化工原理實驗教學(xué)大綱(課內(nèi)實驗)(存儲版)
【正文】 立思考、分析問題和解決問題的能力，達到了高效學(xué)習(xí)的效果。同時聯(lián)系實際我們也就懂得了泳衣，船頭，模仿鮪魚體形的核潛艇，流線型汽車的工作原理。簡單來說，化工原理是用直觀的實例，來喚起聯(lián)想的靈感，發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，所以學(xué)好化工原理大有益處。這學(xué)期我們做了三個化工原理實驗，每一次實驗都有不足之處，理論知識的不完善導(dǎo)致對整個實驗操作過程理解不夠透徹，最后在分析實驗結(jié)果時不能夠準確分析出實驗中所出現(xiàn)的問題并總結(jié)出結(jié)論，但每一次實驗都比前一次實驗有經(jīng)驗，做之前也會更注重理論知識的理解與掌握。每次實驗之前，在我們預(yù)習(xí)了教材的有關(guān)理論，理解了實驗?zāi)康?、原理及要求，了解了實驗流程及操作步驟基礎(chǔ)上，會先做仿真實驗具體了解實驗主要操作及過程，真正做實驗時老師會及其細致的再將實驗原理及實驗所涉及的知識講解一遍，同時具體的介紹實驗流程、裝置及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、測控元件及儀器儀表的使用方法，介紹實驗操作步驟、數(shù)據(jù)測量和整理方法，最后，輔助我們對實驗數(shù)據(jù)進行正確處理。主要內(nèi)容：，檢查所填制的記賬憑證和依據(jù)記賬憑證所登記的賬戶記錄是否正確；，并進行更正。主要內(nèi)容：（一般納稅人）2011年2月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制指定的原始憑證；，對照會計法規(guī)及原始憑證填列規(guī)范進行審核。實踐3名稱：會計分錄的編寫學(xué)時：1學(xué)時 目的和要求：能分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容所涉及的會計科目，并會運用借貸記賬法編寫會計分錄。(4)尾氣濃度的測定。（2）?? 氣相總體積吸收系數(shù)測定的操作1）? 實驗前確定好操作條件（如氨氣流量、空氣流量、噴淋量）準備好尾氣分析器。尾氣中氨的濃度由下式計算：???（2—74）式中：Tp1——空氣流經(jīng)濕式氣體流量計的壓強和溫度；T0、p0——標準狀態(tài)下空氣的溫度和壓強；V1——濕式氣體流量計所測得的空氣體積，ml；Vs——硫酸體積，L；Cs——硫酸濃度，mol/L；rs——反應(yīng)式中硫酸配平系數(shù)，本實驗rs =1；r2——反應(yīng)式中氨配平系數(shù)，本實驗r2=2。TP1——標定狀態(tài)下空氣的溫度和壓強，kPa。? 氣相總體積吸收系數(shù)kYa的測定(1)?? 氣相總體積吸收系數(shù)??（2—63）式中：V ——惰性氣體流量，kmol/s。?二、實驗原理? 填料塔流體力學(xué)特性圖273 填料層壓降空塔氣速關(guān)系示意圖填料塔的壓降與泛點氣速是填料塔設(shè)計與操作的重要流體力學(xué)參數(shù)，氣體通過填料層引起的壓降與空塔氣速關(guān)系如圖273所示：當(dāng)無液體噴淋時，~2的直線，（圖中aaˊ線）。熟練掌握壓力計（液柱式壓力計：U型（倒U型）液柱壓力計、單管液柱壓力計；彈簧式壓力計：彈簧管壓力計、膜式微壓計；應(yīng)變片式壓力傳感器）的選擇、測壓點的選擇、壓力計的安裝和使用；溫度計（玻璃液體溫度計、熱電偶、熱電阻）的選擇、標定和校正，以及溫度計的安裝和使用；流量計（速度式流量計：孔板和文丘利流量計、轉(zhuǎn)子流量計、渦輪流量計；體積式流量計：濕式氣體流量計、皂膜流量計；質(zhì)量式流量計：質(zhì)量流量計）的選擇、校正、安裝和使用等。第二篇：化工原理實驗(專)教學(xué)大綱化工原理實驗（專）教學(xué)大綱英文譯名：Experiments of Chemical Engineering Principles課程性質(zhì)：必修課程學(xué)分數(shù)：2要求先修課程：高等數(shù)學(xué)、物理、物理化學(xué)參考書：1.《化工原理》（上）（下）（第三版），陳敏恒、叢德滋、方圖南、齊鳴齋編，北京 化學(xué)工業(yè)出版社，2006。第一篇：化工原理實驗教學(xué)大綱(課內(nèi)實驗).化工原理實驗教學(xué)大綱（課內(nèi)實驗）化工原理實驗屬于工程實驗范疇，化工原理實驗的目的是理論聯(lián)系實際幫助學(xué)生掌握處理工程問題的實驗方法及手段，熟悉單元操作的原理及設(shè)備的選型，建立初步的工程觀點和經(jīng)濟觀點。（演示實驗2）實驗?zāi)康募耙螅?）通過本實驗加深對能量轉(zhuǎn)化的理解；（2）觀察流體流經(jīng)收縮、擴大管段時，各截面上靜壓頭的變化。
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