【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練隨機現(xiàn)象事件與基本事件空間【學習要求】1.了解必然現(xiàn)象和隨機現(xiàn)象,了解不可能事件、必然事件及隨機事件;2.理解事件與基本事件的定義,會求試驗中的基本事件空間以及事件A包含的基本事件的個數(shù).【學法指導】通過在拋硬幣、拋骰子的試驗中
2024-11-17 23:15
【摘要】實習作業(yè)教學目標:會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想,解決一些簡單的實際問題;能通過對數(shù)據(jù)的分析為合理的決策提供一些依據(jù),認識統(tǒng)計的作用,體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差異。教學重點:會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想,解決一些簡單的實際問題;能通過對數(shù)據(jù)的分析為合理的決策提供一些依據(jù),認識統(tǒng)計的作用,體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差
2024-11-19 05:50
【摘要】191725334149576573818997105113系列1投擲次數(shù)頻率與概率教學目標:在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進一步了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。教學重點:在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進一步了解概率的意義以及頻率與概率的
【摘要】§1.3進位制教學目標:1了解各種進位制與十進制之間轉換的規(guī)律,會利用各種進位制與十進制之間的聯(lián)系進行各種進位制之間的轉換。2學習各種進位制轉換成十進制的計算方法,研究十進制轉換為各種進位制的除k去余法,并理解其中的數(shù)學規(guī)律。教學重點:各進位制表示數(shù)的方法及各進位制之間的轉換教學難點:除k取余法的理解以及各進位制之間轉換的程
2024-11-19 10:35
【摘要】1課時1.1.3算法的三種基本邏輯結構和框圖表示第1課時順序結構與條件分支結構【學習要求】1.進一步熟悉程序框圖的畫法.2.掌握順序結構與條件分支結構的程序框圖的畫法.3.能用這兩種結構框圖描述實際問題.【學法指導】通過模仿、操作、探索,經歷通過設計順序結構、條件分支結構程序框圖表達解決問題
2024-11-18 08:10
【摘要】概率的加法公式教學目標:通過實例,了解兩個互斥事件的概率加法公式。教學重點:通過實例,了解兩個互斥事件的概率加法公式。教學過程:1.在10個杯子里,有5個一等品,3個二等品,2個三等品?,F(xiàn)在我們從中任取一個。設:“取到一等品”記為事件A“取到二等品”記為事件B“取到三等品”記為事件C分
2024-11-19 10:31
【摘要】江陵二中2021—2021學年上學期期中考試數(shù)學試題命題人:沈明耀說明:全卷滿分150分,考試時間120分鐘,交卷時只需交答題卷,考試時不能使用計算器.參考:用最小二乘法求線性回歸方程系數(shù)公式xbyaxnxyxnyxbniiniii??????????,1221
2024-11-30 13:02
【摘要】“條件語句”教學設計一、概述“條件語句”是算法中最基本語句之一,它是學生在學習了“框圖”、“輸入、輸出和賦值語句”之后的進而要學習的內容,是學習計算機語言的基礎。通過對“條件語句”的學習,可以幫助學生更好地學習和體會算法的基本思想及其邏輯結構,鍛煉思維
2024-11-20 03:13
【摘要】§算法的概念(兩個課時)教學目標:(1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應滿足的要求。(4)會寫出解線性方程(組)的算法。(5)會寫出一個求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質數(shù)的算法設計。.教學難點:把自然
2024-12-03 04:57
【摘要】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三:循環(huán)語句學案導學教學目標:1、正確理解循環(huán)語句的概念,2、掌握其結構.3、會應用循環(huán)語句編寫程序.教學重點、難點:重點:兩種循環(huán)語句的表示方法、結構和用法,用循環(huán)語句表示算法.難點:理解循環(huán)語句的表示方法、結構和用法,會編寫程序中的循環(huán)語句.
【摘要】課題概率的基本性質總課時1教學要求1.正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、對立事件的概念;2.正確理解和事件與積事件,以及互斥事件與對立事件的區(qū)別與聯(lián)系.教學重點難點概率的加法公式及其應用,事件的關系與運算.教法講練教學過
【摘要】課題隨機抽樣總課時2教學要求1.了解統(tǒng)計的基本思想,會用簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣等常用的抽樣方法從總體中抽取樣本;2.通過抽樣方法的學習,培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計方法解決問題的能力.教學重點難點正確理解系統(tǒng)抽樣的概念,能夠靈活應用系統(tǒng)抽樣的方法解決統(tǒng)計問題.教法講練教
2024-12-03 11:31
【摘要】幾何概型一、【使用說明】1、課前完成導學案,牢記基礎知識,掌握基本題型;2、認真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點難點】重點:幾何概型的概念及應用;難點:幾何概型的應用.三、【學習目標】1、了解并掌握幾何概型的概念及其應用,與古典概型相區(qū)別;2、了解幾何概型的兩個特點:無限性、等可能性;
【摘要】學習目標1.理解學習基本算法語句的意義.2.學會循環(huán)語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關系,學會算法語句的寫法.重點難點重點:循環(huán)語句的基本用法.難點:循環(huán)語句的寫法.學習過程一、問題提出兩種條件語句的一般格式分別是什么?二、導入新課一位同學不小心違反了學校紀律
【摘要】課題古典概型(1)課題古典概型(1)教學要求:1)試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個;2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等;.教學要求教學重點難點重點:1.理解古典概型的兩大特點,會判斷古典概型;2.理解掌握古典概型概率公式.難點:如何列舉基本事件.教學重點難點