【正文】 或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎（前2名）。主編或參編由自治區(qū)級以上教育行政部門或有關(guān)部門或全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會批準(zhǔn)立項的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在3萬字以上。出版與從事專業(yè)一致的專著（獨著、非編著，如兩人合著必須為第一作者），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于15萬字，文科不少于20萬字。出版與從事專業(yè)一致的專著一部（獨著、非編著。（二）具有組織指導(dǎo)大型實驗技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵技術(shù)問題的能力，或按實驗室（實訓(xùn)基地）建設(shè)規(guī)劃負(fù)責(zé)組織校級以上實驗室建設(shè)項目的論證及實施；或作為主要參加人（前5名）參與本專業(yè)實驗室建設(shè)規(guī)劃的制定工作；或作為主要參加人參與校級以上實驗示范中心建設(shè)工作。（六）作為主要完成人（前5名）獲得國家發(fā)明專利1項或?qū)嵱眯滦蛯＠?項以上（前3名），或外觀設(shè)計專利2項以上（前2名）。具有組織和指導(dǎo)思想政治工作人員工作、學(xué)習(xí)和進(jìn)行科學(xué)研究的能力。（前3名）承擔(dān)地廳級以上教育行政部門或有關(guān)主管部門的研究課題或工作課題1項以上。河南省人力資源和社會保障廳 二〇〇九年八月二十八日河南省高等學(xué)校教師（實驗人員）中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件總 則一、為加快建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊伍，推動我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省高校實際，制定本條件。任現(xiàn)職以來及任期考核均為合格以上。申報高級實驗師任職資格者，需具備下列條件之一：（1）大學(xué)?？飘厴I(yè)，擔(dān)任實驗師職務(wù)7年以上；（2）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任實驗師職務(wù)5年以上；（3）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任實驗師職務(wù)4年以上；（4）博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位，擔(dān)任實驗師職務(wù)2年以上。本、?？圃盒I(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為160學(xué)時、180學(xué)時以上；公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師，年均教學(xué)工作量200學(xué)時以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計算。論文作者均限前2名，其中文科至少1篇為獨著）以上。能及時把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動態(tài)，對教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法有較深入的研究，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科學(xué)研究能力。同時，具備下列條件之一：（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次以上，或考核優(yōu)秀1次以上。文科均為獨著，理工科至少2篇為獨著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少2篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。高職高專院校教師，任講師以來，具備下列條件：教學(xué)。文科均為獨著，理工科至少2篇為獨著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。項目、獎勵。藝術(shù)、體育學(xué)科副教授補(bǔ)充條件藝術(shù)、體育學(xué)科教師申報評審副教授任職資格，可以按照上述工作業(yè)績條件執(zhí)行，也可參照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。（2）在省級有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲二等獎以上，或在國家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲優(yōu)秀獎以上。（2）在教育、教學(xué)技能競賽中，獲得廳級二等以上獎勵。項目、獎勵。能及時把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動態(tài)，具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫6萬字以上/部）或譯著（本人翻譯12萬字以上/部），或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫6萬字以上/部）。破格申報評審副教授任職資格者，符合正常晉升副教授的專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力，工作業(yè)績具備下列條件：教學(xué)。美術(shù)學(xué)科（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（高職高專和成人院校2篇，均限教育、教學(xué)研究論文1篇）以上，其中至少2篇（高職高專和成人院校1篇）發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或2件以上作品參加省以上有關(guān)部門舉辦的展覽，其中至少1件作品為省文聯(lián)下屬的一級協(xié)會舉辦的屆展或中國文聯(lián)下屬的一級協(xié)會各專業(yè)藝委會展覽。成人院校教師申報評審副教授任職資格者，參照高職高專院校教師評審副教授的工作業(yè)績條件。文科均為獨著，理工科為獨著或第一作者）以上，其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。具備下列條件之一：（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》全文收錄論文2篇（文科均為獨著，理工科均為獨著或第一作者）以上。（3）省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目的主要完成人（限前5名）。文科均為獨著，理工科至少3篇為獨著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少3篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。（二）工作業(yè)績本科院校教師，任講師以來，具備下列條件：教學(xué)。（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利（含發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利）1項以上。論文作者均限前2名，其中文科至少1篇為獨著）以上。根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生班主任或政治輔導(dǎo)員。當(dāng)年年底年齡在40周歲及以下的人員，須取得碩士以上學(xué)位。（二）申報高等學(xué)校教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員須具有高等學(xué)校教師資格。第四篇：高校教師職稱評審條件于印發(fā)《河南省高等學(xué)校教師（實驗人員）中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件》的通知豫人社[2009] 273號各省轄市人事局，省直及中央駐豫有關(guān)單位，各大專院校：根據(jù)國家深化職稱改革精神和我省高校教師隊伍的實際，在調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)與業(yè)務(wù)主管部門協(xié)商一致，對《河南省高等學(xué)校教師（實驗人員）中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件（試行）》（豫人職〔2001〕16號）進(jìn)行了修訂。（前5名）；或自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究成果一等獎1項（前5名），或二、三等獎各1項（前3名）；或自治區(qū)高校人文社科研究優(yōu)秀成果一等獎（前2名）。（四）具有較高的寫作水平和口頭表達(dá)能力，組織或主持制定過全面的工作計劃，寫出較高水平的工作報告，在改善和加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作方面有較深入的研究，成績顯著。（五）在實驗技術(shù)改進(jìn)、使用方面做出顯著成績，并獲得一定的經(jīng)濟(jì)和社會效益，為單位創(chuàng)收純收入10萬元以上。在科研成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)技術(shù)推廣方面取得重大成果，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益（須附盟市級以上政府評價和采納證明及稅務(wù)部門的證明材料）；或者參加完成盟市級單位委托的調(diào)研咨詢項目（主要完成人），其成果被采用并產(chǎn)生較大社會經(jīng)濟(jì)效益（附相關(guān)盟市級以上單位證明）。（二）申報副研究員資格取得助理研究員或講師資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，第2條為必備條件：發(fā)表本專業(yè)論文6篇以上，提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有1篇被SCI收錄，或有3篇被EI收錄，或有1篇被《新華文摘》或SSCI全文發(fā)表或全文收錄。第二條業(yè)績成果（一）申報研究員資格取得副研究員或副教授資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，其中第2條是必備條件：發(fā)表本專業(yè)論文8篇以上，提交的論文至少有6篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有2篇被SCI（科學(xué)引文索引）收錄；或有4篇被EI（工程索引）收錄；或有1篇以上被《中國社會科學(xué)》或《新華文摘》或SSCI（社會科學(xué)引文索引）全文發(fā)表或全文收錄。出版與從事專業(yè)一致的著作，本人撰寫部分，字?jǐn)?shù)不少于5萬字，如果是幾部著作累計，字?jǐn)?shù)不少于8萬字。主編或參編教育部普通高等教育國家級規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國普通高等教育教材網(wǎng)”），或由全國大中專蒙文教材編審委員會、有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬字以上。具有擔(dān)任班主任或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員工作或指導(dǎo)碩士研究生或青年教師經(jīng)歷。出版與從事專業(yè)一致的著作1部，本人撰寫部分，字?jǐn)?shù)不少于5萬字，如果是幾部著作累加，字?jǐn)?shù)不少于8萬字。被評為自治區(qū)級藝術(shù)（含文學(xué)）“索倫嘎”獎、或“薩日娜”獎、或“駿馬”獎、或“五個一工程”獎、或“美術(shù)展覽”一等獎以上、或“分賽區(qū)青年歌手電視大獎賽”一等獎以上獎勵?；虬l(fā)表本專業(yè)論文4篇以上，其中應(yīng)有1篇論文為教學(xué)改革論文，提交的論文至少有2篇發(fā)表在核心期刊上或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉(zhuǎn)載，并具備下列業(yè)績成果2件次以上：（1）在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；（2）獲得省部級以上專業(yè)比賽（展演）獎勵（一等獎以上）。（1）在專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識應(yīng)用普及方面成績突出，其成果（普及性出版物、工具性實物、應(yīng)用性軟件等）經(jīng)專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域具有較大的影響和實用價值。提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。（2）有很高的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，在省部級以上專業(yè)競賽和作品評比中獲得二等獎或國家級三等獎以上獎勵。提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上或至少有1篇被SCI、或2篇被EI收錄或被SSCI檢索或被新華文摘全文轉(zhuǎn)載。（5）培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新能力成果顯著，直接指導(dǎo)的學(xué)生個人或團(tuán)隊在專業(yè)比賽或作品評比中獲省部級二等獎或地廳級一等獎1項以上；或指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）獲省部級二等獎以上獎勵。申報教授須任現(xiàn)職以來平均每學(xué)年舉行1次以上“示范教學(xué)”或?qū)W術(shù)講座活動。獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項（額定人員），或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項（前5名），或二、三等獎各1項（前3名），或作為首席指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在國家“五大競賽”（全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國大學(xué)生CCTV杯英語演講大賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽）獲得國家級二等獎1次；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽二等獎以上獎勵。（二）申報副教授資格取得講師資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，其中2條是必備條件：（1）專業(yè)課教師發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上，其中應(yīng)有1篇為教學(xué)改革方面的論文。出版與從事專業(yè)一致的專著（獨著或參與寫作），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于10萬字，文科不少于15萬字（如果是幾部專著字?jǐn)?shù)累加，則要求理工科字?jǐn)?shù)15萬字，文科字?jǐn)?shù)20萬字）。（三）具備指導(dǎo)青年教師或碩士研究生的能力。（七）本條件中規(guī)定的學(xué)歷、年限、數(shù)量、等級等凡冠以“以上”者，均含本級。（二）本評審條件要求的論文必須是第一作者完成并發(fā)表在具有 “CN”、“ISSN”刊號的省級以上學(xué)術(shù)刊物上；專著或教材必須是有 “ISBN”書號的正式出版物。第十五條博士后人員要求出站博士后人員，經(jīng)學(xué)?？己四軌騽偃胃咝＝虒W(xué)科研工作，并符 合本評審條件規(guī)定的，可以直接申報副教授資格。（三）破格評審業(yè)績成果參照正常晉升條件，已用于破格的條件 不能作為評審條件重復(fù)使用。第八條考核要求具有良好的業(yè)務(wù)能力和身體心理健康素質(zhì)，能較好地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，任現(xiàn)職以來考核均為合格以上等次。第二章基本條件第四條職業(yè)道德要求（一）具有良好的思想政治素質(zhì)，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。之前相關(guān)規(guī)定同時廢止。，教育科研成果少（無文章、證書），水平層次低和職稱論文鑒定不合格的。：中高2篇4名專家，中級1篇2名專家鑒定合格。省教育廳組織的高校教師、實驗系列評審結(jié)果在評審結(jié)束后即在省教育廳網(wǎng)公示。外審的專著，請于2011年6月8日前一式兩本交省教育廳職稱辦，逾期不候。獲獎的論文也必須是公開發(fā)表。用稿通知和清樣一律不算。報送材料地點：山西教育賓館。凡參加我省高等學(xué)校晉升（含轉(zhuǎn)評）教授、副教授（含高講過渡副教授）、實驗系列高級實驗師，不論學(xué)校有無評審權(quán)，一律參加全省當(dāng)年統(tǒng)一組織的高校學(xué)術(shù)答辯。計算機(jī)應(yīng)用能力要求。外語條件。對思想政治表現(xiàn)不好、違背教師職業(yè)道德且造成不良影響的申報對象，應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定實行一票否決。申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須是在聘的專業(yè)技術(shù)人員，任職時間從聘任時間算起。具有副教授以上評審權(quán)的八所本科高校的學(xué)歷要求必須要高于以上條件。第一篇：2012年申報山西省高校教師職稱評審要求的參考2012年申報山西省高校教師職稱評審要求的參考各高校要根據(jù)省人社廳批復(fù)的事業(yè)單位崗位設(shè)置方案，按照“按需設(shè)崗、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、保證重點”的原則從嚴(yán)掌握，嚴(yán)格按照本單位實際空缺職數(shù)申報，沒有空缺崗位或不在崗的人員不予推薦申報。從2012年起，正常晉升教授、副教授須具備研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。任現(xiàn)職年限。對教師的職業(yè)道德表現(xiàn)要按照教育部制定的《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行考核，評定考核等級，考核結(jié)果良好以上才能推薦評審教師專業(yè)技術(shù)資格。轉(zhuǎn)評以后取得的專業(yè)技術(shù)資格任職年限可與原任職年限連續(xù)計算。由其他系列申報同級高等學(xué)校教師系列的，原外語考試合格級別必須與轉(zhuǎn)評相應(yīng)職稱外語要求的級別一致。答辯。高講過渡副教授教師參加答辯要經(jīng)省教育廳職稱辦進(jìn)行資格審查后再報材料。專著要有統(tǒng)一書號（ISBN），刊物必須有刊號（標(biāo)有國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN和國際統(tǒng)一刊號ISSN）、公開出版、發(fā)行。論文一般不能少于2000字。晉升教授提供的學(xué)術(shù)專著（獨著）實行外審，凡已外審不合格的不再送審。對公示中反映的問題，各高校要及時查處，確保上報材料不存在爭議。（2）人事部門：2004年《WTO與涉外知識培訓(xùn)》考試合格，2005年《專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)讀本》考試合格，2008年《成功學(xué)讀本》和《突發(fā)事件應(yīng)對法》，考試合格，2009年《危機(jī)管理》考試合格，2010年《低碳經(jīng)濟(jì)知識讀本》考試合格。（按國家、省、州、縣、鄉(xiāng)級順序清理）1份。、不準(zhǔn)確、含糊其辭、事是而非。根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》及《內(nèi)蒙古自治區(qū)中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的有關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，更新教育觀念，全面提高教師教育教學(xué)水平、科研能力、實踐水平和服務(wù)社會的能力，我們對高等學(xué)校教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件進(jìn)行了修訂，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。公共基礎(chǔ)課教師由教務(wù)處、人事處共同確認(rèn)。所學(xué)專業(yè)與申報學(xué)科不同的，須參加申報學(xué)科1年以上進(jìn)修并取得結(jié)業(yè)證書（思政系列除外）?！靶率兰o(jì)321人才工程”一、二層次人選； ；“高等學(xué)校111人才