在家長會上的教師演講發(fā)言稿五篇范文(存儲版)
【正文】 上花太大力氣。好奇心和求知欲是兒童與生俱來的，生活中我們經(jīng)常會碰到孩子對自然現(xiàn)象的種種疑問。孩子的好奇心非?？少F，是一切創(chuàng)新的基石。我和王校長來到七中一個月了，下面我把到七中做的一些工作和自己的想法向各位家長做一個匯報、交流，不妥之處，請多多指教。二、成立備課組通過聽課、調(diào)研，我校的教師的上課水平差異很大，但又各自為戰(zhàn)，各備各的，各講各的，沒有形成資源共享，強強聯(lián)手之勢。來到七中，我會把二中的好方法創(chuàng)造性地帶到七中。咱們的家長要全力配合學校，我們心往一塊想，勁往一處使，咱們的孩子就會成材，七中將來就會為我們的賀進鎮(zhèn)，活水鄉(xiāng)培養(yǎng)大批的人材，七中會造福一方。課前預(yù)習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內(nèi)容進行預(yù)習,有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學習中重要的一環(huán),預(yù)習時,采用邊閱讀邊思考的方法,把不懂的地方與問題劃出來,這樣可以提高聽課的效率。一回到家，我首先就是主動完成作業(yè)。說完了數(shù)學，再來說說英語。我愛學習，因為學習是快樂的，有了知識，就有了美好的明天。我的媽媽不像很多家長那樣直接給我答案，而是先教我方法，假如我還不懂，媽媽就演算給我看，但她只寫算式不寫答案，還一邊演算一邊講解為什么要這樣。課上要學習，課下也要復(fù)習。要想學好,首先要對自己有信心,其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔。（這次期中考試，七、八兩個年級的試卷和二中的一樣，并且同一天考試）不會因為信息閉塞而影響學生的進步。四、七中教學模式自學探究、點撥釋疑、隨堂練檢、總結(jié)梳理。面對這種情況，校長會議決定采用“班主任坐班制度”，強化管理。對于孩子發(fā)展，多一點長遠考慮，少一點急功近利；對于孩子生活，多一點人文關(guān)懷，少一點分數(shù)歧視；對于孩子未來，多一點“條條道路通羅馬”的寬廣視野，少一點強行驅(qū)使“千軍萬馬都過獨木橋”的狹隘觀念。這種科學實踐并不是家長認為的好動，而是有思維介入的活動。承擔科學啟蒙任務(wù)的這門課程，將細心呵護兒童與生俱來的好奇心，培養(yǎng)他們對科學的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學習與周圍世界有關(guān)的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學學習、為其他學科的學習、為終身學習和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。小學開設(shè)科學課的重要性毋庸置疑。到不是說遠大理想崇高志向有什么不好，而是，當我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時，往往淡忘了這高遠之處由于太過高遠，而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實際，這讓教育變的收效甚微，因為太強調(diào)高遠，更有意無意的忽略了孩子身邊的一點一滴的小事所提供的教育機會。家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。在聽的過程中接受或篩選有用信息。希望家長配合我做好這項工作。開學初，我就向孩子們明確提出：作業(yè)必須自己檢查，家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成，不必檢查作業(yè)是否正確。本班孩子的特點是比較活，好動的孩子比較多，當然也極其聰明。有健康的身體，良好的道德，還要有優(yōu)異的學習成績，才是一個全面健康成長的孩子。從小就教導(dǎo)孩子“五講四美”心存感恩，怎樣待人接物。提起她自己實踐過成功的例子，再加上我們?yōu)樗佑停木蜁L試克服其他的困難。”“試一下積極發(fā)言，同學們就會報以熱烈的掌聲，老師給予肯定的眼神，你心里特別開心，這時就會集中精神上課爭取下一次的發(fā)言的”。第一篇：在家長會上的教師演講發(fā)言稿“望子成龍”、“望女成鳳”，讓孩子健康地成長，這大概是每一位家長對自己孩子的期望，同時也知道要實現(xiàn)這個期望，家長們必須付出不懈的努力來培養(yǎng)孩子。上學期復(fù)習考試的時候，跟老師溝通知道孩子堂上跟同學講話、上課不集中、少舉手發(fā)言，馬上采取行動每天跟她講道理：“堂上講話是對老師不尊敬；跟同學說話的同時老師說著重要
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