【正文】 種情況，我特地去問了幾位老師，老師們告訴我其實他們并不想這樣，但是這也是沒辦法的事情，一是由于教育局給的回家作業(yè)時間太少，導致很多既定任務無法完成；二是學生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問題，只能利用課后時間讓他們訂正返工；三是學生的升學還是要靠他們自己的成績，放松作業(yè)這塊，有可能導致很嚴重的后果，學生家長也不能理解，這在前幾屆有過這樣的前車之鑒。重視學生在言運動水平的發(fā)展，適時給與引導，讓他們獲得更好的發(fā)展。小學生的道德認識能力也逐漸發(fā)展起來，從只注意行為的后果，逐步過渡到比較全面地考慮動機和結(jié)果。二、調(diào)查的具體目標和方法(一)具體目標小學生的學習心理現(xiàn)狀當前小學生的學習心理特點當前小學生的學習心理成因及對策(二)調(diào)查方法學生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90％的學生都有自己“最討厭的課程”。教育價值趨向多元化、務實化、功利化他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。同時，我還在實習期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對和平中學體育課而言的。我所在的實習學校是一所中學。一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學的教學中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想，造成學生對政治課失去興趣，新教學方法針對性不強，這種教學方法對于該地區(qū)也較難普遍使用，因此，老師們?nèi)匀槐３质褂脗鹘y(tǒng)的教學方法。而技巧教學則相對薄弱，只注重記和背，而對學生的興趣不太注重。有的學生告訴我，上課老師用多面體教學時間把握的不是很好?？磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學生，多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學，也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。我覺得政治考試無非就是體現(xiàn)一個人的道德和文化素質(zhì)擺了。無論學生的成績好與差，老師都要充分尊重學生的人格，這也是一個合格教師的基本要求。總之，以上就是我在這次實習期間調(diào)查的有關(guān)情況。在參與中同學生交流，了解學生的真實想法，對學生的組織成果給予肯定，這樣能和學生更好地融合。促進學生全面的發(fā)展，能通過政治的教學使學生應用到生活當中?？磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W生進行及時的溝通，以了解學生的真實想法，以便自己在教學中更好地開展工作。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。他們認為政治從小學一年級到現(xiàn)在一直都在學，心態(tài)上還沒有完全接受，只是應付考試。在思想政治教育教學的過程中，老師們對道德和文化教學工作要認真、仔細的多，因為實際生活中這兩方面表現(xiàn)的最突出。但是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有的政治老師對我說現(xiàn)在的學生比較懶，對思想政治教育不是很重視，認為政治教育跟升學率沒有多大的影響，況且教學辛苦，就算堅持一段時間也不一定能取得好成績。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。我付出了很多。學習目的調(diào)查結(jié)果表明，對于小學畢業(yè)后考上重點的中學沒有激情，好點的中學與差的中學都抱著無所謂的態(tài)度。這與他們對學習意識淡化是相一致的。最后就是，要從學生的心理出發(fā)，制定適合他們的課堂內(nèi)容，讓他們在身心愉悅中學習運動技術(shù)、獲得身心全面發(fā)展一、對我實習的實習學?！讲礁咝W的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。小學體育教學要注重學生在個性品質(zhì)上的塑造，引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣，形成正確的思想認識。小學體育教學要把握學生的運動發(fā)展，找出適合本階段學生的學習方法?？墒撬麄兤毡槎颊J為在校的課堂作業(yè)太多了，導致他們沒時間玩耍。綜合我的所見所聞，我認為梁智鑫只是為了引起老師的注意，所以我比較注意他的一言一行，在每次跟他的談話中爭取引導他到正確的道路上來。小學生是很單純的，正因為這樣，當一個稱職的老師就必須學會在適當?shù)臅r機夸獎他們，盡量用表揚來鞭策他們進步。他們既要求學好學術(shù)性較強的課程知識，又要求充分培養(yǎng)自己的特長，還要求掌握更多的實用技術(shù)。我們知道，由于年齡和學識的制約，小學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。同時，我還在實習期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對步步高小學體育教育而言的。四、除了做好自己的本職工作以外，我認為美術(shù)老師最好能多參加學生們組織的一些活動。藝術(shù)教育方面，需要更多、更大的努力，才能讓孩子們真正在學習中，快樂起來。從小就用最不科學的方法，讓他們對體育與生俱來的喜愛磨滅殆盡，讓他們以后還怎么愛好上體育，喜歡上體育，不是說體育運動是必須不可，但是生命的本質(zhì)就在于運動，體育能對人體帶來健康，減少疾病的困擾。時時檢查自己是否進步，針對性教育。重要的調(diào)查的形式是找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。進行為期3個月的教育實習，在學校領(lǐng)導和學校兩位美術(shù)老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的本質(zhì)轉(zhuǎn)化。四、除了做好自己的本職工作以外，我認為體育老師最好能多參加學生們組織的一些活動。二、正確對待學生的興趣，添加多點的體育設備讓學生除身體素質(zhì)外，多練技巧性的運動，培養(yǎng)學生的多樣性。另外，有部分學生表示，對體育考試的內(nèi)容難以理解。但我在具體的實踐當中發(fā)覺，只要能多關(guān)注后進生，他們會很感動、進步很大努力去訓練。學生對游戲化的教學手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。調(diào)查中，大 部分的教師采用的體育教學方法是讓學生重復的跑、跳，然后在原地做輔助練習，很少有老師采用游戲的教學手法，多是位移的跑跳為主，這樣更能夠讓學生很好地提高體育成績。因此上課要多樣性，這樣才能提高學生對體育可的興趣，特別是多做游戲代替枯燥的素質(zhì)訓練，我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。和平中學始建于1919年秋，是我縣歷史最久的一所具有光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風的重點中學。為了得到教師和學生的真實想法，我費了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。調(diào)查結(jié)果表明，37％準備考大學的學生中有相當多的人在學習上并沒有顯現(xiàn)出相應的積極性，而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學習態(tài)度。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們要求課程教學更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐，滲透更多的實用技術(shù)。學習習需求當前，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學生對“特長”有正確的認識，其中，92％的學生有自己感興趣的目標，且有52％的學生希望得到教師的指導。他們認為，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65％的學生認為大學生掙錢多，25％的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多，10％的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。一、調(diào)查概況我于2011年11月份，對我實習的一所梅縣附城初級中學即白宮中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。在實習期間，我通過與一些在校資深的老師和學生們的談話進行了一次調(diào)查。在實習期間，我積極努力地工作虛心向有經(jīng)驗的老師請教，取得了好的成績并受到好評。問卷調(diào)查在六中學進行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。值得注意的是，害怕學習的學生數(shù)占相當份額。(二)當前中學生的學習心理特點調(diào)查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。其原因在于：一是越來越多的大學生難以就業(yè)，從而使他們對考大學失去信心；二是學術(shù)性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學習的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。但是，通過對調(diào)查問卷的對比分析和對學生本人的考察，我發(fā)現(xiàn)，學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。在實習期間，我既是學生，又是教師。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。該校是河源市的一所重點學校，近年來生源增多，由于經(jīng)濟的影響，河源地區(qū)對教育的投資較好，學校的經(jīng)濟狀況較好，體育設備，較齊全，該校學生的體育成績中等，基礎(chǔ)薄弱，班里學生體育水平得到提高，兩極分化逐漸減小。一個老師要想讓所有的學生都把體育成績提上去，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，視