班級(jí)老師進(jìn)行登記。下面各班的活動(dòng)開(kāi)始!春季家長(zhǎng)會(huì)主持詞2尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，我代表中三班全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。下面就有請(qǐng)程思紅同學(xué)的家長(zhǎng)程先生講話(huà)，大家歡迎。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”!同時(shí)因活動(dòng)規(guī)模大，學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)多有不周，敬請(qǐng)諒解。（3）寄宿生家長(zhǎng)要選擇有責(zé)任心的房主，同室中選擇品行好，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生作為舍友，告訴孩子處理好同宿舍同學(xué)之間的關(guān)系，聽(tīng)房主的話(huà)，按時(shí)作息。這些學(xué)生能做好嗎？甚至有些背的是管制刀具、手機(jī)、香煙等學(xué)校嚴(yán)厲禁止的東西，希望各位家長(zhǎng)做一個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng)。橋南中學(xué)八年級(jí)地生考中平均分95分，這么高成績(jī)的取得與家長(zhǎng)的配合和全力付出是分不開(kāi)的。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、言行、做人要及早抓，從小抓、天天抓。對(duì)于屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并且將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，必要時(shí)轉(zhuǎn)入其他學(xué)校就讀。課間就那么幾分鐘也要玩玩手機(jī)，對(duì)手機(jī)十分牽掛與著迷。中學(xué)生使用手機(jī)是一種新的消費(fèi)，也是一種不健康的消費(fèi)，大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成與培養(yǎng)。一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī)，不注意路上的行人和車(chē)輛，容易造成交通事故。家庭教育由實(shí)變虛，由直接變間接，由親近變疏遠(yuǎn)。鑒于學(xué)生年齡小，保護(hù)學(xué)生的角度沒(méi)有與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系。科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，頻繁而長(zhǎng)時(shí)間地使用手機(jī)，對(duì)人體健康帶來(lái)一定危害。家長(zhǎng)也可以帶學(xué)生去其他地方體檢，無(wú)體檢報(bào)告單者，不能參加體育考試。結(jié)合班主任工作日志，對(duì)本學(xué)期違紀(jì)的學(xué)生告知家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生全方位分析。意味著孩子一旦入學(xué)，一級(jí)不能留直至初中畢業(yè)。實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策后，是不是意味著孩子上學(xué)什么費(fèi)用都不用交，也不是，象用于學(xué)生個(gè)人的作業(yè)本費(fèi)、部分未免的教科書(shū)、其他學(xué)科的輔助作業(yè)等都是要交費(fèi)的。上次就有三個(gè)班主任家家皮皮的在哪里一站，讓家長(zhǎng)不舒服，覺(jué)得沒(méi)水平，不正規(guī)。2不在教室、校園吸煙，大聲喧嘩。嚴(yán)厲處罰沒(méi)有來(lái)家長(zhǎng)的學(xué)生。分配到我校的寄宿生名額為391人。因病不能堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，必須持縣級(jí)以上醫(yī)院的住院證明以及住院結(jié)算清單，本人寫(xiě)出休學(xué)申請(qǐng)，由班主任和學(xué)校加注意見(jiàn)，及時(shí)在縣教體局辦理休學(xué)手續(xù)。(3)九年級(jí)畢業(yè)生要參加體育考試，凡參加體育考試的學(xué)生，根據(jù)秦安縣中考考試安排的通知，學(xué)生必須在體育考試前持有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以上的體檢報(bào)告單和保險(xiǎn)單，保險(xiǎn)單在學(xué)年開(kāi)始都參保了，所以不再買(mǎi)保險(xiǎn)。要想管理好學(xué)生帶手機(jī)的問(wèn)題，我們應(yīng)該了解使用手機(jī)的利與弊，家校合力管理方能奏效。（2）黃色泛濫，不利成人成才。學(xué)生用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信、看小說(shuō)、玩游戲，不僅影響自己休息，還干擾他人休息，嚴(yán)重影響第二天學(xué)習(xí)效率。學(xué)生之間有事無(wú)事打手機(jī)，相隔一步之遙也打手機(jī)，同學(xué)之間的猜疑，與異性同學(xué)交往，很多都是因手機(jī)而起。寄宿生的手機(jī)放在寢室內(nèi)，稍不注意，就可能被他人拿走。沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生羨慕有手機(jī)的學(xué)生，總是找出若干理由，要求家長(zhǎng)為之配備手機(jī)。住校的學(xué)生家長(zhǎng)不能配備手機(jī)，但是我們的家長(zhǎng)就是不懂學(xué)校的良苦用心。我們學(xué)校安裝了40個(gè)攝像頭全方位監(jiān)控，學(xué)生進(jìn)入校園后任何一個(gè)角度都能看到。長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家，家長(zhǎng)應(yīng)該問(wèn)問(wèn)為什么。為什么城里的學(xué)生成績(jī)那么優(yōu)秀呢。超員超載車(chē)輛事故頻發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)教師安排七年級(jí)1班：包苗玉 程具學(xué) 牛志娟 張建國(guó) 七年級(jí)2班：趙彥鴻 李燕子 宋俊芳七年級(jí)3班：馮耀軍 侯