20xx年度組織生活會個人對照檢查材料(存儲版)
【正文】 有充分發(fā)揮，還沒有形成上下聯(lián)動、共同推進的工作合力，對“四風”反彈等問題關注不足，反擊不夠。理論學習不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學習態(tài)度是“要我學”的被動接受，而不是“我要學”的主動汲取，在處理學習與具體工作的關系時，存在輕重不一的問題。牢固樹立終身學習的理念。（四）增強自律意識，樹好自身形象。牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗，但隨著個人的發(fā)展變化，自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，紀律規(guī)矩這根線逐漸松了，自我要求約束不再嚴了。在扶貧工作過程中，強調社長下基層入戶要有照片，太過強調工作留痕的問題。身為全區(qū)副主任、村黨支部書記，對所分管的工作指導和督促還不夠深入，真正沉下心來到基礎為群眾解決突出問題的情況少，發(fā)現(xiàn)問題不準，致使工作效果不夠理想。二是缺乏換位思考的態(tài)度。三是標準要求低。現(xiàn)對照檢查如下，請同志們提出批評意見。一是政治理論知識的學習不夠。（二）在精神狀態(tài)方面因個人經歷，我由第一書記變?yōu)閳@區(qū)副主任，后又兼任村黨支部書記一職，因身份的變化，職責也在變化。三
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