人教版品德與社會四年級上購物場所我知道3(存儲版)
【正文】 捷的購物方式。 一名學(xué)生做導(dǎo)購員，老師做消費(fèi)者，完成導(dǎo)購活動，學(xué)生談出本導(dǎo)購活動中應(yīng)該注意的問題。專賣店。（多媒體展示各購物場所圖片。 教學(xué)準(zhǔn)備 :讓 學(xué)生 利用休息時間對自己家附近的購物場所進(jìn)行觀察。 三、教學(xué)目標(biāo) : 【情感、態(tài)度、價值觀】通過體驗(yàn)活動，讓學(xué)生樹立正確的購 物觀，體驗(yàn)在購物過程中的幸福與快樂。 《購物場所我知道》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容四年級《品德與社會》上冊第二單元第三課 一、學(xué)情分析 購物是現(xiàn)今社會人們參與社會的一種重要活動，要購物就要去購物場所，對于成年人，該活動是生活中的普遍現(xiàn)象。三板塊內(nèi)容注意適時地設(shè)置體驗(yàn)情景，讓學(xué)生在體驗(yàn)活動中，提升自己的認(rèn)識，豐富自己的情感。 教學(xué)設(shè)備 :多媒體教學(xué)軟件，課件（買貨郎音樂，各購物場所特點(diǎn)，現(xiàn)代購物方式圖片）。 ②學(xué)生交流，老師與學(xué)生一
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