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112不等式的解集(存儲版)

2025-01-17 06:04上一頁面

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【正文】 等式成立的x的值.(1)x-3>0; (2)x-4≤0.學生會說出部分使不等式成立的x的值.為揭示“不等式的解”的概念作好鋪墊.能使不等式成立的未知數的值叫做不等式的解.不等式x-3>0和x-4≤0的解各有多少個?理解概念,思考不等式解的個數.揭示“不等式的解”的概念,思考不等式解的個數的目的是為了揭示解集的概念.想一想:比較方程x-3=0的解與不等式x-3>0的解有哪些相同點和不同點? 思考并歸納、小結得出方程與不等式解的相同點和不同點:無論是方程還是不等式,它們的解一定滿足方程(或不等式),都可以通過代入方程(或不等式)來檢驗.方程x-3=0的解只有一個,而x-3>0的解有無數個,但這無數個解有一個共同特征:它們都大于3.通過方程的解與不等式解的類比,幫助學生進一
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