重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)03產(chǎn)業(yè)調(diào)查大綱(生物醫(yī)學(xué)工程)ok(存儲版)
【正文】 的能力。畢業(yè)設(shè)計選題應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新能力和科研能力的培養(yǎng)。由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組教師分別給出評語和評分，最后給出總成績。培養(yǎng)學(xué)生從事科研工作的一些基本技能，包括：調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力；方案論證、確定方案的能力；工程技術(shù)與經(jīng)濟指標的綜合分析能力；理論分析、設(shè)計和計算的能力；用計算機進行仿真、計算和分析數(shù)據(jù)的能力；實驗研究、實驗裝置的制作能力；撰寫科技論文的能力；協(xié)同合作及組織工作的能力。每位學(xué)生必須認真獨立地完成畢業(yè)設(shè)計各階段規(guī)定的全部工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴禁抄襲他人的成果。課題軟、硬件內(nèi)容兼顧，盡量避免單純的理論分析或單純的計算機軟件設(shè)計。通過畢業(yè)設(shè)計達到以下目的：培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的理論知識（基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課等方面的知識），獨立分析、解決生物工程方面問題的能力。答辯后，學(xué)生應(yīng)交回所有資料（包括設(shè)計說明書、論文、階段資料、實驗原始記錄、譯文、軟件原程序等及上述資料的電子文檔）。三、畢業(yè)設(shè)計的基本要求充分認識畢業(yè)設(shè)計對培養(yǎng)學(xué)生的重要性，認真做好畢業(yè)設(shè)計前的準備工作。第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)04 畢業(yè)設(shè)計大綱(生物醫(yī)學(xué)工程)ok（精選）畢業(yè)設(shè)計大綱（生物醫(yī)學(xué)工程）開課單位：藥學(xué)與生物工程學(xué)院 開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分：16學(xué)分 學(xué) 時：256學(xué)時（16周）適用專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程（1004）一、畢業(yè)設(shè)計的目的與意義畢業(yè)設(shè)計（含畢業(yè)實習(xí)）是在學(xué)生完成了各門課程的學(xué)習(xí)以及生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)后進行的，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，分析和解決實際問題的能力，完成相應(yīng)專業(yè)高級技術(shù)人才的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具有從事生產(chǎn)和科學(xué)研究的初步能力。服從工廠管理人員的指揮，遵守勞動紀律及安全操作技術(shù)規(guī)程。加深對醫(yī)學(xué)信息技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備、醫(yī)院信息系統(tǒng)的認識。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1