【正文】 注意盛裝食物的塑料袋是否符合標準，否則會對身體造成危害。購買大包裝食品拆裝銷售、糕點類食品散裝以及現(xiàn)場加工制作銷售的食品 時，要注意看經營者是否具有符合衛(wèi)生要求的洗滌、消毒、儲存和溫度調節(jié)等設施或設備，對于生產經營環(huán)境狹小、混亂，無法保障食品安全的，我們要慎重選擇。第四、同學們不要購買過期食品，因為過期食品超過了國家規(guī)定的保質期，食用就不安全了，吃下去會導致腹瀉或食物中毒。三防“長”。七防“散”。過期食品就是已超過保存期的食品。不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質的顯著標志，不能飲用。果汁飲料有一定的營養(yǎng)成分，適合青少年和兒童飲用，但不能長期喝或一次性大量飲用。而且肥胖也會帶來更多健康問題。過量攝入鋁會對人體有害，鋁是兩性元素，就是說鋁與酸與堿都能起反應，反應后形成的化合物，容易被腸道吸收，并可進入大腦，影響小兒智力發(fā)育,而且可能導致老年性癡呆癥。我們要利用課余時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。篇四：食品安全進校園培訓發(fā)言稿食品安全進校園培訓發(fā)言稿2014年11月5日尊敬的各位師生、家長們：大家下午好！非常感謝學校領導的邀請，給了我一個與學生和家長見面的機會，共同探討一下食品安全相關的一些小知識。保質期（推薦最后食用日期）是指在標簽指明的貯存條件下，預計的終止食用日期，超過此期限，產品不宜再食用。不購買沒有食品許可證和營業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點上的食品。當奶的色、味發(fā)生改變，凝塊溶化，有大量乳清析出時，說明奶已經變質，應廢棄，不能飲用。二是使用的油不衛(wèi)生，許多惡劣的街頭攤販經常使用地溝油來炸制食品。大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯條中含有高濃度的丙烯酰胺，俗稱丙毒，是一種致癌物質。常吃油炸食品的人，由于缺乏維生素和水分，容易上火、便秘。７、不飲用不潔凈的水或者未煮沸的自來水；水是否干凈，僅憑 肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。最后，祝全體師生和家長們身體健康，萬事如意，天天快樂。、無產地、無生產日期的食品。減少食物中毒的隱患。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質的顯著標志，不能飲用。選購碳酸飲料時，要盡量選擇近期生產的、罐體堅硬不易變形的產品。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能?？傊挥叙B(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生，才能有健康的身體，才能更好的學習知識。如生魚片、生肉。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格，食用會危害健康。六、如何正確選購飲料? 首先、要看清標簽標注、qs 標志、生產日期、保質期、廠名、廠址等是否齊全，配料中配料成分是否符合該類飲料的標準。若有異味，則表明已變質。檢查食品是否具有它應有的感官性狀。五是一些學生在面對食品安全消費問題時不懂得如何維權。在進食的過程中如發(fā)現(xiàn)感官性狀異常，應立即停止進食。６、生吃瓜果要洗凈。另外，做油條時的面團經過明礬處理后，堿性很高，使維生素b1都損失掉。產生有毒有害物質 油脂反復高溫加熱會產生有毒有害物質。六、說說油炸食品的害處衛(wèi)生條件惡劣 油炸食品的衛(wèi)生問題首當其沖，特別是在衛(wèi)生標準沒有規(guī)范的中國。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質的顯著標志，不能飲用。注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不干凈容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。過期食品就是已超過保存期的食品。同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!食品是大家沒天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。鋁含量嚴重超標 不少人早餐時經常食用油條、油餅。導致肥胖 油炸食品，不管是洋快餐，還是咱們中國的老 傳統(tǒng)油條、油餅都是高脂肪食物。選購碳酸飲料時，要盡量選擇近期生產的、罐體堅硬不易變形的產品。若有異味，則表明已變質。打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。qs是“質量安全”的英文縮寫，它是我國新近實施的食品質量安全標志。六防“低”。如目前上市的草莓象蠟果一樣又大又紅又亮、咸菜梗亮黃誘人、瓶裝的蕨菜鮮綠不褪色等，遇到類似的情況同學們就要留個心眼，這些食品是不是在添加色素上有問題？二防“白”。消費者在購買上述食品時，要注意查看標簽標志，對于無標簽的預包裝食品，或標簽標志中食品名稱、生產日期、保質期等重要內容不齊全的食品，要慎重選購。所以同學們應盡量減少色澤鮮艷的一次性吸管、塑料杯的使用，盡量不用塑料杯、吸管喝熱的飲料。目前，市場、街頭小店、大排檔各式各樣的風味小吃吸引著我們眾多的同學，大多數(shù)經營者都是用塑料袋套在碗上盛裝食物的，這樣看似衛(wèi)生，實際存在一定的安全隱患。說到這里，我覺得不得不說一下我們同學沒特別喜歡吃的辣皮，辣皮的包裝上往往寫的很誘人，畫的很誘人?！碑斎簧顚哟蔚氖称钒踩l(wèi)生需要政府和各主管部門引導和監(jiān)管，需要全社會共同參與，而對于我們學生需要知道的和了解食品安全衛(wèi)生相關方面的一些常識性的問題。對有沒有過保質期，以及食品的品質加工以及qs標志一無所知，因此我想借此機會帶領同學們共同來了解一下食品安全方面的相關知識。這是最近發(fā)生在我國的一個真實的故事。最后預祝本次活動順利圓滿。全體教師要充分認識做好此項工作的重要性和必要性，增強責任感和使命感，不斷開創(chuàng)學校食品安全工作的新局面。第四篇：食品安全進校園講話“食品安全宣傳周”啟動儀式上的講話親愛的老師們、同學們：大家上午好！在這盛夏時節(jié)，我們齊聚在操場舉行“食品安全進校園宣傳周”啟動儀式，這對于進一步加強學校食品安全教育，宣傳普及食品衛(wèi)生安全知識，提高學生食品安全意識，營造良好的校園食品消費環(huán)境具有積極而深遠意義。2008年10月25日第三篇：食品安全進校園食藥常識進校園安全把好“娃娃”關近日，萊州市食品藥品監(jiān)督管理局工作人員來到市第二實驗小學校園，把飲食用藥知識送入孩子們的課堂，促進了食品藥品知識的普及。主要采取如下幾點措施：一是把好食堂食品采購關，五類食品采購要有國家規(guī)定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件；肉類、蔬菜要定點采購并且索證。根據(jù)市教育局《關于開展2008年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求，我校于2008年9月25日至10月25日在全校開展了食品安全教育月活動。小學六年級安全主題班會主持稿合：觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期的新聞資訊 小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。有火災一一九，有盜情。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。10．小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。③玩上下樓梯游戲。答對就得一顆星。(d)放學回家時應注意什么？每天放學后全體同學必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。5．防火災。這主要有以下幾個方面：1．防磕碰。②不能爬圍墻。②不在樓梯、走廊上玩游戲。我們知道新的一天開始了。合：讓我們永遠將安全牢記在心中。不隨手亂扔塑料包裝物。作為學生，我們大部分的時間都是在校園里度過的。一（1）班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。盡量購買用紙包裝的物品。購買正規(guī)廠家生產的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。長期食用“毒包裝”中的食物，可能導致各種疾病，例如膽結石，重金屬、苯中毒。教師引導：食品安全是一個關乎生命的重要話題，也是一個迫在眉睫的話題。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現(xiàn)狀。盡量少吃或不吃剩飯菜；如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。不買標簽不規(guī)范的產品。（四）教師總結：通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中部分食品存在的危害，以及哪些食物對身體有益，讓我們大家都行動起來，拒絕街邊小吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播；我想只要我們細心觀察和學習，我們就能健康地成長，健康地學習和生活。二、學習安全知識女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。c．集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。多喝白開水，白開水是最好的“飲料”；一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于少年兒童的健康。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。．集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。(三)講故事明道理。c、據(jù)情節(jié)給予報復。③情況危險，立刻報告老師。11．班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？ ①可以②不可以女：請大家認真思考，這樣做對不對？（二）、判斷題：（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。教室內不打鬧，電線類你別靠小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。平時一定要提高警惕。（觀看幻燈片）郭：以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧！殊不知，大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。二、在活動月期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內容的《健康教育》課；召開一次食品安全主題班會；辦一期以