【正文】 高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好摸排活動。摸排組已在社區(qū)集中摸排2000余戶，采取上門宣傳、集中摸排等方式，開展反對非法宗教，抵制宗教極端思想教育。（四）不擇手段騙斂錢財。秘密結(jié)社，各種邪教通 常都有以教主為核心的嚴(yán)密的組織體系，采取詭秘的聯(lián)絡(luò)方式，開展秘密的非法活動。六、世界各國對非法宗教組織的態(tài)度 一是依法對邪教組織加強監(jiān)控和管理 二是依法嚴(yán)懲邪教組織的為首分子和骨干分子 三是加強國民抵御邪教能力的教育七、堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀深入開展反非法宗教教育.(一)反邪教存在教育滯后問題.(二)統(tǒng)一思想提高反邪教教育認(rèn)識.(三)深入開展反邪教教育，體現(xiàn)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀.(四)建章立制.(五)堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會。邪教組織的主要特征斂取錢財，這是現(xiàn)代邪教組織的一大經(jīng)濟特征。（二）進(jìn)行精神控制。（二）創(chuàng)新摸排方式。我社區(qū)迅速召開清泉社區(qū)“制定邪教組織全面摸排”的動員會，對專項摸排工作進(jìn)行動員部署，并要求結(jié)合社區(qū)轄區(qū)實際，動腦筋、想辦法，制定具體措施，切實保證全面摸排工作不走過場，取得實效。國際敵對勢力和民族分裂主義分子為了達(dá)到他們的目的，為什么往往要在宗教問題上做文章，要以宗教作為利用的工具？深究起來，這也是由宗教自身的一些特點決定的。這類活動一般屬于人民內(nèi)部矛盾，如果屢禁不止，屢教不改，矛盾也會轉(zhuǎn)化。第三十九條 違反本條例應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的其他行為，按照法律法規(guī)的規(guī)定，由有關(guān)部門分別給予處罰。第三十二條 開展民族團結(jié)教育活動可以利用愛國主義教育基地、博物館、革命歷史紀(jì)念館（址）、烈士陵園等場所進(jìn)行，有條件的地方可以建立民族團結(jié)進(jìn)步教育基地、示范單位。第二十五條 開展民族團結(jié)教育活動可以采取民族團結(jié)主題征文、知識競賽、報告會、演講會、座談會、圖片展覽、板報、文藝演出、專題輔導(dǎo)等形式以及利用互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育、電化教育等傳播手段進(jìn)行。共青團應(yīng)當(dāng)重視做好青少年的民族團結(jié)教育工作，結(jié)合青少年特點組織實施寓教于樂的各類民族團結(jié)教育活動。第十五條 司法行政主管部門應(yīng)當(dāng)做好民族團結(jié)教育法律、法規(guī)的宣傳工作，將《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》以及涉及民族團結(jié)方面的法律、法規(guī)列入普法規(guī)劃和普法計劃，引導(dǎo)各族群眾自覺遵守國家法律，學(xué)會運用國家法律維護自身的合法權(quán)益，做知法守法的公民，堅決同各種違反國家法律、破壞民族團結(jié)和社會穩(wěn)定、制造民族分裂的行為作斗爭。加強對教師隊伍的民族團結(jié)教育培訓(xùn)，明確教師在民族團結(jié)教育中的責(zé)任，發(fā)揮教師在學(xué)校民族團結(jié)教育中的主導(dǎo)、示范和表率作用?？h級以上人民政府應(yīng)當(dāng)推進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)，突出民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)的實踐性、時代性，適應(yīng)各族群眾利益關(guān)系發(fā)展變化，豐富民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)內(nèi)涵，創(chuàng)新民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)活動，增強民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)的感召力、親和力、影響力。第五條 新疆是祖國不可分割的一部分，是多民族聚居的地方。2未經(jīng)登記和批準(zhǔn)，私設(shè)活動點。1未經(jīng)批準(zhǔn)，利用數(shù)字出版和互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動存儲介質(zhì)等媒體宣揚、傳播宗教。1恢復(fù)或變相恢復(fù)已被廢除的宗教封建特權(quán)和壓迫剝削制度，搞“教主”繼承，放口喚，派阿訇，收宗教課稅。未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自邀請內(nèi)地宗教教職人員來我區(qū)進(jìn)行宗教活動。編造、傳播謠言。第一篇：非法宗教活動的23種表現(xiàn)非法宗教的23種表現(xiàn)形式（或變相強迫）他人信教或參加宗教活動；、經(jīng)營和社會活動、強迫婦女進(jìn)寺禮拜和戴面紗；、經(jīng)文班（點）、修道院、神學(xué)班、私帶塔里甫（滿拉）；“尼卡”和念“三個塔拉克”就離婚等方式干預(yù)婚姻；、放任學(xué)生禮拜、學(xué)經(jīng)、封齋，干擾學(xué)校教學(xué)秩序；，宣揚不符合計劃生育政策的言論，刁難計劃生育干部、干預(yù)司法、干預(yù)行政；；，搞“教主”繼承，放口號，派阿訇，收宗教課稅；，擅自興建、改建、擴建宗教活動場所。破壞民族團結(jié)，分裂祖國統(tǒng)一的言論。未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自從外地搬請宗教教職人員。給未領(lǐng)結(jié)婚證者以念“尼卡”等宗教儀式結(jié)婚，未依法辦理離婚手續(xù)而以念“三個塔拉克”就離婚等方式干預(yù)婚姻。1未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自編輯、翻譯、出版、印刷、復(fù)制、制作、發(fā)行、銷售和傳播宗教類非法出版物和音像制品。2境外組織和個人以經(jīng)商、旅游、講學(xué)、留學(xué)、文化交流以及給受災(zāi)地區(qū)捐款、捐資助學(xué)、扶貧幫困、防病治病等為名，進(jìn)行宗教傳教活動。第四條 開展民族團結(jié)教育活動應(yīng)當(dāng)堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進(jìn)的原則，使維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。第七條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強對民族團結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將民族團結(jié)教育納入社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)全過程，將其作為考核、驗收創(chuàng)建精神文明單位的重要內(nèi)容。第十二條 教育行政主管部門應(yīng)當(dāng)將民族團結(jié)教育內(nèi)容納入教育規(guī)劃，組織編寫適用于大中專院校、中小學(xué)的民族團結(jié)教育教材。加強對書刊編輯、印刷、出版、發(fā)行和音像電子出版制作、網(wǎng)絡(luò)出版以及出版物市場的監(jiān)督管理。工會應(yīng)當(dāng)發(fā)揮聯(lián)系各族職工的橋梁、紐帶作用，做好職工群眾的民族團結(jié)教育。第二十四條 開展民族團結(jié)教育活動應(yīng)當(dāng)講求實效