20xx—20xx第一學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)計劃(存儲版)
【正文】 要內(nèi)容。（三）、尊重學(xué)生，愛護學(xué)生。學(xué)校對教師從以下十個方面加以考核，作為評優(yōu)晉級的依據(jù)重要條件，納入績效考核之中。（八）、不在走廊、辦公室大聲喧嘩。三、規(guī)范行為、樹立形象師德建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程，也是教師隊伍建設(shè)的核心，需要在工作的實踐中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷提高。教師在學(xué)生中不僅要樹立德高者形象，還要樹立博學(xué)者形象。組織開展以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。結(jié)合自身實際，制定相應(yīng)的貫徹實施計劃，切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及先進個人、優(yōu)秀教師的評選工作中。建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。（開展“師德教育月”活動）五月份：開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動。各學(xué)年組按照德育辦的工作思路，成立教師思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排師德師風(fēng)建設(shè)的各項工作。黨組織著 重抓方向，定標(biāo)準(zhǔn)，弘揚先進典型，德育辦著重抓建設(shè)、抓考核、抓獎懲，工會著重組織活動，抓檢查評比，三部著重抓常規(guī)，抓督促，并成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，全面具體的負責(zé)教師師德建設(shè)的 操作和管理。建章立制，深化改革，建立健全師德建設(shè)的保障體系在實施師德建設(shè)工程時，注重虛實結(jié)合，化虛為實，把它納入規(guī)范化、制度化的管理。二、具體措施及規(guī)劃調(diào)查研究，確定目標(biāo)，全面構(gòu)筑師德建設(shè)工程學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)從啟動時就將它作為一項系統(tǒng)工程加以規(guī)劃和實施，從把握現(xiàn)狀，明確目標(biāo)入手，逐步夯實它的基礎(chǔ)，完善它的體系。具體工作安排：三月份：召開班主任德育工作會，開展好每周一的教師國旗下講話。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》，進一步樹立依法治教的法制意識，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步樹立以德治教的道德意識。三、工作重點：加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。第四篇：師德師風(fēng)建設(shè)計劃[范文]西崗小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期師 德 師 風(fēng) 建 設(shè) 工 作 計 劃為了全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，抓好教師養(yǎng)成教育，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，推動師德管理規(guī)范化、制度化，不斷塑造新時期教師新形象，根據(jù)我校的具體實際，制定我校師德建設(shè)工作計劃。在學(xué)校工作計劃中提出：要放下教師的權(quán)威，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，教師的自身形象就是很好的德育教材。（4）采用學(xué)生評教評學(xué)、教師互評形式。（六）、不遲到，不早退，遵守請銷假制度。（九）、更新觀念，鑄造師魂。學(xué)校制定《師德規(guī)范實施細則》并制定了“師德規(guī)范十條“由領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門分別考核：（一）、尊規(guī)守紀，依法執(zhí)教。提高領(lǐng)導(dǎo)干部對加強職業(yè)道德建設(shè)的認識，常言道：學(xué)高為師，德高為范。對家長或?qū)W生不滿意的教師，學(xué)校予以考核不合格，一年內(nèi)不能晉級評優(yōu)。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于蕪湖市教師教學(xué)中反對與禁止行為的規(guī)定》等文件。加強過程管理與監(jiān)控，真正使制度條例通過教職員的行為表現(xiàn)出來，推進教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，形成制度化和規(guī)范化，使師德建設(shè)扎實穩(wěn)步推進。2004年1月：師德師風(fēng)工作總結(jié)?？己诵〗M公正、公開、公平地作好考核工作。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。實施考核和獎懲。以師德師風(fēng)活動建設(shè)主題活動月和紀律教育活動月為契機，提高教師隊伍的職業(yè)道德水平。對違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時進行處理，批評教育并上報。(二)加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動，提高道德素養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度，自覺遵守并主動接受社
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1